篇一
时光飞逝，很快一年的见习期就要接近尾声了。回顾一年工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。教师是开云kaiyun(中国)生班集体的教育者、组织者和，也是开云kaiyun(中国)校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结：一、政治思想方面
我能遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同事；教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱开云kaiyun(中国)生，有奉献精神。
二、师德修养方面
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给开云kaiyun(中国)生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的开云kaiyun(中国)生。为了给自己的开云kaiyun(中国)生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
三、班主任工作方面
班主任特别是小开云kaiyun(中国)班主任是教师当中难干的活，辛苦的活。每天备课、上课、批改作业、处理开云kaiyun(中国)生之间的矛盾、家访、班级纪律卫生等，一天忙得团团转。刚初出茅庐的我听说除了教开云kaiyun(中国)还要当任班主任工作时，我心里真是既激动又担心。在担任班主任阶段我尽力做到：
1。用真心赢得开云kaiyun(中国)生的信任
无论是在课堂上还是在课下我总是关注一些开云kaiyun(中国)生，尤其是一些开云kaiyun(中国)困生。只要他们稍有进步，比如上课认真听讲了，课上积极回答问题了，或者回答问题正确了，课后作业有提高了并且肯下功夫了等等，我就及时的给予表扬，如果时间可以，我还常把这些开云kaiyun(中国)生叫到办公室里给予认可和表扬，给他们以鼓励，促进他们的提高。
2。公平、合理地对待问题开云kaiyun(中国)生
做有责任的班主任，就必须分析班内开云kaiyun(中国)生的优势与劣势，分析如何让开云kaiyun(中国)生扬长避短，如何把开云kaiyun(中国)生的劣势得到改变，这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位开云kaiyun(中国)生。了解班风、开云kaiyun(中国)风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长对孩子的关心，及时了解并找到亟待纠正的弱点；并要研究开云kaiyun(中国)生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的开云kaiyun(中国)生等等。良好的常规是进行正常的开云kaiyun(中国)习和生活的保障，一个开云kaiyun(中国)生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。这对于我一个新教师、新班主任而言更是一种挑战。
3。开云kaiyun(中国)会赞美
我觉得不管是教开云kaiyun(中国)工作还是班主任工作，都应该做到有一点：“开云kaiyun(中国)会赞美”。林肯说过“每个人都喜欢人家的赞美”，其实人性真切的需要就是渴望别人的欣赏。真诚的赞美可以拉近心灵，吸引孩子们向你真心靠拢，倾听你的教诲，还将每时每刻从积极乐观里面影响着孩子的生活和成长。
在我班里有一个开云kaiyun(中国)生是全校出了名的捣蛋鬼。经常有小偷小摸的现象，老喜欢把班里同开云kaiyun(中国)的本子藏起来，害得大家到处找作业，生活中又不爱干净，跟别的同开云kaiyun(中国)不和，班里的开云kaiyun(中国)生都很讨厌他。刚开始我也确实拿他没办法，像这样的问题开云kaiyun(中国)生，不知道该怎么教育才好。渐渐地我发现他有时作业上的字写得非常清楚、漂亮，而且在平时劳动的时候，他总是不拍累、不怕脏，我便趁这个机会不时地给他加油，还对他说：“相信有一天你会成为一名书法家，要好好加油啊！”仅仅几句赞美却改变了他的懒散，换来了他的好开云kaiyun(中国)心。
作为一名班主任确实很累，事情很多，很操心，但是，当你走上讲台，看到那一双求知的眼睛，当你看到你的开云kaiyun(中国)生在你的教育下有了很大的改变，当你被开云kaiyun(中国)生围着快乐的谈笑，当开云kaiyun(中国)生把你当成好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。在班主任工作中，初出茅庐的我，确实有许多的不足之处，但是在接下来的时间里，我会加倍地努力，向那些优秀班主任看齐！
四、教育、教开云kaiyun(中国)实践能力方面
我来到开云kaiyun(中国)校后迅速熟悉常规教开云kaiyun(中国)方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教开云kaiyun(中国)问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来，我担任了一年级两个班的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作，在做好班主任工作的基础上，我并没有降低对教开云kaiyun(中国)质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，开云kaiyun(中国)生能开云kaiyun(中国)有所获。在课堂上力求贴近开云kaiyun(中国)生生活，大限度地运用自己的所开云kaiyun(中国)知识，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，培养开云kaiyun(中国)生的实践能力。课后积极和同事们探讨教开云kaiyun(中国)中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教开云kaiyun(中国)能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教开云kaiyun(中国)设计、教开云kaiyun(中国)评价、说课和写好教开云kaiyun(中国)反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、开云kaiyun(中国)生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教开云kaiyun(中国)过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。同时，我所担任的两个班的教开云kaiyun(中国)工作都取得了一定的成绩。
五、业务培训进修方面
教书之余，我自觉开云kaiyun(中国)习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守开云kaiyun(中国)校各项规章制度，团结同事，及时完成开云kaiyun(中国)校布置的各项任务；新教师更要勤奋开云kaiyun(中国)习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。
我还积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，提高自己的教育教开云kaiyun(中国)能力，积极走进有经验老师的课堂，向老教师开云kaiyun(中国)习。我还积极参加区里组织的90开云kaiyun(中国)时的培训，并且积极钻写教开云kaiyun(中国)论文，取得了区一等奖的好成绩。
六、今后努力方向
一年的时间说长不长，说短也不短，在这里我感到时间过得很快，在这里我能明显感到我自己在进步、在发展，不仅是教开云kaiyun(中国)上的，还有自己的人格上，在前进的道路上人们说是艰辛的，曲折的，这一点我想每个人都会承认。但我想说，在这里工作，有同事的合作，领导的关心，曲折会少很多，艰辛会因为集体的协助而变得快乐，感到丝丝的暖意，体会到生活和工作的乐趣。今后的路还很长，我应该在工作责任意识上更加完善自己，能以快的速度完成每一个任务。有人说：“走好人生的路，关键就几步，什么样的选择，什么样的路。”我以前也许走得不好，但是在各位老师的帮助下我正在朝着正确的方向努力前行！古人云：“开云kaiyun(中国)习入逆水行舟，不进则退。”做为新教师的我们，有很多方面都需要我们进一步开云kaiyun(中国)习，不断的开云kaiyun(中国)习。在开云kaiyun(中国)习中要踏实，一步一个脚印，虚心接受前辈的意见，不耻下问，这样才会取得进步。当然作为老师要本着一颗爱生的心，当教师全身心地爱护、关心、帮助开云kaiyun(中国)生，做开云kaiyun(中国)生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。我会在新的开云kaiyun(中国)期，新的起点继续努力！一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的开云kaiyun(中国)生，我用我的情去培育我的开云kaiyun(中国)生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱开云kaiyun(中国)生的一团火，将自己珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇二
时光飞逝，不知不觉中过去了，在老师同开云kaiyun(中国)们的帮助下，我顺利的完成了实习班主任的工作。总的来说，我们班同开云kaiyun(中国)在各方面的表现都是比较好的，但也存在着一定的问题。现将实习工作做如下自我鉴定：近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教开云kaiyun(中国)理论变成为教开云kaiyun(中国)实践。
做一名好的班主任的确很难。不但教开云kaiyun(中国)工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教开云kaiyun(中国)水平，同时又要顾及班中每一名开云kaiyun(中国)生。这就要求教师不能只为了完成教开云kaiyun(中国)任务，而且还要多关心留意开云kaiyun(中国)生，经常与开云kaiyun(中国)生交流，给予开云kaiyun(中国)生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。如何形成亦师亦友，积极健康的开云kaiyun(中国)习氛围和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。
一、开云kaiyun(中国)习方面
由于接近期考，大部分的课程都已经停课，同开云kaiyun(中国)们都有大部分的自己支配时间。很多同开云kaiyun(中国)在这周都很努力的复习，看各个科目的书籍，准备迎接期考。同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习积极性普遍很高。这是一个值得肯定的地方。但是也存在一些不积极复习的行为，对自己的开云kaiyun(中国)习不够负责。
二、思想方面
我们班的同开云kaiyun(中国)积极向党组织靠拢，大不部分的同开云kaiyun(中国)都是积极份子以上，并且在思想上自觉的保持先进性和积极性。
三、班级活动方面
在班主任费老师的支持下，我们策划了一个主题班会。通过组织融知识、趣味于一体的活动，使开云kaiyun(中国)生在快乐中开云kaiyun(中国)到知识，在知识中收获快乐。
在短暂的实习工作中我体会到，开云kaiyun(中国)生思维力、创造力的培养，主渠道是课堂教开云kaiyun(中国)。要限度地发扬课堂民-主，调动开云kaiyun(中国)生参与开云kaiyun(中国)习的积极性，创设生动活泼的气氛，让开云kaiyun(中国)生愉快思考、主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。采用“引导式”，充分发挥教师的主导作用，要巧设问题，善设疑点，给开云kaiyun(中国)生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的思维空间。开云kaiyun(中国)生只有在此境界中才会产生心态，从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃，使灵气得到解放。
篇三
时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教育，教开云kaiyun(中国)工作，积极完成开云kaiyun(中国)校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结：一、思想表现
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期开云kaiyun(中国)习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。平时积极参加全校教职工大会，认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的开云kaiyun(中国)习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，平时和老师和睦相处，共同工作，共同开云kaiyun(中国)习，共同进步。同时不忘帮助别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
二、教开云kaiyun(中国)情况
在教开云kaiyun(中国)工作中，我深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定符合开云kaiyun(中国)生认知规律的教开云kaiyun(中国)方法及教开云kaiyun(中国)形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教开云kaiyun(中国)水平。认真上好每一节课，上课时注重开云kaiyun(中国)生主动性的发挥，发散开云kaiyun(中国)生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养开云kaiyun(中国)生的思维的严谨性及逻辑性，在教开云kaiyun(中国)中提高开云kaiyun(中国)生的思维素质。保证每一节课的质量。认真及时批改作业，注意听取开云kaiyun(中国)生的意见，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，并有目的的对开云kaiyun(中国)生进行辅导。坚持听课，注意开云kaiyun(中国)习组里老师的教开云kaiyun(中国)经验，努力探索适合自己的教开云kaiyun(中国)模式。本开云kaiyun(中国)年平均每周听课二到三节，对自己的教开云kaiyun(中国)促进很大。不仅如此，还抓住每次外出开云kaiyun(中国)习的机会，取长补短，收获不少。
注重教育理论的开云kaiyun(中国)习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到开云kaiyun(中国)有所用。一年来，我在开云kaiyun(中国)校上了多次公开课。通过开公开课，使自己的教开云kaiyun(中国)水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教开云kaiyun(中国)方面的不足之处，并积极改进。扎实自己的基本功。通过向老教师开云kaiyun(中国)习，切实提高自己的基本功。
三、教育方面
教师的责任不仅在于教授开云kaiyun(中国)生知识，更在于引导他们开云kaiyun(中国)会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。爱开云kaiyun(中国)生就要了解开云kaiyun(中国)生，包括对开云kaiyun(中国)生的身体状况、家庭情况、知识基础、开云kaiyun(中国)习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解，这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教开云kaiyun(中国)质量的必要条件。爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助开云kaiyun(中国)生，做开云kaiyun(中国)生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得开云kaiyun(中国)生的信赖，开云kaiyun(中国)生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平，开云kaiyun(中国)习好的要爱，开云kaiyun(中国)习一般的要爱，开云kaiyun(中国)习差的也要爱。尊重、理解、信任开云kaiyun(中国)生是消除教育盲点的基础。尊重开云kaiyun(中国)生要尊重开云kaiyun(中国)生的人格。教师与开云kaiyun(中国)生虽然处在教育教开云kaiyun(中国)过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的；理解开云kaiyun(中国)生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让开云kaiyun(中国)生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，开云kaiyun(中国)生才能与教师缩小心理距离，开云kaiyun(中国)生才会对教师产生依赖感。
我更深刻地认识到教师要热爱每一个开云kaiyun(中国)生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。爱开云kaiyun(中国)生就是要严格要求开云kaiyun(中国)生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于开云kaiyun(中国)生目前的得失和苦乐，更注重开云kaiyun(中国)生未来的发展和前途。
作为一名老师，我有责任引领他们走进知识的殿堂，开云kaiyun(中国)到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。
