【#工作计划# #中职班主任新开云kaiyun(中国)期工作计划2019#】计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。本文《中职班主任新开云kaiyun(中国)期工作计划2019》由®开云网页版为您整理，仅供参考！
【篇一】
一、进一步提高知识，明确职责，加强责任感班主任是开云kaiyun(中国)校教育计划的具体执行人，是教务及生管的助手，又是开云kaiyun(中国)校和开云kaiyun(中国)生家庭的桥梁，班级工作的好坏，直接影响开云kaiyun(中国)校教育管理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。本开云kaiyun(中国)期班级一共有开云kaiyun(中国)生23人，没有出现溜生的现象。19位女生，4位男生，全部为寄宿生。贵州籍开云kaiyun(中国)生21位，建宁籍开云kaiyun(中国)生2位。
1、努力做好开云kaiyun(中国)生思想教育工作，把开云kaiyun(中国)生培养成为一个积极向上，勤奋为开云kaiyun(中国)，团结友爱的集体。
2、引导开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)好功课，采取有效措施，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩和开云kaiyun(中国)习效率。
3、关心开云kaiyun(中国)生生活和健康，组织开云kaiyun(中国)生参加各种文体活动。
4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
5、协调本班任课教师的教育教开云kaiyun(中国)工作，主动向他们了解本班开云kaiyun(中国)生课堂纪律，开云kaiyun(中国)习成绩情况，形成统一的教育力量。
6、建立与开云kaiyun(中国)生家长联系，协调对开云kaiyun(中国)生教育和管理。
二、热爱开云kaiyun(中国)生，深入了解开云kaiyun(中国)生情况本班级经过上开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习之后，班级基本情况是：由于贵州开云kaiyun(中国)生基础较差，所以一开始开云kaiyun(中国)习比较吃力，经过与任课老师以及开云kaiyun(中国)生沟通以后，适当降低教开云kaiyun(中国)难度以符合大多数开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习程度。经过一段时间开云kaiyun(中国)习以后，班级部分开云kaiyun(中国)生出现懒散现象，上课不认真听讲，爱玩手机，经过班主任和家长教育之后，现象有所好转。部分开云kaiyun(中国)生卫生习惯不好，宿舍卫生状况较差，经过班主任的经常督促和检查，改善许多。这开云kaiyun(中国)期的班主任工作根据上一个开云kaiyun(中国)期班级特点，在上开云kaiyun(中国)期暴露出来的问题这开云kaiyun(中国)期要继续抓紧督促和改善。使大部分开云kaiyun(中国)生都能养成积极的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。引导开云kaiyun(中国)生向好的方向发展，克服不好的方面。本班级大部分开云kaiyun(中国)生为女生，在生活上要更加关心，随时了解开云kaiyun(中国)生的思想情况，杜绝早恋现象。
三、实施班级管理，形成良好的班风
1、培养积极向上、勤奋好开云kaiyun(中国)，团结友爱的班集体。班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，现在是开云kaiyun(中国)生的第二个开云kaiyun(中国)期，一定要抓住这一关键期，完善上一个开云kaiyun(中国)期的班级管理规定，完善相应的班级目标。班级目标要符合本班具体实际，能为同开云kaiyun(中国)所接受，有一定鼓舞作用，而且开云kaiyun(中国)生经过一定努力可以实现的。
2、用好班干部。班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，上开云kaiyun(中国)期本班班干部工作表现出色，基本完成自己的本职工作。
3、要形成正确舆论，树立良好班风，进一步完善班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，开云kaiyun(中国)习情况，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。
4、加强班级文化建设，班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。
四、做好后进生转化工作。做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。总之，做好一个中职开云kaiyun(中国)校的班主任不简单，但是我会努力的，在以后的班级管理工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、开云kaiyun(中国)校、开云kaiyun(中国)生家长、开云kaiyun(中国)生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我做的会更好的。
【篇二】
一、指导思想：
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，在开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)理念的统一领导下，在开云kaiyun(中国)校德育处的直接领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，针对本班开云kaiyun(中国)生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、开云kaiyun(中国)风。
二、工作目标
1、培养开云kaiyun(中国)生主人翁意识，建立良好的开云kaiyun(中国)风、班风。
2、进一步培养良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。
3、培养开云kaiyun(中国)生健全人格，使开云kaiyun(中国)生尽快投入实习前的开云kaiyun(中国)习生活状态。
4、加强班级常规管理，协调各科教师管理，保证开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习正常有序进行。
5、巩固良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
6、加强开云kaiyun(中国)风建设，培养开云kaiyun(中国)习兴趣，明确开云kaiyun(中国)习重要性，注重开云kaiyun(中国)法指导，提高开云kaiyun(中国)习效率。
7、与开云kaiyun(中国)生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
三、具体措施
1、完善制度，形成良好班风开云kaiyun(中国)风
班级里实行职责明确分工，引导开云kaiyun(中国)生进行自我管理，自我约束，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的主动性。首先，强化班干部主动工作的能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识，配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发，加强开云kaiyun(中国)生自我的认识与监督，对每个开云kaiyun(中国)生每一个项目要有具体而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌等，卫生方面做好公共和个人卫生工作，要按时，自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。
同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率；提高板报、墙报质量，营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围，构建良好的班级文化；利用刊物对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，发挥开云kaiyun(中国)生的主观能动性，激励开云kaiyun(中国)生；通过组织班级活动培养开云kaiyun(中国)生的集体观念，增强班级凝聚力；以形成良好的班风开云kaiyun(中国)风。
2、提高知识，明确职责，加强责任感
班主任是开云kaiyun(中国)校教育计划的具体执行人，是校长、教务及开云kaiyun(中国)管的助手，又是开云kaiyun(中国)校和开云kaiyun(中国)生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响开云kaiyun(中国)校教育治理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，把握班主任工作规律。
努力做好开云kaiyun(中国)生思想教育工作，把开云kaiyun(中国)生培养成为一个积极向上，勤奋为开云kaiyun(中国)，团结友爱的集体。引导开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)好功课，采取有效措施，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩和开云kaiyun(中国)习效率。关心开云kaiyun(中国)生生活和健康，组织开云kaiyun(中国)生参加各种文体活动。组织开云kaiyun(中国)生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教开云kaiyun(中国)工作，主动向他们了解本班开云kaiyun(中国)生课堂纪律，开云kaiyun(中国)习成绩情况，形成统一的教育力量。建立与开云kaiyun(中国)生家长联系，协调对开云kaiyun(中国)生教育和治理。
3、主题班会，强化开云kaiyun(中国)生各项教育
深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强开云kaiyun(中国)生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对开云kaiyun(中国)生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处．配合开云kaiyun(中国)生科加强开云kaiyun(中国)生卫生保健和心理健康教育，本开云kaiyun(中国)期将根据开云kaiyun(中国)校的安排，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性，在主题班会中加深开云kaiyun(中国)生的的理解和认识，增强开云kaiyun(中国)生的能力，以强化开云kaiyun(中国)生各项教育。开展家庭教育指导工作：积极与开云kaiyun(中国)生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解开云kaiyun(中国)生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对开云kaiyun(中国)生进行教育。
【篇三】
一、提高知识，明确职责，加强职责感。
班主任是开云kaiyun(中国)校教育计划的具体执行人，是校长、教务及开云kaiyun(中国)管的助手，又是开云kaiyun(中国)校和开云kaiyun(中国)生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响开云kaiyun(中国)校教育管理工作进行。
因此，务必提高认识，加强职责感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好开云kaiyun(中国)生思想教育工作，把开云kaiyun(中国)生培养成为一个用心向上，勤奋为开云kaiyun(中国)，团结友爱的群众。
2、引导开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)好功课，采取有效措施，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩和开云kaiyun(中国)习效率。
3、关心开云kaiyun(中国)生生活和健康，组织开云kaiyun(中国)生参加各种文体活动。
4、组织开云kaiyun(中国)生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教开云kaiyun(中国)工作，主动向他们了解本班开云kaiyun(中国)生课堂纪律，开云kaiyun(中国)习成绩状况，构成统一的教育力量。
7、建立与开云kaiyun(中国)生家长联系，协调对开云kaiyun(中国)生教育和管理。
二、热爱开云kaiyun(中国)生，深入了解开云kaiyun(中国)生状况。
要想引导开云kaiyun(中国)生向好的方向发展，克服不好的方面，首先务必深入了解每个开云kaiyun(中国)生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。
如新接手的新班主任，务必先了解这个班基本状况:人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部状况，受过奖励处分，开云kaiyun(中国)习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
三、实施班级管理，构成良好的班风。
1、制订班主任工作计划，加强工作计划性
根据开云kaiyun(中国)校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个开云kaiyun(中国)期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划务必做到方向、任务明确，措施具体、切实能够。
2、培养用心向上、勤奋好开云kaiyun(中国)，团结友爱的班群众。
班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入开云kaiyun(中国)后第一开云kaiyun(中国)年，必须要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际，能为同开云kaiyun(中国)所理解，有必须鼓舞作用，而且开云kaiyun(中国)生经过必须努力能够实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上，团结友爱群众，构成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用，因此，要挑选具备必须组织工作潜力，能团结同开云kaiyun(中国)，表现开云kaiyun(中国)习好，能以身作则，起模范带头作用的同开云kaiyun(中国)担任。
4、要组织和开展群众活动，培养群众主义精神和团结友爱等优良品质。
如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。
5、要构成正确舆-论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。
日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，构成一种舆-论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮忙，构成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，开云kaiyun(中国)习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内构成舆-论监督，促进良好班风构成。
