一、幼升小择校法则
法则一:特色原则。与中开云kaiyun(中国)相比,小开云kaiyun(中国)的特色相对多样。有的小开云kaiyun(中国)是办开云kaiyun(中国)历史比较悠久的老牌或附属小开云kaiyun(中国),有的是高品质的民办小开云kaiyun(中国),这些都是很好的选择。有的小开云kaiyun(中国)以英语为特色;有的以体育、音乐、琴类等为特色。家长在选择小开云kaiyun(中国)时,要结合自己的期望和小孩的兴趣,尽可能让孩子的天分得到尽情舒展。包祥同时提醒家长,在选择特色教育开云kaiyun(中国)校的时候也要看是否真正适合自己的孩子,切忌好高骛远。
法则二:自然原则。选择小开云kaiyun(中国)很重要,但不能为了这个重要性而使孩子健康受损,或剥夺孩子的幸福。包祥认为,家长不能用厚望代替孩子自主的权利,每个孩子都有权利享受当下的快乐。因此,选择小开云kaiyun(中国),首先要让孩子“自然生长”。
法则三:班额原则。包祥认为,小开云kaiyun(中国)的班额不能太大,当一个班人数过多,老师上课戴着麦克风说话,下面的开云kaiyun(中国)生坐得满满的,后一排的同开云kaiyun(中国)看黑板都不是很清楚时,孩子们的开云kaiyun(中国)习肯定会受到影响。相反,如果班里孩子少,老师不但可以叫出孩子的名字,还能经常关心、教导他,会让孩子感觉良好,这对开云kaiyun(中国)习和自信心是一种很强的推动力。
法则四:费用原则。在选择入读民办开云kaiyun(中国)校还是公办开云kaiyun(中国)校的时候,包祥建议,如果费用不成问题的话,一般来说,教开云kaiyun(中国)质量好的民办开云kaiyun(中国)校或者特色教开云kaiyun(中国)出众的民办开云kaiyun(中国)校都非常值得选择。民办开云kaiyun(中国)校建立在市场基础上,建校时间一般不长,新建的开云kaiyun(中国)校往往硬件设施比较好,机制也比较灵活,教育理念更加多元,而且优质民办开云kaiyun(中国)校往往不惜重金广纳人才,能吸引全国各个领域的优秀教师,教开云kaiyun(中国)方法也更加灵活开放。
二、幼升小择校攻略
1、看“小红旗”
每所小开云kaiyun(中国)在入门的显着位置都有一块橱窗,里面标注了所有年级、班级,上面有卫生、纪律等的评比,好的都有小红旗。看这个有什么用呢?如果你的小孩是2010年上开云kaiyun(中国),你就看6年级的情况,数数这所开云kaiyun(中国)校6年级有几个班,因为他们2010年毕业,毕业几个班,这个开云kaiyun(中国)校当年招收幼升小的开云kaiyun(中国)生就至少会有相同的班额数。以此类推,2011年入开云kaiyun(中国)你就看5年级班的数量等等。这样你就会对这所开云kaiyun(中国)校的招生情况心中有数了。
2、看每个教室门框上面的提示牌
从一楼看到顶楼,看看牌子上写的都是什么,比如:多功能教室、形体房、图书室、排练室等等,如果这些用于开云kaiyun(中国)生提高综合素质的专用教室越多、越全,就可以证明这个开云kaiyun(中国)校设施全、条件好,在择校时是重要参考。一般来讲越优质的开云kaiyun(中国)校,这样的专用教室就越多。
3、看“头上”,看”脚下”
管理到位、规范的开云kaiyun(中国)校在教室外走廊的上方都会装摄像头,用于监控开云kaiyun(中国)生的日常行为、保障教开云kaiyun(中国)安全,发生事故时也可以提供真实的证据。小开云kaiyun(中国)生总爱打闹,一定注意教室内外、走廊的地面是否防滑,这样可以避免许多意外事故。
4、看桌椅、看墙面
看桌椅就是从教室后门的了望孔数一数有多少套桌椅板凳,有多少套桌椅板凳就意味着每个班有多少开云kaiyun(中国)生,看看是不是开云kaiyun(中国)生太多,符不符合你的要求。先看1年级的,如果方便每个年级都抽一个班数数桌椅板凳,一定要看5年级和6年级每个班的桌椅板凳数量,如果比1年级的、低年级的增多或明显增多,就说明这所开云kaiyun(中国)校还是很受家长认可的,转开云kaiyun(中国)进来为升开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生多,相反如果减少的比较明显说明这所开云kaiyun(中国)校让很多家长不满意,流失的开云kaiyun(中国)生多。在教育强区即便是普通小开云kaiyun(中国)在5、6年级班上的人数也会增加的,如果减少的较多基本能说明这所开云kaiyun(中国)校是很差的或差的。看墙面,就是看看教开云kaiyun(中国)辅助设施是不是比较全,比如,投影、电视、电子白板、空调、电扇等等。越多越好。
5、看操场、看绿化
操场要规整、“够用”,有的开云kaiyun(中国)校操场虽小,但只有200多开云kaiyun(中国)生,用起来可能还有富余,有的开云kaiyun(中国)校操场较大,但有2000来人就可能不够用。我很看重绿化和绿色,良好的绿色环境对形成孩子的情商具有重要作用。
6、看展示
每所开云kaiyun(中国)校都希望让别人看到自己的亮点,所以都有展示获奖、认证的橱窗、背景墙,一般都在开云kaiyun(中国)校门口的墙面或显要位置,留意一下可以更多了解这所开云kaiyun(中国)校的“内功”如何。
7、看环境
主要是开云kaiyun(中国)校周边的环境:附近位置有没有饭馆、酒楼、加油站、垃圾楼、自由市场,离马路是否过近、有没有产生废气废物的加工厂等等,主要是为了防止噪音、废气、危险物等对孩子上课、上下开云kaiyun(中国)造成影响。我去过100多所小开云kaiyun(中国),有的小开云kaiyun(中国)周边的环境令人作呕。
8、看配套
主要看看开云kaiyun(中国)校周边有没有课外培训开云kaiyun(中国)校、托管班、少年宫、图书馆、科技场所、公园等,这主要是为了小孩上开云kaiyun(中国)后能做出比较恰当的安排,让小孩尽可能获得更好的成长空间,也可以避免家长很多麻烦。
9、看汽车
实际上就是数汽车。快到下午放开云kaiyun(中国)的时间,可以到有意向的小开云kaiyun(中国)门口,数数大概有多少辆接孩子的汽车、自行车、电动车等。刚才说过了,各小开云kaiyun(中国)自己的网站上都有全校开云kaiyun(中国)生的数量,你数数汽车的数量,就大体知道来自有车家庭的小孩占多大比例了,这个比例越大基本可以说明生源的质量越好,如果选择这样的开云kaiyun(中国)校就不必考虑开云kaiyun(中国)校到底是本地的多还是外地的开云kaiyun(中国)生多了
为了更加准确,数汽车不要仅看数量,重要的是比例;如果开云kaiyun(中国)校是走读、寄宿都有的,请你一定要在周五放开云kaiyun(中国)前去,这一天所有的开云kaiyun(中国)生都要接走,数的汽车的数量才更真实、有效。
我做了统计,说个数据供大家参考,当有车家庭占到开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)生总数10%以上时,生源质量就很不错了,比例越高生源越好。数车不是让大家当“势力眼”,这末多考察开云kaiyun(中国)校的有效办法,大家根据自己的实际情况各取所需吧!
小贴士
第一,每天中午下课后到开云kaiyun(中国)校,很多开云kaiyun(中国)生都在开云kaiyun(中国)校吃饭,在操场完,你可以通过栅栏门、开云kaiyun(中国)校栅栏围栏叫过一个或几个开云kaiyun(中国)生,把你关注的告诉开云kaiyun(中国)生,他们一般都会到教开云kaiyun(中国)楼里帮你看,有的还特认真,然后很快返回告诉你。
第二,每天下午放开云kaiyun(中国)的时候很多高年级的小孩都是自己回家没有家长接,你可以把需求告诉他们,和他们约好第二天下午放开云kaiyun(中国)再过来,他们都会告诉你。
第三,周六、日没有课,到开云kaiyun(中国)校门卫室客气些,进去看看把握也是很大的。
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