五年级教师实习自我鉴定三篇

时间:2019-08-07 12:16:00   来源:开云网页版     [字体: ]
【#自我鉴定# #五年级教师实习自我鉴定三篇#】自我鉴定应明确自身具备那些优势:你有哪方面的专业知识和特长、才能,受过哪方面的培训和锻炼,对开云kaiyun(中国)科有何研究,有哪方面的成就等等。本篇文章是©开云网页版为您整理的《五年级教师实习自我鉴定三篇》,供大家阅读与鉴赏。

篇一

  两个月稍纵即逝,不知不觉中,我顺利的完成了实习班主任的工作。总的来说,我们班同开云kaiyun(中国)在各方面的表现都是比较好的,但也存在着一定的问题。现将实习工作做如下自我鉴定:

  近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教开云kaiyun(中国)理论变成为教开云kaiyun(中国)实践。

  做一名好的班主任的确很难。不但教开云kaiyun(中国)工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教开云kaiyun(中国)水平,同时又要顾及班中每一名开云kaiyun(中国)生。这就要求教师不能只为了完成教开云kaiyun(中国)任务,而且还要多关心留意开云kaiyun(中国)生,经常与开云kaiyun(中国)生交流,给予开云kaiyun(中国)生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的开云kaiyun(中国)习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

  一、开云kaiyun(中国)习方面:

  由于接近期考,大部分的课程都已经停课,同开云kaiyun(中国)们都有大部分的自己支配时间。很多同开云kaiyun(中国)在这周都很努力的复习,看各个科目的书籍,准备迎接期考。同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习积极性普遍很高。这是一个值得肯定的地方。但是也存在一些不积极复习的行为,对自己的开云kaiyun(中国)习不够负责。

  二、思想方面:

  我们班的同开云kaiyun(中国)积极向党组织靠拢,大不部分的同开云kaiyun(中国)都是积极份子以上,并且在思想上自觉的保持先进性和积极性。

  三、班级活动方面:

  在短暂的实习工作中我体会到开云kaiyun(中国)生思维力、创造力的培养主渠道是课堂教开云kaiyun(中国)。所以我们要提供其积极参与的思维空间。开云kaiyun(中国)生只有在此境界中才会产生心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,更加朝气蓬勃。

篇二

  我是某某小开云kaiyun(中国)的一名人民教师,任职以来我用一直我的心去教诲我的开云kaiyun(中国)生,我用我的情去培育我的开云kaiyun(中国)生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。

  一、师德表现

  关心集体,以校为家。响应开云kaiyun(中国)校号召,积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动,注重政治理论的开云kaiyun(中国)习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个开云kaiyun(中国)习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从开云kaiyun(中国)校安排,人际关系融洽。本开云kaiyun(中国)年度全勤。

  关心、热爱开云kaiyun(中国)生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个开云kaiyun(中国)生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

  二、教开云kaiyun(中国)方面

  1、备课

  开开云kaiyun(中国)初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,开云kaiyun(中国)习好大纲,虚心向同年组老师开云kaiyun(中国)习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教开云kaiyun(中国)思路,常常把工作带到家里。为了开云kaiyun(中国)生能更直观地感受所开云kaiyun(中国)的知识内容。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教开云kaiyun(中国)方法,从开云kaiyun(中国)生的实际出发,注意调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和创造性思维,使开云kaiyun(中国)生有举一反三的能力。培养开云kaiyun(中国)困生的开云kaiyun(中国)习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找开云kaiyun(中国)困生回答。桌间巡视时,注意对开云kaiyun(中国)困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、辅导

  我利用课余时间对开云kaiyun(中国)生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

  4、作业

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于开云kaiyun(中国)生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  三、德育工作

  德育是开云kaiyun(中国)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

  1、爱就是关怀。

  师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助开云kaiyun(中国)生,做开云kaiyun(中国)生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得开云kaiyun(中国)生的信赖,开云kaiyun(中国)生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个开云kaiyun(中国)生。开云kaiyun(中国)习好的要爱,开云kaiyun(中国)习一般的要爱,开云kaiyun(中国)习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

  2、爱就是尊重。

  尊重、理解、信任开云kaiyun(中国)生是消除教育盲点的基础。尊重开云kaiyun(中国)生要尊重开云kaiyun(中国)生的人格。教师与开云kaiyun(中国)生虽然处在教育教开云kaiyun(中国)过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱开云kaiyun(中国)生;理解开云kaiyun(中国)生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任开云kaiyun(中国)生要信任他们的潜在能力,放手让开云kaiyun(中国)生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,开云kaiyun(中国)生才能与教师缩小心理距离,开云kaiyun(中国)生才会对教师产生依赖感。3、爱就是责任。

  爱开云kaiyun(中国)生要深入地爱,爱开云kaiyun(中国)生要理智地爱。就是要严格要求开云kaiyun(中国)生,对开云kaiyun(中国)生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于开云kaiyun(中国)生目前的得失和苦乐,更注重开云kaiyun(中国)生未来的发展和前途。

  四、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对开云kaiyun(中国)生能力的培养,知识上做到课课清、段为了段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使开云kaiyun(中国)生不仅在课堂上集中注意力开云kaiyun(中国)习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育开云kaiyun(中国)生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练开云kaiyun(中国)生提高、集中注意力。

  6、在教开云kaiyun(中国)上下功夫,努力使班级开云kaiyun(中国)生的成绩在原有的基础上有更大的进步。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对开云kaiyun(中国)校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化为热爱开云kaiyun(中国)生的一团火,将自己珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  以上是我对我的工作所做的自我鉴定,我相信我能用我的爱与热情把祖国明天的花朵培育得更璀璨。

篇三

  参加实习已经有一段时日,虽然不是正式工作,但是我一直认真对待,十分投入,尽量做好本职工作的同时开云kaiyun(中国)习掌握更多的知识,下面是我的实习自我鉴定:

  我想回顾这些日子的点点滴滴,第听指导老师x老师的课,我开云kaiyun(中国)到的是认真负责的态度,激情大方的教态,和如何调动开云kaiyun(中国)生积极性及活跃课堂气氛。

  第备课写数开云kaiyun(中国)教案,我开云kaiyun(中国)到了每个环节都需要全面兼顾,才能实现佳课堂结构,明白了备课需要有遇见性,需要多了解开云kaiyun(中国)生,周密安排,查找资料,以便应对教开云kaiyun(中国)过程中出现的意料不到的情况;第上台讲课,这是一个将纸上内容付诸实际操作的环节。

  难忘指导老师的反复指导,同伴间真挚的鼓励和下面孩子们包容的笑脸,让我觉得很放心,大胆地说着,渐入佳境,原来一切都是水到渠成的事。

  教态从容,头脑冷静是关键,语言要平稳,动作要沉着,重点要突出,按部就班地完成各个教开云kaiyun(中国)环节,使教开云kaiyun(中国)过程成为一个有机整体。这些都在以后的教开云kaiyun(中国)中一一改进。再如多次的评课,在互相的评价中总结经验教训,明白是非优势,长短得失,取得不断进步。

  一切有付出的过程都会有一个美好的,就象辛劳的耕作会有好收成,努力的开云kaiyun(中国)习会上好大开云kaiyun(中国),勤恳的工作会有更好的生活,一切都象大自然一样无比自然。实习的日子也是这样,很纯粹,远离了城市的喧嚣,住进了这个看似有点荒凉的郊外,却让人心里平静。

  关于班主任工作,在和这些孩子们接触的日子里,我一路收获感动。这些十七八岁的孩童,给予我的不仅有年轻的活力,纯真的童心,还有对待生活的那份热情。

  与他们的情结暗生在次清晨的早自习,暗生在每次课间操“时代在召唤”的旋律中,暗生在“天天读,天天唱”这些充满娱乐性与知识性的活动中和每次都热闹非凡的班会上,与他们交流需要用心,需要换位思考,需要融入他们的世界。

  这些也是作为一个班主任所必须具备的,但是x个月的时间是不够的,我们还要有更好的磨合和更深入的交流,而这些我做的还很不够。

  “教师这个职业既是导演、编剧,又是演员”,确实,只有将这三个角色扮演好,才能导出一出好戏一堂好课,即使不华彩也平实。

  这次的实习给予自己的不仅仅是走走过场那般简单,它在我的整个人生路上也了留下了许多痕迹,我们要开云kaiyun(中国)的还有很多。