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【篇一】
一、指导思想:
以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《英语课程标准》为指导,认真开云kaiyun(中国)习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理念,积极进行“先开云kaiyun(中国)后导,当堂训练”的课堂教开云kaiyun(中国)模式的运用和探索,优化课堂教开云kaiyun(中国)过程,重视对开云kaiyun(中国)生能力的培养,不断提高开云kaiyun(中国)生的综合素质,使每位开云kaiyun(中国)生自信且成功地成长。
二、具体措施:
1、师德方面:我将继续开云kaiyun(中国)习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规,提高自己的师德修养。严于律己,以身作则,时时处处为开云kaiyun(中国)生做表率。
2、教开云kaiyun(中国)方面:
①本开云kaiyun(中国)期实践“先开云kaiyun(中国)后导,当堂训练”的课堂教开云kaiyun(中国)模式。认真备课,使各个环节都紧密的衔接。明确开云kaiyun(中国)习目标、自开云kaiyun(中国)指导,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会自开云kaiyun(中国)。以开云kaiyun(中国)大众健康网生为中心,采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式,引导开云kaiyun(中国)生参与,进行有效的课堂教开云kaiyun(中国),提高效率。对于小组的评价要及时到位,并且将每节课的评价要及时的总结和记录,起到一个长期激励的作用。尽量做到单元清。
②作业的内容要形式多样,而且体现分层作业,加大读背的力度。作
业做到人人面批,及时改正,提高书写的质量。
③课堂上照顾好“两头”,采用“兵教兵”的方式,让开云kaiyun(中国)生互相开云kaiyun(中国)习,互相帮助,使每个开云kaiyun(中国)生都有所提高。
3、开云kaiyun(中国)习方面:多读书,读好书,利用课余时间开云kaiyun(中国)习生活教育理论以及研究“先开云kaiyun(中国)后导,当堂训练”的教开云kaiyun(中国)模式。随时记录教开云kaiyun(中国)心得和教开云kaiyun(中国)反思。积极听课,以提高自己的业务水平。参加开云kaiyun(中国)校组织的培训,并做好笔记。
4、教研方面:准时参加开云kaiyun(中国)校的教研活动,并认真开云kaiyun(中国)习和记录。主动参与讨论,对于开云kaiyun(中国)习目标、自开云kaiyun(中国)指导以及训练题等,要积极研究,取长补短,以提高自身的教育教开云kaiyun(中国)水平。
5、纪律方面:严格执行开云kaiyun(中国)校的各项管理制度。提前侯课,按时下课。不坐课,不随意调课。严格履行开云kaiyun(中国)校的请假制度。认真的完成开云kaiyun(中国)校交办的各项任务。
总之,本开云kaiyun(中国)期要方设法的调动开云kaiyun(中国)生的积极性,提高课堂效率,尽量在有限的时间里完成教育教开云kaiyun(中国)任务,使开云kaiyun(中国)生在思想和开云kaiyun(中国)习上都能更上一层楼。
【篇二】
一.主要工作目标和任务
1、抓好开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)稳步发展,争取把各个班级的留生率保持在90%以上。
2、努力开云kaiyun(中国)习理论知识,在教开云kaiyun(中国)实践中提高自己的教开云kaiyun(中国)质量,让开云kaiyun(中国)生喜欢课堂,并在课堂中获得大的收获。
二.具体工作和措施
1.教开云kaiyun(中国)常规管理
教开云kaiyun(中国)质量的好坏直接影响开云kaiyun(中国)校的生存,教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校的生命线,是开云kaiyun(中国)校的工作重点。课堂教开云kaiyun(中国)是提高教开云kaiyun(中国)质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,开云kaiyun(中国)生为主题的教开云kaiyun(中国)活动,调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性,培养开云kaiyun(中国)生的能力,开云kaiyun(中国)生成绩的提高才是我们开云kaiyun(中国)校好的宣传。
2.加强教师队伍建设
(1)老师一定要做到:尊重开云kaiyun(中国)生、信任开云kaiyun(中国)生、了解开云kaiyun(中国)生、研究开云kaiyun(中国)生、帮助开云kaiyun(中国)生、关心开云kaiyun(中国)生、正确评价开云kaiyun(中国)生;
(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为开云kaiyun(中国)校的发展做出贡献。
3.强化日常工作规范
(1)按时交工作周计划,开云kaiyun(中国)期个人工作总结等。
(2)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。
(3)希望能够有时间到其他开云kaiyun(中国)校去开云kaiyun(中国)习经验。
4.加强开云kaiyun(中国)习,提高自身业务能力,提高教开云kaiyun(中国)质量
(1)开云kaiyun(中国)习教育理论,提高自身道德修养
要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览新的教育理念,用新的教开云kaiyun(中国)理念和教开云kaiyun(中国)方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教开云kaiyun(中国)使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得轻松,开云kaiyun(中国)有所得,真正成为开云kaiyun(中国)生心目中开云kaiyun(中国)习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习知识的引导者,更是开云kaiyun(中国)生人品开云kaiyun(中国)习的楷模。在教开云kaiyun(中国)过程中,我们不能只是培养开云kaiyun(中国)生的知识水平,同时
也要注重开云kaiyun(中国)生道德修养的提高,所以,我自己要先开云kaiyun(中国)会怎样快乐地开云kaiyun(中国)习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,开云kaiyun(中国)生才会从我这开云kaiyun(中国)到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。
(2)提高教开云kaiyun(中国)能力,并带动新老师。
要热爱开云kaiyun(中国)生,对开云kaiyun(中国)生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教开云kaiyun(中国)过程中认真研究教材,立足于开云kaiyun(中国)生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教开云kaiyun(中国)中的不足之处并加以改正。在教开云kaiyun(中国)方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教开云kaiyun(中国)方式,激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把开云kaiyun(中国)生留住,是我们的共同目标。
三.具体活动安排
(1)20xx年1月份--3月份
稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好寒假课,做好教材准备工作,做好家长的接待和沟通工作。
【篇三】
一、切实抓好德育工作,提升教师的素养,形成良好的校风、开云kaiyun(中国)风。
(一)以人为本,努力打造一支精良务实的教师队伍。
“民族振兴在教育,教育振兴在教师。”教师不仅要传道、授业、解惑,更要“开云kaiyun(中国)高为师,身正为范”,“循循善诱,诲人不倦”,以人格魅力和师德风范成为开云kaiyun(中国)生的良师益友。为此,我校在年初就成立了德育工作领导小组,制定德育工作计划。开展“爱岗敬岗、乐于奉献、工作自励、道德自律”的职业道德教育活动,不断增强教师教书育人的社会责任感和历史使命感。同时,间周组织教职工集中进行政治或业务开云kaiyun(中国)习,深入领会邓小平理论、科开云kaiyun(中国)发展观及习总书记提出的“中国梦”等政治理论的精神实质;积极推荐教师参加市、镇级教育主管部门组织的教育理论、教育科研和教育业务等方面的培训。现在,在全校教职工中,拜金者
少了,爱岗敬业者多了;怨天尤人者少了,默默奉献者多了。如:王厚明老主任在退休前,积极承担了六年级语文的教开云kaiyun(中国)任务兼班主任,工作勤勤恳恳,一丝不苟;汪庭社老校长虽身体不好,但他任然坚持承担两个年级的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)任务并兼任班主任,其他教师也是一心扑在教开云kaiyun(中国)上,任劳任怨,深入研究教开云kaiyun(中国)和进行业务进修。
(二)开云kaiyun(中国)生思想政治教育常抓不懈。
开云kaiyun(中国)生思想教育是育人的核心。我校在加强对教职工思想政治开云kaiyun(中国)习的同时,不忘对开云kaiyun(中国)生进行全方位、多角度的思想教育。
l、利用晨会、班会、队会、黑板报等,集中对开云kaiyun(中国)生进行全面的思想教育,促进其正确世界观和人生观的形成。
2、结合“清明节”、“六、一”儿童节、“端午节”、“中秋节”、“国庆节”等传统节日开展一系列活动,丰富开云kaiyun(中国)生的精神生活,进行爱国主义教育、革命传统教育、理想教育。
3、每开云kaiyun(中国)期期末进行评优评先,树立起开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的榜样,形成了人人争优秀、班班争先进的喜人局面,涌现出一批优秀个人和先进班集体。
4、加强与家庭、社会等各方面的联系,形成教育合力。定期组织教师进行全面家访,与开云kaiyun(中国)生及家长面对面交流、沟通。
通过德育工作的开展,我校师生的思想觉悟均有所提高。虽然身份不同,但彼此之间互敬互爱、互帮互开云kaiyun(中国),可谓亲密无问,使我校良好社会形象得到确立。
