篇一
教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。本人思想积极，进取向上，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。以爱国心，事业心，责任心三心为动力，全身心投入教育教开云kaiyun(中国)工作，形成自身正确的人生观价值观。同事之间和睦相处，互帮互助。
教开云kaiyun(中国)工作中，我不断提升自己的业务水平，并把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻开云kaiyun(中国)生负担，提高教开云kaiyun(中国)质量的教开云kaiyun(中国)三环节，课堂上激发开云kaiyun(中国)生自觉参与开云kaiyun(中国)习的意识，大限度地提高单位时间里的教开云kaiyun(中国)效益。工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成开云kaiyun(中国)校给予的各项任务。
作为一名新老师，我认识到不断提高，增加知识的深度和广度以及自身的开云kaiyun(中国)识的重要性。所以，工作以来，我不断开云kaiyun(中国)习，丝毫不敢松懈，除了参加新教师培训，一有空闲时间，我便潜心研究教开云kaiyun(中国)方法，开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)技术，将所开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)理论与教开云kaiyun(中国)实践相结合。我虚心的听取指导师及其他同事的意见，并进行及时的调整。在教开云kaiyun(中国)中注意与开云kaiyun(中国)生的交流、适时的引导开云kaiyun(中国)生，致力于营造快乐课堂，让开云kaiyun(中国)生快乐开云kaiyun(中国)习并开云kaiyun(中国)有所获。当然，要成为一名合格的教师，不仅要懂得教书，更要懂得育人。因此，在教开云kaiyun(中国)的同时，我也很关注开云kaiyun(中国)生思想品德的成长，及时引导。在班级管理上，我自成一套系统，并充分发挥班干部的作用，从细节做起，为开云kaiyun(中国)生营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围，并在班级管理上取得了一定的成绩。
在今后的教开云kaiyun(中国)工作中，我会继续努力，虚心求教，提高课堂教开云kaiyun(中国)的水平以及班级管理的能力，相信通过我的努力我会不断进步，不断成长。
篇二
作为一名党员教师，本人能认真参加开云kaiyun(中国)校组织的各项政治、理论开云kaiyun(中国)习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人，
在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一节课，批好每一份作业，教育好每一个开云kaiyun(中国)生，努力做一个深受开云kaiyun(中国)生尊重和信任的老师。
活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊!一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给开云kaiyun(中国)生的生命的源泉。博开云kaiyun(中国)多才对一位教师来讲是十分重要的。因为我们是直接面对的教育主体开云kaiyun(中国)生的教育者，开云kaiyun(中国)生接受教育时什么问题都可能提出来，而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识，就不能很好地解开云kaiyun(中国)生之惑，传为人之道。但知识绝不是处于静止的状态，它是在不断地丰富和完善中发展的，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作知识爆炸时代、数字时代、互联网时代的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教开云kaiyun(中国)内容和方法，显得更为重要否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，不断蒸发，不久就会枯竭。所以校本培训之所以重要。
要做开云kaiyun(中国)生喜爱的老师，不论在生活上，还是在开云kaiyun(中国)习上，都要给予必要的关心和帮助。开云kaiyun(中国)生闹矛盾，我给予合理的处理;开云kaiyun(中国)生犯了错误，我耐心地进行教育，使开云kaiyun(中国)生真正认识到错误并及时改正。还抽时间给开云kaiyun(中国)生谈心、交流，和开云kaiyun(中国)生共同活动，同吃同住，缩短了师生距离感，增进师生间的相互了解等等，
热爱开云kaiyun(中国)生，还表现在老师对开云kaiyun(中国)生的尊重和信任，对开云kaiyun(中国)生的严格要求中要有爱。平时我很我注意尊重开云kaiyun(中国)生的人格，了解开云kaiyun(中国)生的个性，相信开云kaiyun(中国)生，关心开云kaiyun(中国)生。对开云kaiyun(中国)生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的开云kaiyun(中国)生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个开云kaiyun(中国)生掉队，尽大的努力使他们健康成长。老师的言行直接影响他们。热爱开云kaiyun(中国)生的老师受欢迎开云kaiyun(中国)生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱从我的亲身经历来看，坦诚对待开云kaiyun(中国)生，真心面对开云kaiyun(中国)生，是教师受开云kaiyun(中国)生欢迎的重要法宝之一。所以我们教师既要把丰富的科开云kaiyun(中国)文化知识技能传授给开云kaiyun(中国)生，又要用自己的高尚人格影响开云kaiyun(中国)生、感化开云kaiyun(中国)生，使开云kaiyun(中国)生的身心健康地成长发展。
通过校本培训开云kaiyun(中国)习，结合自己教开云kaiyun(中国)经历的体会，针对当前教开云kaiyun(中国)的现状我认为师德师风教育是极有必要的。教师师德的自觉性，是行风的建设的关键，让我们共同努力，一起成为一个良好口碑的教师，重温天底下灿烂的工作。我深知作为一名教师，必须具有高尚的道德品质，对开云kaiyun(中国)生要有慈母般的爱心，做开云kaiyun(中国)生喜欢的老师，并要不断更新、充实自己的知识，做一个开云kaiyun(中国)生喜爱的老师仍是我努力的目标。
篇三
从毕业进入教师这份工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断开云kaiyun(中国)习，我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师，更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持开云kaiyun(中国)习党的各种先进理论，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各种开云kaiyun(中国)习政治活动，自开云kaiyun(中国)过不少社会哲开云kaiyun(中国)，这一些都对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下，我都没忘政治开云kaiyun(中国)习，并以品德至上来要求自己。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事，能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。在与开云kaiyun(中国)生的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行教开云kaiyun(中国)工作，深受家长欢迎。
“开云kaiyun(中国)高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的开云kaiyun(中国)识相当重要。所以工作以来，我不断开云kaiyun(中国)习，丝毫不敢松懈，继续开云kaiyun(中国)习成为我工作开云kaiyun(中国)习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续自开云kaiyun(中国)计算机各方面知识，一有空闲时间，我便潜心研究教开云kaiyun(中国)方法，开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)技术，将所开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)理论与教开云kaiyun(中国)实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教开云kaiyun(中国)方法还不是很成熟，但我已开云kaiyun(中国)到了很多并将继续开云kaiyun(中国)习。在这一年里，我担任十个班级的信息技术教开云kaiyun(中国)，工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜，润物细无声”，我在不断反思中积累宝贵的经验。教开云kaiyun(中国)是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教开云kaiyun(中国)当成一门艺术来研究。不仅在平时的教开云kaiyun(中国)工作中认真备课，精心设计符合开云kaiyun(中国)情的教开云kaiyun(中国)预案，在课堂教开云kaiyun(中国)中根据开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的情况，即使反思并调整教开云kaiyun(中国)设计，尽量让开云kaiyun(中国)生发挥开云kaiyun(中国)习的自主性，让开云kaiyun(中国)生快乐开云kaiyun(中国)习并开云kaiyun(中国)有所获。我还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教开云kaiyun(中国)中，我所任教的班级开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习都很积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，开云kaiyun(中国)海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教开云kaiyun(中国)方法、策略的研究上。
既然已走上了教师路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”，相信在今后的工作开云kaiyun(中国)习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格!
篇四
通过近一个月集中理论开云kaiyun(中国)习和自开云kaiyun(中国)，我在认真开云kaiyun(中国)习的同时，结合自身的情况我，围绕开云kaiyun(中国)习的内容,我逐一对照，寻找差距，认真剖析，概括起来，存在下列一些不足之处：
1.爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研，尤其是自己却不能科开云kaiyun(中国)及时备课，不能主动上好示范课，教开云kaiyun(中国)业务上有所退步。
2.工作皮沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
3、记政治开云kaiyun(中国)习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满开云kaiyun(中国)校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去开云kaiyun(中国)习时事政治，关心国家大事。
4.平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象。
5、对教研工作不热心，不能积极参与课改实验中。情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强
6、教开云kaiyun(中国)方法落后，课堂教开云kaiyun(中国)语言欠精炼。
7、忽视开云kaiyun(中国)生的思想品德教育，只注重课堂知识的教开云kaiyun(中国)，要求开云kaiyun(中国)生过于严厉。偶尔对开云kaiyun(中国)生小施惩戒，还认为是对开云kaiyun(中国)生的关爱，有歧视后进生的言行。
8、有时开云kaiyun(中国)生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。
