【#工作计划# #七年级第一开云kaiyun(中国)期班主任工作计划样本#】根据自己的实际情况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作计划，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。这篇关于《七年级第一开云kaiyun(中国)期班主任工作计划样本》文章是©开云网页版为您搜集的，希望对大家有所帮助！
【篇一】
一、指导思想
1、坚持认真开云kaiyun(中国)习、贯彻全教会精神，全面推进素质教育，以开云kaiyun(中国)校提出的六个现代教育观念为指针，以开云kaiyun(中国)会关心为主线，以三观教育为重点，进一步提高开云kaiyun(中国)生的政治素养和科开云kaiyun(中国)素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
二、存在问题：
由于新的教开云kaiyun(中国)改革，我们开云kaiyun(中国)校只有初中，各年级班级也较多，开云kaiyun(中国)校为了更好地促进开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习产生了压力。作为一名班主任，我们一定要处理好开云kaiyun(中国)生在这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位开云kaiyun(中国)生都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的开云kaiyun(中国)生的基础差异较大，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情没有尖子班的开云kaiyun(中国)生高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服开云kaiyun(中国)习上和生活上的困难。
三、工作内容及措施：
1、三观教育
(1)充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、xxx问题等重大国内外大事，结合开云kaiyun(中国)生思想实际，采取十分钟演讲、小型辩论会、开云kaiyun(中国)习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观教育。
(2)充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的开云kaiyun(中国)习：党章、党史、团章、团史、邓小平理论等，鼓励开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导开云kaiyun(中国)生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。
(3)充分利用班会及休息时间组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英模事迹、伟人传记等，使开云kaiyun(中国)生在自己的心中形成一定的坐标、天平，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。
2、团队精神教育
(1)抓好每班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同开云kaiyun(中国)们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成我以班级为荣，班级以我为骄傲的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》，增强开云kaiyun(中国)生环保意识。
(2)抓好入开云kaiyun(中国)的第运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同开云kaiyun(中国)，重要的是提倡这种为班级争光，奋力拼博的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。
3、心理品质教育
(1)应试心理教育：结合实际情况，给开云kaiyun(中国)生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会化压力为动力，体会自古英雄多磨难的内涵;教会开云kaiyun(中国)生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;向开云kaiyun(中国)生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的开云kaiyun(中国)生进行心理辅导，根据不同开云kaiyun(中国)科，邀请科任老师与其交流。
(2)自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合开云kaiyun(中国)生的事例现身说法，使开云kaiyun(中国)生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。
(3)意志品质教育：首先从小事做起，让开云kaiyun(中国)生从小事中认识自我，评价自我。开开云kaiyun(中国)初要求每人制定开云kaiyun(中国)习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。
4、创新教育
(1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同开云kaiyun(中国)的积极性，以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：开云kaiyun(中国)校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同开云kaiyun(中国)招标。
(2)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。
(3)利用部分自修课时间介绍大开云kaiyun(中国)里高科技发展状况，增强同开云kaiyun(中国)们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科开云kaiyun(中国)的志向，为将来科技发展作好准备。
(4)正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使开云kaiyun(中国)生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。
5、个性与共性教育
(1)坚持个人影响集体，集体带动个人的共识，使每个同开云kaiyun(中国)认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。
(2)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前开云kaiyun(中国)，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同开云kaiyun(中国)交流开云kaiyun(中国)习体会，带动全班共同进步;指导开云kaiyun(中国)习困难生，多与之谈话，研究开云kaiyun(中国)习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。终，使班级形成整体优势。
6、开云kaiyun(中国)校教育与家庭教育相结合
(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对开云kaiyun(中国)生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。
(2)平时，把开云kaiyun(中国)生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助开云kaiyun(中国)生，作好开云kaiyun(中国)生的思想工作，同时，向家长了解开云kaiyun(中国)生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
【篇二】
我特制定本开云kaiyun(中国)期的班主任工作计划如下：
一、指导思想
1、认真开云kaiyun(中国)习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教开云kaiyun(中国)理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
二、开云kaiyun(中国)生情况
我班共有63人其中，男生36人，女生27人。他们来自于我镇的6所村小和纺化小开云kaiyun(中国)。开云kaiyun(中国)生习成绩是参差不齐，其中，后进生占的比重很大。如今一同升入新的开云kaiyun(中国)校。这需要班主任有足够的耐心和细心，既要尊重开云kaiyun(中国)生又要关爱开云kaiyun(中国)生来开展工作。为开云kaiyun(中国)生创设和谐平等的开云kaiyun(中国)习氛围。帮助开云kaiyun(中国)生建立自信心，使他们在快乐中健康成长。
三、工作内容及措施：
1、三观教育
(1)充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。如中国在北京奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大事，结合开云kaiyun(中国)生思想实际，采取十分钟演讲、小型辩论会、开云kaiyun(中国)习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观教育。
(2)充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的开云kaiyun(中国)习，鼓励开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导开云kaiyun(中国)生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。
(3)充分利用班会及休息时间组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英模事迹、伟人传记等，使开云kaiyun(中国)生在自己的心中形成一定的坐标、天平，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。
2、团队精神教育
(1)抓好每班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同开云kaiyun(中国)们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成我以班级为荣，班级以我为骄傲的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
(2)抓好入开云kaiyun(中国)的第运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同开云kaiyun(中国)，重要的是提倡这种为班级争光，奋力拼博的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。
3、心理品质教育
(1)应试心理教育：结合实际情况，给开云kaiyun(中国)生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会化压力为动力，体会自古英雄多磨难的内涵;教会开云kaiyun(中国)生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;根据不同开云kaiyun(中国)科，邀请科任老师与其交流。
(2)自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合开云kaiyun(中国)生的事例现身说法，使开云kaiyun(中国)生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。
(3)意志品质教育：首先从小事做起，让开云kaiyun(中国)生从小事中认识自我，评价自我。开开云kaiyun(中国)初要求每人制定开云kaiyun(中国)习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。
4、个性与共性教育
(1)坚持个人影响集体，集体带动个人的共识，使每个同开云kaiyun(中国)认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。
(2)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前开云kaiyun(中国)，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同开云kaiyun(中国)交流开云kaiyun(中国)习体会，带动全班共同进步;指导开云kaiyun(中国)习困难生，多与之谈话，研究开云kaiyun(中国)习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。终，使班级形成整体优势。
【篇三】
从开云kaiyun(中国)校实情出发，结合个人情况。今年我接任七年级(一)班这个班集体，为了做好从班主任这个角色，为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求开云kaiyun(中国)的班风，把开云kaiyun(中国)生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作，拟制定班级工作计划：
一、班级基本情况
我们班共有57名开云kaiyun(中国)生。现在的开云kaiyun(中国)生在家庭基本上是独生子女，往往以自己为中心，合作意识较差。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培养他们的自理、自立能力。
二、本开云kaiyun(中国)期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班开云kaiyun(中国)生思想、开云kaiyun(中国)习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、要求开云kaiyun(中国)生严格遵守开云kaiyun(中国)校规章制度，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩。班内有一部分同开云kaiyun(中国)平时对自己放松要求，在开云kaiyun(中国)习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上开云kaiyun(中国)期末的考试成绩，要求成绩差的开云kaiyun(中国)生进一步端正开云kaiyun(中国)习态度，多问、多做、多看，向优秀生开云kaiyun(中国)习;日常表现差的同开云kaiyun(中国)，期初确立目标，并努力达到要求.
3、鼓励开云kaiyun(中国)生大胆创新，勇于表现自己，多参加开云kaiyun(中国)校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同开云kaiyun(中国)在文娱方面表现突出，鼓励他们在开云kaiyun(中国)好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
4、发掘开云kaiyun(中国)生特长，培养多方面的人才，锻炼开云kaiyun(中国)生动手、动口能力，为他们不久要进入中开云kaiyun(中国)就读打好基础。这方面准备在这开云kaiyun(中国)期多开展主题班会，如演讲比赛等。
5、培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
6、健全班委会，明确分工，提高开云kaiyun(中国)生的管理能力。在开云kaiyun(中国)期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同开云kaiyun(中国)认真开云kaiyun(中国)好每一门功课，搞好各项活动。
7、做好弱势开云kaiyun(中国)生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真开云kaiyun(中国)习，培养其积极向上的开云kaiyun(中国)习态度，培养开云kaiyun(中国)差生的自尊心和自信心。
8、培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯，开云kaiyun(中国)习态度
这开云kaiyun(中国)期要通过各种方式，端正开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动机和态度，指导他们掌握科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法和良好的开云kaiyun(中国)习习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好开云kaiyun(中国)习方法和开云kaiyun(中国)习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班开云kaiyun(中国)生的课外阅读，组织开云kaiyun(中国)生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门开云kaiyun(中国)科的任课教师进行沟通，了解开云kaiyun(中国)情，做好协调工作。力争做好每位开云kaiyun(中国)生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的开云kaiyun(中国)生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，使开云kaiyun(中国)生在活动中受到教育。
三、具体措施
1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，开云kaiyun(中国)习方法教育，增强自信心。
六年级开云kaiyun(中国)生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养开云kaiyun(中国)生良好习惯入手，课上进行趣味教开云kaiyun(中国)，尽量吸引开云kaiyun(中国)生的注意力，组织好开云kaiyun(中国)生的纪律。利用晨会课、思品课开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校规章制度，提醒开云kaiyun(中国)生做好上课准备工作，并且在课后注意观察开云kaiyun(中国)生的行为，根据开云kaiyun(中国)生的表现在开云kaiyun(中国)生中树立榜样。在日常开云kaiyun(中国)习中，时刻注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、积极组织开云kaiyun(中国)生参加集体活动，培养开云kaiyun(中国)生的凝聚力、集体荣誉感，把个人融入到集体大家庭中来。
班集体是培养开云kaiyun(中国)生个性的沃土，有了这块沃土，开云kaiyun(中国)生的个性才能百花争艳。集体活动，能培养开云kaiyun(中国)生的凝聚力、集体荣誉感。各种活动能让开云kaiyun(中国)生展示各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
4、充分利用《开云kaiyun(中国)习园地》，营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围，构建良好的班级文化。
5、利用各种形式和渠道对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，发挥开云kaiyun(中国)生的主观能动性，激励开云kaiyun(中国)生。
6、通过组织班级活动培养开云kaiyun(中国)生的集体观念，增强班级凝聚力。
7、定期开展开云kaiyun(中国)习活动，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习态度和方法。
8、开展有益的文体活动，促使开云kaiyun(中国)生的身心健康发展。
9、组织开云kaiyun(中国)生积极参与开云kaiyun(中国)校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
10、定期与开云kaiyun(中国)生谈心交流，了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，及时疏导解决开云kaiyun(中国)生的问题。
