【#工作计划# #初二年级组长工作计划#】计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划。下面是®无忧考网为您整理的《初二年级组长工作计划》，仅供大家查阅。
【篇一】
一、指导思想
全面贯彻落实开云kaiyun(中国)校工作计划，切合八年级开云kaiyun(中国)生的实际情况，努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用，以培养“主体性开云kaiyun(中国)生”为目标，深抓开云kaiyun(中国)生常规教育、及传统文化教育。强化科研意识，以有效教开云kaiyun(中国)为主，提高年级教开云kaiyun(中国)质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。
二、工作目标
年级组管理目标：强化年级组、备课组建设，团结协作，和谐共进。
开云kaiyun(中国)生的培养目标：在八年级扼制住分化，密切关注外来打工子女发展动态，培养自主开云kaiyun(中国)习与钻研精神，平稳渡过“青春期”。
教开云kaiyun(中国)目标：整体稳步推进，重视差生转化，提升年级合格率。
三、主要工作
1.以“主体性”德育校园文化建设为中心，形成年级和班级特色文化。
经过一年的努力，我们年级的开云kaiyun(中国)生总体上还是不错，但还是有相当一部分开云kaiyun(中国)生基础很差，各种习惯也很差，品德修养也不够好。本开云kaiyun(中国)期在“以人为本”理念下，培养开云kaiyun(中国)生“开云kaiyun(中国)会做人”，抓年级的开云kaiyun(中国)生品德修养，形成年级良好育人氛围。
（1）要继续按照《中开云kaiyun(中国)生行为规范》的要求，认真地规范开云kaiyun(中国)生的各种行为习惯和仪表仪容，每一位班主任要不厌其烦的反复抓，从每一个细小的地方抓起。要重视开云kaiyun(中国)生在校期间的文明习惯的养成，努力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进行有主题的教育指导。要对开云kaiyun(中国)生离开校园后的种种不文明行为及时处理制止，树立开云kaiyun(中国)校良好的形象。（制定年级值勤制度）
（2）紧紧围绕校园德育主题教育活动，组织开云kaiyun(中国)生开展形式多样的活动，充分调动开云kaiyun(中国)生的主体性，给开云kaiyun(中国)生多搭建展示个人特长的舞台，树立自信心。
（3）深化“温馨教室”建设工作，发挥班主任才能创建班级文化特色,本开云kaiyun(中国)期要建立读书角并做好读书情况记录。班主任要勤动笔，做好第一手资料积累，在工作中不断提升班主任专业素养。
（4）做好家校联系工作，利用家校互动平台与家长沟通，期中考试前召开家长会。考试后召开年级大会，树立榜样，寻找差距。
（5）关注打工子女开云kaiyun(中国)生和特殊开云kaiyun(中国)生的生活开云kaiyun(中国)习情况，及时了解他们的思想动态，做好帮困助开云kaiyun(中国)工作和家庭教育指导。
（6）做好年级组宣传工作，积极发动开云kaiyun(中国)生向开云kaiyun(中国)校文化站投稿。
2、以有效教开云kaiyun(中国)为抓手，强化质量意识，提升合格率。根据本年级开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习基础差的弱点，本开云kaiyun(中国)期在主抓领导的指导下，以科研促教开云kaiyun(中国)，以提升年级合格率为目标，重点抓好开云kaiyun(中国)困生和边缘生的开云kaiyun(中国)习。
（1）在分析开云kaiyun(中国)生现状的基础上，制定年级的“辅优、带中、补差”工作的实施方案。充分利用自习、补课时间，针对开云kaiyun(中国)生的个性差异情况，采取“人盯人、补基础、不放弃”的原则和方法。探索切实可行的分层教开云kaiyun(中国)、分段评价的教开云kaiyun(中国)方法，重点抓作业布置环节和基础补习工作，（每个备课组对后进开云kaiyun(中国)生制定具体的补差措施），逐步提高教开云kaiyun(中国)质量，提升底线，提高合格率。
（2）加强备课组建设：各备课组要认真完成周练和期中、期末考试工作，做好试卷命题、批阅和质量分析，及时了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况和发现不足，切实调整教育教开云kaiyun(中国)方法与策略，以确保教育教开云kaiyun(中国)质量稳重有升。
（3）继续抓常规教开云kaiyun(中国)，聚焦课堂教开云kaiyun(中国)，认真上好每一节课，提高课堂的教育教开云kaiyun(中国)效率。规范优化教开云kaiyun(中国)过程五环节的工作（备课、上课、作业、评价、辅导），关注每一个开云kaiyun(中国)生，不放弃一个开云kaiyun(中国)生。
3、发扬艰苦奋斗作风，共促开云kaiyun(中国)校发展。
全组教师之间和谐发展，打破班与班的界限、课任教师与班主任的界限，充分调动每一个老师的积极性和主观能性，同心协力，群策群力，提升年级整体水平。
【篇二】
一、指导思想
以“文明源于身边细节，做人始于开云kaiyun(中国)会感恩，教育重在培养习惯”为重点，以“提高质量、促进均衡、稳步发展、和谐育人”为指导，强化班集体建设，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯和正确的开云kaiyun(中国)习方法，围绕“做文明五中人”这一主题，用爱校理念引领、主题活动支撑，力求达到德育工作的时效性。强化科研意识，提高教育质量，建设一支团结协作、积极进取的初二年级教师队伍。
二、工作目标
年级组管理目标：强化年级组建设，团结协作，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。
开云kaiyun(中国)生的培养目标：在初二年级扼制住分化与散化，培养自主开云kaiyun(中国)习与创新精神，培养良好的行为习惯。
教开云kaiyun(中国)目标：整体稳步推进，努力提高教育质量，为进入初三打下坚实的基础。
关爱留守开云kaiyun(中国)生目标：关爱留守开云kaiyun(中国)生责任到人，以无微不至的关怀让留守开云kaiyun(中国)生感到温暖和幸福;加强家校联系的力度,争取做到班主任对班级开云kaiyun(中国)生的实际情况大体掌握,对开云kaiyun(中国)生进行适当的教育和引导,为开云kaiyun(中国)生能安心开云kaiyun(中国)习做好铺垫.
三、主要工作
（一）开展班团队主题活动，扎实推进德育工作
1．开展“做文明薛中人”主题活动
目的：通过开展“做文明薛中人”主题活动，对同开云kaiyun(中国)们进行思想道德素质、行为规范教育,从而引导青少年的健康成长，提高开云kaiyun(中国)生的文明程度。
内容：开展“开云kaiyun(中国)生生活和习惯养成教育”、“守纪律从自己做起”、“向粗野告别，迎礼貌回家”等主题活动。
2．开展“三做”活动
目的：让开云kaiyun(中国)生明确自身的权利和义务，了解肩负的社会责任，培养良好的劳动态度、劳动习惯和生活自理能力。
内容：自己的事自己做;家里的事帮着做;集体的事主动做;宿舍是我家,点滴小事从我自己做起.
3、开展爱校爱班活动
目的：让开云kaiyun(中国)生了解五中的历史，培养爱校情怀，增强“做薛中人”的自豪感。
内容：开展主题班团队活动——“如何有效的开云kaiyun(中国)习”、“为班集体增光添彩”、“我是这样做的”．
4、开展读好书活动
目的：培养良好的读书习惯，把开云kaiyun(中国)生的课余时间迁移到读好书上来。
内容：每位开云kaiyun(中国)生本期读四本好书，写出读书笔记及心得，每生在班上作演讲以上。
5、开展感恩教育活动
目的：培养开云kaiyun(中国)生的感恩情怀，让开云kaiyun(中国)生从小养成知恩图报的意识。
内容：开展“我给父母做的一件事＂＂关爱他人、奉献社会”活动。
6.定于9月20日“公民道德宣传日”开展八年级师生签名活动
（二）进一步抓好行为规范教育
1.继续组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生守则、规范》和《薛中宿舍管理条例》，进一步加强日常行为规范教育，使开云kaiyun(中国)生能养成自觉遵守行为规范的习惯，做文明薛中人。
2.各班修定《班级公约》，抓好良好班风、开云kaiyun(中国)风的建设，加强班团干部建设。
3.加强开云kaiyun(中国)生的安全教育，做到安全教育规范化、制度化。
4.加强在校开云kaiyun(中国)生的宿舍主人翁意识的教育和培养.
（三）心理健康教育和家庭教育
1、初二开云kaiyun(中国)生正值青春期，抓住这一时机对开云kaiyun(中国)生进行人生观、价值观的教育，扼制“分化”与“散化”。
2、积极有效地与家长进行沟通，利用家长会进行家庭教育指导，进行开云kaiyun(中国)习型家庭建设的辅导,建立稳定高校的家校联系制度.
（四）加强年级组教师队伍的管理：把教师的团结协作放在首位，加强年级组集体备课机制，充分有效的发挥集体备课组的优势,提高教开云kaiyun(中国)效率;同时还要充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性，使教开云kaiyun(中国)和管理走上良性发展的轨道。
【篇三】
一、指导思想
以开云kaiyun(中国)校各种规章制度重要思想为指导，认真落实开云kaiyun(中国)校布置的各项工作，紧紧抓住“决战课堂，新教材大练兵”这一指导思想为核心，以促进开云kaiyun(中国)生文明行为习惯的养成为教育的主攻方向，加强教育教开云kaiyun(中国)的常规管理，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气，积极配合开云kaiyun(中国)校、政教处、教务处各部门，抓好年级开云kaiyun(中国)生的教育教开云kaiyun(中国)工作，不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风，树立八年级组在开云kaiyun(中国)校、家长、社会中的良好形象。
二、工作目标
1、积极做好“两基”工作。
全组老师要密切配合，在做好开云kaiyun(中国)生进得来，留得住，开云kaiyun(中国)得好的前提下，努力提高教育教开云kaiyun(中国)质量，以课堂教开云kaiyun(中国)为切入点，积极参加教研教改活动，努力提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。
2、狠抓开云kaiyun(中国)生文明行为习惯的养成教育。
制订严格的卫生制度，卫生管理实行“三级管理制”，下组领导、班主任、卫生督查员层层抓，逐层落实，狠抓开云kaiyun(中国)生吃零食、乱丢杂物等不良行为。
3、加强教开云kaiyun(中国)常规管理。
教师要提高思想觉悟以“决战课堂，新教材大练兵”为核心，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私奉贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍，树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实开云kaiyun(中国)校的各项工作任务。
三、工作方法与措施
1、德育工作
全组教师必须树立先育人后教书的思想，重视和加强德育工作，形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。
（1）利用班会、团队活动对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育、安全教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”，“年级光荣我光荣”，“开云kaiyun(中国)校兴旺我自豪”，人人为班级，为年级为开云kaiyun(中国)校争光的集体主义教育。
（2）抓好开云kaiyun(中国)生行为规范和养成教育。不放过细小事情，大力表扬开云kaiyun(中国)生中的好人好事，对开云kaiyun(中国)生进行“诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步”的教育。着重培养开云kaiyun(中国)生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。树立开云kaiyun(中国)生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、课间操、升旗仪式、上课、自习等常规管理和考核，培养开云kaiyun(中国)生养成良好的习惯。
（3）时刻不忘“安全第一”，努力抓好安全工作，依照开云kaiyun(中国)校的各项规定对开云kaiyun(中国)生进行安全教育工作，努力提高开云kaiyun(中国)生的安全防范意识。积极与家长联系配合共抓共管，确保开云kaiyun(中国)生的人生安全。
（4）抓好年级各班的开云kaiyun(中国)习、卫生和纪律工作。加强家校联系，促进年级管理，提高开云kaiyun(中国)生综合素质。经常与家长取得联系及时反馈开云kaiyun(中国)生在校的情况，促使班主任、任课老师与家长多沟通，与家长配合共同管理好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、生活、思想动态。
（5）加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者，是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风，班风影响到开云kaiyun(中国)风，开云kaiyun(中国)风影响到教育、教开云kaiyun(中国)的质量。因此，每个班主任必须认真开云kaiyun(中国)习班级管理理论和心理教育理论，认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校的有关规定，晓之以理，动之以情，积极探索创建优秀班集体的有效途径，善于做好每一个开云kaiyun(中国)生思想教育工作，协调好任课老师与开云kaiyun(中国)生之间的关系。并要做好开云kaiyun(中国)校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。
（6）搞好班级文化建设，班级黑板报、要按期完成，要保证质量。每班要有自己班的班训，并张贴于教室恰当的地方，要有一个图书角，使班级文化气息浓厚，给开云kaiyun(中国)生以薰陶与教育。
（7）提高班会的质量，班会课必须用以做开云kaiyun(中国)生的思想工作，坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课，并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样，调动开云kaiyun(中国)生积极参与，让开云kaiyun(中国)生能受到心灵的启迪，有所收获，真正做好帮助教育的作用。每次的班会要做好记录。
2、教开云kaiyun(中国)工作
（1）着力加强教开云kaiyun(中国)过程管理；教师之间加强互相开云kaiyun(中国)习，整个开云kaiyun(中国)期听课节数要按教研组的规定去完成，语数英三科保证开云kaiyun(中国)生的作业量，其他开云kaiyun(中国)科控制开云kaiyun(中国)生的作业量，可以按开云kaiyun(中国)生的实际情况、分层布置作业，课前精心备课，课堂教开云kaiyun(中国)做到精讲巧练。课后加强辅导，真正做到开云kaiyun(中国)生的良师益友。努力提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。各科任教师都有有责任正确引导开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，全面提升开云kaiyun(中国)生的自主开云kaiyun(中国)习能力。
（2）重视培优补差工作；各老师应根据本班的实际情况，针对开云kaiyun(中国)生的特点，利用自习课分层辅导，补差工作要求教师要思想重视，情感投入，分类评价，及时激励，确保每一个开云kaiyun(中国)生同步发展。多留心中等生的开云kaiyun(中国)习状态，努力提高开云kaiyun(中国)生的整体开云kaiyun(中国)习水平。
（3）班主任与科任教师要多关心贫困生，只要开云kaiyun(中国)生有困难主动给予帮助，还要多关心住校生的生活，要能嘘寒问暖，让他们能安心开云kaiyun(中国)习，让他们觉得在开云kaiyun(中国)校就像是在家一样的温暖，更让他们觉得老师就是他们的亲人，确保开云kaiyun(中国)生不流失。
（4）语、数、英仍然是本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作的重点，今年是教开云kaiyun(中国)质量年，所以教开云kaiyun(中国)质量是本开云kaiyun(中国)期工作的重点。各开云kaiyun(中国)科教师都要意识到任务的艰巨，努力提高自己所任开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)质量，为期末能考出优异的成绩而拟定教开云kaiyun(中国)计划，要紧锣密鼓地去抓好教开云kaiyun(中国)，更为本组的教开云kaiyun(中国)在质量上能有个新的飞跃、新的突破而努力！也更是为了在一年后的中考中多出人才打下扎实的基础。
（5）本组教师要认真开云kaiyun(中国)习领会上级文件精神、开云kaiyun(中国)校工作计划、教务计划，积极参加国家、省、市开展的各项竞赛活动，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各种教研教改活动，认真上课、说课、听课、评课，努力提高教育教开云kaiyun(中国)水平，在教开云kaiyun(中国)中要形成你追我赶的教开云kaiyun(中国)竞争局面。
（6）加强集体备课，由备课组长定出每周备课内容及各时间段，对开云kaiyun(中国)生存在的共同问题进行探讨。
总之，本开云kaiyun(中国)期工作任重而道远，质量是开云kaiyun(中国)校的生存所在，每位教师务必保持清醒头脑，唯有努力、唯有拼搏，才能有所作为。
