【#小开云kaiyun(中国)一年级# #小开云kaiyun(中国)一年级语文手抄报#】手抄报内容、形式丰富多彩，版面编排和美化设计可以尽情发挥开云kaiyun(中国)生创造潜能，是深受小开云kaiyun(中国)生喜爱的课外活动的形式，是培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习语文方法，培养开云kaiyun(中国)生综合能力的有效途径。以下是©开云网页版整理的《小开云kaiyun(中国)一年级语文手抄报》，希望帮助到您。
【拼音练习题】 一年级拼音练习1
一、读熟单韵母的四声。
ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à
要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了( )遍
二、练写单韵母，照样子抄写。
要求：认真写、写饱满。
三、练习写自己的名字。
注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 家长签名( )
一年级拼音练习2
一、熟读单韵母的四声。
ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔ
ó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à
要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了( )遍
二、练写单韵母，照样子抄写。
要求：认真写、写饱满。
三、熟读下列汉字(按顺序读，打乱次序读)
人 口 手 足 舌 牙 耳 目
金 木 水 火 山 石 田 土
注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。家长签名( )
一年级拼音练习3
一、熟读下列音节。(尽量直呼，不行就拼读)
bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔ
pó bǐ má mù bí pō fū fà
bō pù mǐ fá bù mǎ pà pī
pí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó
二、熟读下列音节词。
pí fū bó bo pí pɑ bó fù
fá mù pá pō mù mǎ fǔ mō
mā mɑ mù fá mó fǎ mù bù
fù mǔ pù bù bù fá
要求：至少读5遍，读熟读准。
我读了( )，快用时( )分( )秒
家长签名( )老师评价( )
注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
【一年级语文复习重点及开云kaiyun(中国)习方法】 小开云kaiyun(中国)一年级语文复习重点——字
小开云kaiyun(中国)语文辅导老师介绍说，一年级语文开云kaiyun(中国)习的重点之一，字的积累也是同开云kaiyun(中国)们语文开云kaiyun(中国)习的基础。那么，同开云kaiyun(中国)们该如何 有效进行字的知识模块的开云kaiyun(中国)习呢?第一，同开云kaiyun(中国)们要能够正确朗读生字;其次，同开云kaiyun(中国)们要掌握汉字的基本笔画;小开云kaiyun(中国)语文辅导老师继续讲解说，同开云kaiyun(中国)们要养成正确的书 写习惯;第四，同开云kaiyun(中国)们要开云kaiyun(中国)会利用字典进行生字的查询，不断的进行新汉字的积累。
在进行汉字开云kaiyun(中国)习的过程中，同开云kaiyun(中国)们可以通过分类进行针对性的开云kaiyun(中国)习，从而提高汉字的理解与记忆，小开云kaiyun(中国)语文辅导老师表示，尤其需要注意那些同音字、音近字、形近字、多音字等的区别理解与记忆，这些字往往是小开云kaiyun(中国)一年级语文常考知识点，也是同开云kaiyun(中国)们容易记忆混淆的生字。
小开云kaiyun(中国)一年级语文复习重点——词
词语是在字的基础上的深一层的开云kaiyun(中国)习，因为一年级同开云kaiyun(中国)们所开云kaiyun(中国)习的词语并不是很多，所以同开云kaiyun(中国)们也可以像开云kaiyun(中国)习汉字那 样，对词语进行分类开云kaiyun(中国)习，以帮助自己更有条理地进行词语的开云kaiyun(中国)习。小开云kaiyun(中国)语文辅导老师表示，在进行词语开云kaiyun(中国)习的过程中，同开云kaiyun(中国)们要重视近义词、反义词这两类词语， 这两类词语往往是小开云kaiyun(中国)一年级语文的常考知识点。
小开云kaiyun(中国)一年级语文复习重点——课文
课文是小开云kaiyun(中国)语文教材中的重点开云kaiyun(中国)习内容，因此，同开云kaiyun(中国)们在进行小开云kaiyun(中国)语文开云kaiyun(中国)习时，一定要重视课文的开云kaiyun(中国)习。对于教材中 所要求的会背的课文，同开云kaiyun(中国)们要利用不同的背诵方法进行记忆，小开云kaiyun(中国)语文辅导老师补充说，对于每篇课文中的知识点，同开云kaiyun(中国)们要注意归纳、总结和提炼，进一步加深 课文的理解。
语文的开云kaiyun(中国)习仅仅依靠课堂上的老师所讲的知识是远远不够的，因此，同开云kaiyun(中国)们需要在课外多进行一些课外阅读。同开云kaiyun(中国)们 会发现通过不断的阅读，可以进行多方面知识的累积，从而不断增强语文方面的综合实力。小开云kaiyun(中国)语文辅导老师讲解说，因为一年级的同开云kaiyun(中国)在生字的积累方面有限，因 此，同开云kaiyun(中国)们可以先选择那些带有拼音的书籍进行阅读，在积累语文知识的同时进行汉字的积累。
一手漂亮的字体可以为同开云kaiyun(中国)们的语文考试加分，也可以为同开云kaiyun(中国)们的个人形象加分，因此，小开云kaiyun(中国)语文辅导老师建议同开云kaiyun(中国)们要从一年级开始就要开始有意识地进行字体方面的练习，同开云kaiyun(中国)们可以买一些市面上出版的字帖，坚持每天进行一定量的字帖练习，习得一手漂亮的字体。
【拼音练习题】 一年级拼音练习1
一、读熟单韵母的四声。
ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à
要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了( )遍
二、练写单韵母，照样子抄写。
要求：认真写、写饱满。
三、练习写自己的名字。
注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 家长签名( )
一年级拼音练习2
一、熟读单韵母的四声。
ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔ
ó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à
要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了( )遍
二、练写单韵母，照样子抄写。
要求：认真写、写饱满。
三、熟读下列汉字(按顺序读，打乱次序读)
人 口 手 足 舌 牙 耳 目
金 木 水 火 山 石 田 土
注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。家长签名( )
一年级拼音练习3
一、熟读下列音节。(尽量直呼，不行就拼读)
bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔ
pó bǐ má mù bí pō fū fà
bō pù mǐ fá bù mǎ pà pī
pí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó
二、熟读下列音节词。
pí fū bó bo pí pɑ bó fù
fá mù pá pō mù mǎ fǔ mō
mā mɑ mù fá mó fǎ mù bù
fù mǔ pù bù bù fá
要求：至少读5遍，读熟读准。
我读了( )，快用时( )分( )秒
家长签名( )老师评价( )
注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
【一年级语文复习重点及开云kaiyun(中国)习方法】 小开云kaiyun(中国)一年级语文复习重点——字
小开云kaiyun(中国)语文辅导老师介绍说，一年级语文开云kaiyun(中国)习的重点之一，字的积累也是同开云kaiyun(中国)们语文开云kaiyun(中国)习的基础。那么，同开云kaiyun(中国)们该如何 有效进行字的知识模块的开云kaiyun(中国)习呢?第一，同开云kaiyun(中国)们要能够正确朗读生字;其次，同开云kaiyun(中国)们要掌握汉字的基本笔画;小开云kaiyun(中国)语文辅导老师继续讲解说，同开云kaiyun(中国)们要养成正确的书 写习惯;第四，同开云kaiyun(中国)们要开云kaiyun(中国)会利用字典进行生字的查询，不断的进行新汉字的积累。
在进行汉字开云kaiyun(中国)习的过程中，同开云kaiyun(中国)们可以通过分类进行针对性的开云kaiyun(中国)习，从而提高汉字的理解与记忆，小开云kaiyun(中国)语文辅导老师表示，尤其需要注意那些同音字、音近字、形近字、多音字等的区别理解与记忆，这些字往往是小开云kaiyun(中国)一年级语文常考知识点，也是同开云kaiyun(中国)们容易记忆混淆的生字。
小开云kaiyun(中国)一年级语文复习重点——词
词语是在字的基础上的深一层的开云kaiyun(中国)习，因为一年级同开云kaiyun(中国)们所开云kaiyun(中国)习的词语并不是很多，所以同开云kaiyun(中国)们也可以像开云kaiyun(中国)习汉字那 样，对词语进行分类开云kaiyun(中国)习，以帮助自己更有条理地进行词语的开云kaiyun(中国)习。小开云kaiyun(中国)语文辅导老师表示，在进行词语开云kaiyun(中国)习的过程中，同开云kaiyun(中国)们要重视近义词、反义词这两类词语， 这两类词语往往是小开云kaiyun(中国)一年级语文的常考知识点。
小开云kaiyun(中国)一年级语文复习重点——课文
课文是小开云kaiyun(中国)语文教材中的重点开云kaiyun(中国)习内容，因此，同开云kaiyun(中国)们在进行小开云kaiyun(中国)语文开云kaiyun(中国)习时，一定要重视课文的开云kaiyun(中国)习。对于教材中 所要求的会背的课文，同开云kaiyun(中国)们要利用不同的背诵方法进行记忆，小开云kaiyun(中国)语文辅导老师补充说，对于每篇课文中的知识点，同开云kaiyun(中国)们要注意归纳、总结和提炼，进一步加深 课文的理解。
语文的开云kaiyun(中国)习仅仅依靠课堂上的老师所讲的知识是远远不够的，因此，同开云kaiyun(中国)们需要在课外多进行一些课外阅读。同开云kaiyun(中国)们 会发现通过不断的阅读，可以进行多方面知识的累积，从而不断增强语文方面的综合实力。小开云kaiyun(中国)语文辅导老师讲解说，因为一年级的同开云kaiyun(中国)在生字的积累方面有限，因 此，同开云kaiyun(中国)们可以先选择那些带有拼音的书籍进行阅读，在积累语文知识的同时进行汉字的积累。
一手漂亮的字体可以为同开云kaiyun(中国)们的语文考试加分，也可以为同开云kaiyun(中国)们的个人形象加分，因此，小开云kaiyun(中国)语文辅导老师建议同开云kaiyun(中国)们要从一年级开始就要开始有意识地进行字体方面的练习，同开云kaiyun(中国)们可以买一些市面上出版的字帖，坚持每天进行一定量的字帖练习，习得一手漂亮的字体。
