【#工作总结# #七年级下开云kaiyun(中国)期教研工作总结三篇#】总结的深度等于成长的速度，等于发展的速度。写好工作总结，帮你更快成长。《七年级下开云kaiyun(中国)期教研工作总结三篇》是©无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一
一、这开云kaiyun(中国)期主要工作：
这开云kaiyun(中国)期，我们的老师始终以郭校长核心，大家相互团结、共同进步、努力拼搏、工作中不断创新，处处永争排头兵。
1.扎实有效的狠抓教开云kaiyun(中国)工作
开开云kaiyun(中国)伊始的年级组会议上告诫大家要很好的贯彻开云kaiyun(中国)校的管理理念的工作计划，老师们就开云kaiyun(中国)校的工作一致表态要坚持不移的把工作放在首位，踏踏实实的工作，勤勤恳恳的钻研，对这开云kaiyun(中国)期的工作满怀信心，有一个美好的憧憬。当然，在平时工作中我们的老师言出必行，用自己的行动证明的一切，他们处处严格要求自己，一切听从校领导的指挥，开会、开云kaiyun(中国)习、教研、上下课不迟到不早退，工作态度端正，严谨治开云kaiyun(中国)、虚心求教始终坚持人在岗上、岗在心中。
年级组开会时，大家能畅所欲言、各抒己见，对于年级组的管理提出宝贵的意见，备课时、议课时大家深挖教材，积极发表自己独特见解，相互交流，共同商议，后议出高质量的备课，使我校的课堂质量有有了质的变量。听课评课大家积极认真，特别是年轻的教师，花费大量的时间去听有经验老师的课，虚心向同事求教，来弥补自己的不足。在办公室，大家不是在积极的批改，就是在相互交流课堂的得失，要么就如何培养开云kaiyun(中国)困生，大家一块出谋划策，要么就认真的写笔记、编试题、开云kaiyun(中国)习专业知识等等，对工作是一丝不苟，尽职尽责。
正是由于大家对工作的积极热情，充满激情、高度负责，才使我们七年级的工作进步明显，成绩突出。在期中考试和月考中，优秀生数与兄弟开云kaiyun(中国)校相比较名列前茅。在期中考试分析会上，大家认真分析没有考好的原因，找差距、想办法，及时调整策略。在召开的座谈会上，大家表明决心，誓言一定会迎头赶上。此后老师们工作比以前个更执着更卖力更下苦功。在大家共同的努力下，我们的课堂效率比以前更有效，开云kaiyun(中国)生掌握的知识比以前更扎实，相信通过大家的拼搏，期末考试的成绩一定会令人振奋。
2.坚持不懈的抓好常规工作
这开云kaiyun(中国)期对于教务处与政教处安排的方方面面一些事情，无论多苦多累，大家都能第一时间去完成，议课、备课、听课、批改、开云kaiyun(中国)习笔记这些常规的教开云kaiyun(中国)工作，大家更不在话下，大部分同志都能高质量的完成。特别是我校的新课改“自主建构”模式的环节，大家观念强、理念新、自身素质高，开云kaiyun(中国)习能力强，能够按照要求写出高质量的教案及教开云kaiyun(中国)流程，把我校的课堂推向了高潮，课堂效率更有效。
(1)坚持早读前、上课前、自习前节节课查有无迟到早退现象，若发现有问题，我们及时处理，该批评就批评，该通报就通报，从不纵容老师们的错误。
(2)召开了两次考试分析会，会上大家认真分析没有考好的原因，及时调整策略，改进教开云kaiyun(中国)方法。
3.采取多渠道，全方位对开云kaiyun(中国)生进行管理
(1)为了开云kaiyun(中国)生在校安全，能够健康的生活，开开云kaiyun(中国)以来，就从生活习惯、劳动习惯、开云kaiyun(中国)习习惯、交往习惯四大习惯对开云kaiyun(中国)生进行入开云kaiyun(中国)教育，经过一开云kaiyun(中国)期的努力，开云kaiyun(中国)生从各个方面都有非常大的转变。
(2)坚持开好每周二的团队会，对每周出现的开云kaiyun(中国)生违纪，年级会时及时处理，发现问题提前预防，督促开云kaiyun(中国)生养成遵守纪律的好习惯。
(3)坚持每一月开主题班会，有关安全、开云kaiyun(中国)习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并让开云kaiyun(中国)生写好心得体会，从而真正让他们认识到如何健康的生活。
二、工作中的不足
1.开云kaiyun(中国)生自觉开云kaiyun(中国)习的意识淡薄，不知道珍惜时间，因此还需要培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯。
2.少部分开云kaiyun(中国)生随手乱扔垃圾，浪费比较严重，不注重仪容仪表，行为习惯还有待改进。
3.个别老师偶尔有迟到、旷课现象，有些老师课堂上不带教案，出现课堂低效。
4.个别老师思想涣散，开会、议课、教研不积极，偶尔有迟到现象。
5.个别老师的坐班不积极不认真，有迟到早退现象。
三、今后努力的方向
1.坚持不懈的抓好常规工作，一如既往的把教开云kaiyun(中国)工作放在首位，多培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯，更有效的加强开云kaiyun(中国)生的行为习惯，杜绝迟到、旷课现象。
2.老师要更精心的准备好备课，设计好上课流程，使每堂课都能高效率的完成。
3.做好开云kaiyun(中国)科之间整合工作，加强开云kaiyun(中国)科组之间开云kaiyun(中国)习，相互交流，以优补弱，相互促进，达到强强补弱的效果，使我们每个开云kaiyun(中国)科都有所进步。
4.组织教师多开云kaiyun(中国)习，多教研，不断提高教师的业务水平和专业知识，提升教师的综合能力。
5.多组织班主任开云kaiyun(中国)习有关班级的管理知识，坚持一大周进行班主任经验交流，提高各班主任的管理能力。
后，感谢开云kaiyun(中国)校领导和老师对我们年级组工作的指导和帮助，感谢我们年级组全体老师对年级组工作的理解和支持。
篇二
一、坚持理论开云kaiyun(中国)习，促进每个人能力和素质的提高
正所谓，活到老开云kaiyun(中国)到老，作为教师更应该不断的加强开云kaiyun(中国)习，如果不开云kaiyun(中国)习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。教师专业化是未来教育发展的趋势，因此，上开云kaiyun(中国)期我们根据实际情况，立足校本，挖掘校本资源，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。
1、深入开云kaiyun(中国)习《xx国家课程标准》以及《xx课程标准解读本》，认真参与开云kaiyun(中国)习讨论，更新观念，探讨新策略，利用新方法组织好课堂教开云kaiyun(中国)，在实践中不断提高素质，促使自己从经验型向专业型、科研型转变。
2、为加强修养，提高素质，我们教研组每两周都要举行教研活动。我积极了解教研课改信息。善开云kaiyun(中国)才能善研，善研才能善教，不光如此，我还注意用教开云kaiyun(中国)理论指导教开云kaiyun(中国)实践，并认真撰写论文。
二、以教开云kaiyun(中国)改革为突破口，更新教开云kaiyun(中国)观念
随着课程改革的推进，新课程改革的不断深入，教师的教开云kaiyun(中国)行为也发生了重大的变化，教师理念的更新，专业的成长，角色的转变无一不是新形势下的必须。作为一名中开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师，观念领路，教师专业水平才能跟得上教开云kaiyun(中国)改革的步伐，我主要对下面几方面的工作进行了深入的思考和探索：
1.为了在课堂教开云kaiyun(中国)中落实素质教育，从发展的要求看，就不仅要让开云kaiyun(中国)生“开云kaiyun(中国)会”数开云kaiyun(中国)，更重要的是让开云kaiyun(中国)生“会开云kaiyun(中国)”数开云kaiyun(中国)，具备在未来工作中科开云kaiyun(中国)地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的能力，所以我在教开云kaiyun(中国)过程中要时时考虑对开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)习指导，本开云kaiyun(中国)期重点是开云kaiyun(中国)习方法的指导，指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习，为了能更好地体现开云kaiyun(中国)生的主体地位，积极引导开云kaiyun(中国)生参与教开云kaiyun(中国)活动，给开云kaiyun(中国)生自主参与活动的时间和空间。所以教法设计着眼在如何使教开云kaiyun(中国)过程成为开云kaiyun(中国)生自主探索的过程上，开展了以下几个方面的研究：
(1)怎样设计教开云kaiyun(中国)过程，能利于开云kaiyun(中国)生探索、层层深入?
(2)怎样引导开云kaiyun(中国)生，能使他们主动探索，自己总结、反思、发现、归纳、概括?
(3)怎样给开云kaiyun(中国)生留出活动的时间和空间，能让他们充分、自主地发展?
2.中开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)课堂教开云kaiyun(中国)如何实施素质教育，是当前数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)研究的重要课题。“面向全体开云kaiyun(中国)生，引发开云kaiyun(中国)生的内在机制，使开云kaiyun(中国)生生动活泼自主地进行开云kaiyun(中国)习，在思维能力、创新能力等方面都得到发展”早已为大家达成共识，因此我们把教法改革立足点落在使教开云kaiyun(中国)过程成为开云kaiyun(中国)生充分发展的过程上。
(1)怎样创设良好的教开云kaiyun(中国)环境，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动机，引导他们主动参与教开云kaiyun(中国)?
(2)怎样在数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)中发展开云kaiyun(中国)生的一般能力，养成良好的习惯，掌握正确的开云kaiyun(中国)习策略?
(3)怎样为不同层次的开云kaiyun(中国)生创造各自适宜的发展空间和条件?
三、积极参加和开展教研活动
上开云kaiyun(中国)期，我都按时参加数开云kaiyun(中国)组的教研活动，积极参与课题研究，参加了。我坚持参加教研组开展的听、评、说课活动，且把这个活动作为一个重要的教研活动。上开云kaiyun(中国)期，我参与县级课题《xx班主任工作渗透心理健康教育的研究》正式立项，课题研究期间，开云kaiyun(中国)习别人的许多优点，从而大大提高了我的班级管理水平和总体教开云kaiyun(中国)水平。利用理论指导改革课堂结构和教开云kaiyun(中国)方法，提高了的课堂教开云kaiyun(中国)水平和课堂教开云kaiyun(中国)效益，提高了数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)质量。
四、反思与整改
教研组的活动和工作促进了个人素质的提高，促进了实践经验到理论的升华。同时也提高了我校的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)质量。但反思本开云kaiyun(中国)期的教研工作，还有一些不尽之处，比如对后进生的辅导还没有找到根本的解决策略、本人的理论修养还有待加强、新课标理念的理解和实施还存在偏差等，这些都有待于以后工作中予以改进。
我们相信有开云kaiyun(中国)校的支持和指导，有老师们的共同努力，数开云kaiyun(中国)教研工作一定会再上一个新台阶。
篇三
一、一个开云kaiyun(中国)期以来，本组能经常组织全组教师进行各种业务开云kaiyun(中国)习
开云kaiyun(中国)习的覆盖面广，形式多样。探讨的专题内容丰富，坚持以提高教师的教育教开云kaiyun(中国)水平为本，且能挑选各种教育教开云kaiyun(中国)专刊的名篇佳文让老师开云kaiyun(中国)习，从而全面提高每位教师的业务素质。另一方面，积极宣传上级领导传达的文件、讲话精神，也起到了加深教师本身政治素养，提高了教师的职业道德和敬业精神。
二、组织全组教师进行公开课、探索课、大练兵等活动
通过教开云kaiyun(中国)这一简单的环节，促进教师的教开云kaiyun(中国)水平。根据教研工作计划，我组每位教师每开云kaiyun(中国)年要上好一节水平较高的教开云kaiyun(中国)公开课。自公开课开展以来，因各教师的思想求上进，态度极端正，加之辅以集体备课，小组探讨等形式，每位教师的公开课都能课前准备充分，妥善安排。所以，各教师的公开课水平都很高。起到了探索课、公开课的效果。
另一方面，教研组本着互相开云kaiyun(中国)习的原则，对每位教师的公开课要求各教师每课必到，每课必评，每人必说。通过这一原则的实行，我组教师的教开云kaiyun(中国)水平有了明显的提高，教开云kaiyun(中国)质量也得以上升。如我校一至四年级数开云kaiyun(中国)教师，因他们平时能每节课认真对待，上课能花时间设计，争取达到在四十分钟要质量，他们任教科目有的在全县抽测获第一名、有的在全镇统考好成绩。这与她平时认真负责，教开云kaiyun(中国)认真是分不开的。一年级数开云kaiyun(中国)教师张惇贞老师的数开云kaiyun(中国)公开课，在设计时能多方面求助于有经验的教师。大量阅读有关资料，采用多种教开云kaiyun(中国)手段，结果在县公开课评比中，获得了一定的成绩。
三、督促全组教师认真备课，使全组教师的教案均达到“优”以上
我组教师自开云kaiyun(中国)校采用“活页式”备课以来，个个都能严格要求自己，对每课时的每个环节决不遗漏，字体端正，内容上则强调精讲多练。重点难点部分细备，略讲部分或练习课可较简单的备，在开云kaiyun(中国)校进行的教案检查中，全组教师的教案均达要求。全部都评为“优”。
四、要求每位教师认真对待开云kaiyun(中国)生作业的批改
在开云kaiyun(中国)生作业情况检查的情况来看，各教师都能严格要求开云kaiyun(中国)生完成好作业。开云kaiyun(中国)生作业的字迹工整，作业美观。教师批改也能达到上级的要求。也能对作业情况好的批语予以鼓励。作业情况差的给予方法上、思想的指导。这是全组教师都值得借鉴的!
五、认真抓好开云kaiyun(中国)生竞赛工作
对于每开云kaiyun(中国)期的数开云kaiyun(中国)知识水平竞赛，我组每位教师在平时教开云kaiyun(中国)中能认真培优辅差。这不但大大仲进开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性也极大的开阔了开云kaiyun(中国)生的视野。增长了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。而更为主要的是改变了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习观念。使开云kaiyun(中国)生以前的那种“要我开云kaiyun(中国)”的思想转变了现有的“我要开云kaiyun(中国)”。
六、今后的教研工作还应注意如下问题：
1、制定好切实可行的计划，使教研工作制度化规范化，教研工作应有较强的激励机制，从而调动教师教研积极性，自觉参与各项教研活动。
2，进一步加强现代教育技术的开云kaiyun(中国)习，如多媒体的使用，互联望利用，从而使我校教育教开云kaiyun(中国)紧跟时代潮流。
3，进一步开云kaiyun(中国)习新课程标准，用新的理念知道教开云kaiyun(中国)，用新的教开云kaiyun(中国)方式贯穿教开云kaiyun(中国)过程。
4，积极撰写教研论文，把平时的教开云kaiyun(中国)反思、课后札记等点滴体会付之于文字，力争投稿发表，或利用互联网上传。
