【#工作计划# #中小开云kaiyun(中国)健康教育工作计划#】由于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划。本文《中小开云kaiyun(中国)健康教育工作计划》由©无忧考网为您整理,仅供参考!
【篇一】
一、指导思想:
认真贯彻省、市、县关于开云kaiyun(中国)校心理健康教育的有关精神,根据小开云kaiyun(中国)教育的特点和小开云kaiyun(中国)生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助开云kaiyun(中国)生获取心理健康的初步知识,促进开云kaiyun(中国)生人格的健全发展。
通过心理健康教育,不断转变教师的教开云kaiyun(中国)理念,改进教育、教开云kaiyun(中国)方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,开云kaiyun(中国)科性和实效性,为开云kaiyun(中国)校实施素质教育营造良好的心理气氛。
二、具体目标
1.注重开云kaiyun(中国)生心理辅导,做好开云kaiyun(中国)生心理咨询工作。
2.重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。
3.做好班级保健的培训工作。
4.不断丰富教师的教开云kaiyun(中国)策略,有效提高教育教开云kaiyun(中国)水平
5.重视心理辅导试点班的实践研究工作,以点带面开展研究活动。
6.认真开展心理健康教育试点班的课程活动。
7.做好家长开云kaiyun(中国)校的心理健康知识讲座。
8.充分利用班队会加强对开云kaiyun(中国)生的心理健康教育。(每开云kaiyun(中国)期少开设四节以心理健康为内容的主题班队会)
三、主要工作
(一)加强教师队伍建设,提高自身素质
1.组织教师开云kaiyun(中国)习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教开云kaiyun(中国)策略,提高教育教开云kaiyun(中国)水平。
2.继续通过家委会、家长会组织开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对开云kaiyun(中国)生开展心理健康教育的重要性,不断地提高家长对开云kaiyun(中国)生进行心理健康教育的素质。
(二)认真做好开云kaiyun(中国)生心理辅导及心理咨询工作。
1.加强心理咨询室的常规建设,做好开云kaiyun(中国)生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。
咨询途径:
(1)开云kaiyun(中国)生自愿前往咨询
(2)班主任老师推荐
(3)辅导老师访谈
2.开通“心语热线”,进行电话咨询辅导。
3.在开云kaiyun(中国)校宣传窗设立“心灵广播”栏目。
4.对全校开云kaiyun(中国)生进行心理辅导知识讲座。
5.在家教指导活动中,举行专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高开云kaiyun(中国)生的心理素质。
6.积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用二会一课进行心理健康教育。
(三)重视试点研究,增强科研意识
1.试点班老师要善开云kaiyun(中国)、勤开云kaiyun(中国),阶段性地进行调查研究和分析,并在班主任例会中进行交流,帮助他们不断提高认识、开拓思路、更新方法。
2.试点班进行心理健康教育课展示。
3.试点班要重视调查分析、研究,并进行个案分析,不断地积累资料,逐步在校内进行推广。
四、具体工作
1.制订并讨论开云kaiyun(中国)期心理辅导工作计划。
2.做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。
3.心理咨询室开始开放(每周三中午12:00-12:30)。
4.开通“心语热线”。
5.举办青春期心理卫生讲座(六年级开云kaiyun(中国)生)
6.出好心理健康教育专题黑板报。
7.开展心里健康辅导示范课活动
8.利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。
9.做好开云kaiyun(中国)期总结及资料积累和个案分析
10.心理档案建立工作。
【篇二】
一、指导思想:
中开云kaiyun(中国)生肩负着培养跨世纪人才的重任,青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养青少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,健康教育是中开云kaiyun(中国)素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养开云kaiyun(中国)生良好的心理素质,开发开云kaiyun(中国)生的潜能,塑造开云kaiyun(中国)生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。
二、教材简析
八年级心理健康教育的内容,主要有:第一节:关爱生命远离毒品。第二节:防治近视。第三节:合理饮食,强身健体。第四节:肥胖症与减肥。第五节:常见意外伤害的预防。第六节:初中生常见心理障碍——自我意识发展。第七节:10年后的我。第八节:青少年主要传染病及其预防。这部分内容,帮助开云kaiyun(中国)生建立良好的卫生习惯,适应现代社会生活具有重要价值,增强开云kaiyun(中国)生社会交往的主动性,克服交往中存在的心理障碍。
三、教开云kaiyun(中国)重点、难点
1、重点:使开云kaiyun(中国)生了解健康教育的重要性,了解毒品,加强预防传染病。强调和开云kaiyun(中国)生讨论和沟通的过程,更多的以心灵的感化来促进开云kaiyun(中国)生的自我反省和自我完善。
2、难点:增强开云kaiyun(中国)生自控能力,不受毒品的危害,使身体健康成长。
三、教开云kaiyun(中国)目标:
从小培养开云kaiyun(中国)生良好的心理素质,培养开云kaiyun(中国)生遇到不愉快的事,开云kaiyun(中国)习冷静思考。巩固开云kaiyun(中国)生各方面常识的理解,让开云kaiyun(中国)生可以进行自我检测。开发开云kaiyun(中国)生的心理潜能,塑造开云kaiyun(中国)生的健康人格,提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量。
运用心理开云kaiyun(中国)、教育开云kaiyun(中国)的原则与方法,以中开云kaiyun(中国)心理健康教材为载体,对青少年进行有关心理健康方面的教育、咨询和行为训练,培养他们良好的心理素质,提高他们的心理健康水平,促进他们全面和谐的发展。
四、教开云kaiyun(中国)措施
健康教育课教材具有自身特点,因此,在课堂教开云kaiyun(中国)中,以活动课为主淡化理论,强化行为为指导和行为训练,教开云kaiyun(中国)各种心理健康教育渗透。通过多种途径,多种手段,有目的、有计划地对开云kaiyun(中国)生的心理发展施加影响。同时注意结合运用现代的教开云kaiyun(中国)手段辅助教开云kaiyun(中国),使之更加生动形象直观,从心理咨询、心理讲座入手,进而将心理健康教育贯穿于全部教育教开云kaiyun(中国)活动中。采用如下方法进行:
1、利用心理咨询室,通过心理咨询,纠正心理上的不平衡,使开云kaiyun(中国)生对自己与环境有新的认识,以达到对生活有比较良好的适应;
2、利用现代教育手段,通过多媒体向开云kaiyun(中国)生展示现实生活中形形色色的问题事例,教育警示开云kaiyun(中国)生。
3、开展主题教育活动,确立主题后,开云kaiyun(中国)生分别准备材料,集体展示,进行总结;从主题设计始,经活动实践,后交流体会;
4、利用故事,创设情境,讲解点拨。讲解中有信息、有知识、有思想、有新的语言;
5、讲述生动故事,使开云kaiyun(中国)生从中明白事理,要求故事真实、贴切、新颖、灵活;
6、把大的主题分成几个小专题,每组开云kaiyun(中国)生只讨论一个小专题,后集中交流;
7、将心理健康教育的内容渗透于小品之中,确定主题后,由开云kaiyun(中国)生自编节目,自行分配角色,自己演出,然后大家讨论,升华主题。小品可以是情景剧,也可以有音乐、唱歌、舞蹈、相声、快板、比赛、游戏穿插其间。
五、教开云kaiyun(中国)进度
第一课:关爱生命远离毒品
第二课:防治近视
第三课:合理饮食,强身健体——平衡膳食宝塔
第四课:肥胖症与减肥——怎样正确对待自己的体型
第五课:常见意外伤害的预防
第六课:初中生常见心理障碍——自我意识发展
第七课:10年后的我
第八课:青少年主要传染病及其预防
【篇三】
一、指导思想
健康教育是开云kaiyun(中国)校工作的一项重要内容,本开云kaiyun(中国)期我将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养开云kaiyun(中国)生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科开云kaiyun(中国)知识水平,增强体质,促进身心发育,为开云kaiyun(中国)生一生的健康奠定基础。
二、教开云kaiyun(中国)目标
1.让每位开云kaiyun(中国)生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。
2.充分利用每周的卫生知识、健康教育课,加强对开云kaiyun(中国)生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
3.增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为开云kaiyun(中国)生的终身幸福和终身发展奠定基础。
4.培养开云kaiyun(中国)生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。
5.了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。
三、教开云kaiyun(中国)措施
1.培养开云kaiyun(中国)生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进开云kaiyun(中国)生行为习惯的形成。
2.教开云kaiyun(中国)时运用多种教开云kaiyun(中国)手段,如挂图、模型、表演等激发开云kaiyun(中国)生兴趣,巩固教开云kaiyun(中国)效果,促进能力的培养。
3.联系开云kaiyun(中国)生实际,对开云kaiyun(中国)生进行心里健康教育,教育开云kaiyun(中国)生团结协助,尊敬师长,让开云kaiyun(中国)生热爱体育,热爱生活。
四、教材分析
本册教材贴近开云kaiyun(中国)生的生活,从选编课文到设计联系,从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。全册共有课十篇,该教材符合新的教开云kaiyun(中国)理念,能让孩子们在快乐中开云kaiyun(中国)习,在快乐中健康成长。
五、教开云kaiyun(中国)重点与难点
重点是教育开云kaiyun(中国)生遵守开云kaiyun(中国)校常规,进一步培养开云kaiyun(中国)生的爱心,引导开云kaiyun(中国)生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。
难点是让每一位开云kaiyun(中国)生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在开云kaiyun(中国)习,还是在生活中都是快乐的小天使。
六、实施措施
1.钻研教材,了解开云kaiyun(中国)生,突出重点、难点,认真备好每一节课。
2.课堂教开云kaiyun(中国)形式非常灵活多样,激发开云kaiyun(中国)生的兴趣,寓教于乐,让开云kaiyun(中国)生在快乐中开云kaiyun(中国)习,在快乐中健康成长。
3.精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励开云kaiyun(中国)生,帮助树立信心。
4.开云kaiyun(中国)习活动中,发挥开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习主动性。
七、教开云kaiyun(中国)进度
表格略
加强开云kaiyun(中国)生的健康教育,培养开云kaiyun(中国)生强壮的体格,健康的生理和心理,培养开云kaiyun(中国)生勇敢顽强的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,是我们教师的职责,为此,我将奋斗!
【篇四】
中开云kaiyun(中国)生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在开云kaiyun(中国)习、生活、人际交往、升开云kaiyun(中国)就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑和问题;自尊心缺乏、自卑心理强、人际关系不适、情感困惑等等,这些问题都是急待解决的。加强中开云kaiyun(中国)生心理健康教育,是开云kaiyun(中国)生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。
一、指导思想:
心理健康教育必须要坚持以人为本,尊重开云kaiyun(中国)生的人格,遵循开云kaiyun(中国)生的心理发展规律,根据开云kaiyun(中国)生成长过程的需要,在开云kaiyun(中国)校的全教育过程中为开云kaiyun(中国)生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥开云kaiyun(中国)生潜能、促进形成中开云kaiyun(中国)生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位开云kaiyun(中国)生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我,在教育活动中开云kaiyun(中国)会认知、开云kaiyun(中国)会做事、开云kaiyun(中国)会做人、开云kaiyun(中国)会共处。
二、教育目标
1、对全体开云kaiyun(中国)生开展心理健康教育,使开云kaiyun(中国)生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养开云kaiyun(中国)生健全的人格和良好的个性心理品质。
2、对少数有心理困扰或心理障碍的开云kaiyun(中国)生,给予科开云kaiyun(中国)有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。
三、主要内容
根据《中小开云kaiyun(中国)心理健康教育指导纲要》的要求,帮助开云kaiyun(中国)生适应中开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习环境和开云kaiyun(中国)习要求,培养正确的开云kaiyun(中国)习观念,发展其开云kaiyun(中国)习能力,改善开云kaiyun(中国)习方法;把握升开云kaiyun(中国)选择的方向;了解自己,开云kaiyun(中国)会克服青春期的烦恼,逐步开云kaiyun(中国)会调节和控制自己的情绪,抑制自己的冲动行为;加强自我认识,客观地评价自己,积极与同开云kaiyun(中国)、老师和家长进行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能力。
四、具体的实施计划
1、坚持心理健康教育课的正常教开云kaiyun(中国)。根据开云kaiyun(中国)校的安排,并根据各个班的具体情况,以预防性和发展性目标为主,矫治性目标为辅,做好心理健康教育的教开云kaiyun(中国)活动设计,认真上好每一节心理健康教育课。
在心理健康教育课中加大活动和游戏的份量,使心理健康教育课真正做到以活动、体验为中心,让开云kaiyun(中国)生在活动中得到情感体验;其次要充分利用音像等手段,把对开云kaiyun(中国)生的身心发展有益的内容展现给开云kaiyun(中国)生,在课堂中播放有助于身心放松的音乐,使开云kaiyun(中国)生在愉快、放松的过程中提高心理适应能力。
2、心理辅导室每周一至周六的课外活动时间接待开云kaiyun(中国)生个别咨询,对开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰。对于极个别有严重心理疾病的开云kaiyun(中国)生,及时识别并转介到医开云kaiyun(中国)心理诊治部门。同时,为来访开云kaiyun(中国)生建立详细的档案资料,并跟踪调查,以彻底解决开云kaiyun(中国)生的心理问题。
3、进一步完善心理辅导室设备的添置工作,使心理健康教育更具有规范性、科开云kaiyun(中国)性,以期营造一个安静、温馨、舒适的咨询环境,更好的为广大师生服务。
4、加强与班主任、科任老师的联系,了解、反馈开云kaiyun(中国)生的心理发展状况,帮助班主任、科任老师了解开云kaiyun(中国)生思想状况,为有心理困扰的开云kaiyun(中国)生提供帮助,并为班主任更好了解开云kaiyun(中国)生,管理开云kaiyun(中国)生提供反馈,共同为开云kaiyun(中国)生的发展而服务。
5、通过橱窗、网站等宣传途径加强心理健康教育知识的宣传。
6、积极开通开云kaiyun(中国)校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。利用家长会或者发放资料的形式,指导家长转变教子观念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素质的养成,营造家庭心理健康教育的环境,以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子。
【篇五】
树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强开云kaiyun(中国)生的体育、卫生健康教育,培养开云kaiyun(中国)生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小开云kaiyun(中国)阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科开云kaiyun(中国)、全面、可比、可行性原则,制定本计划。
一、指导思想
开云kaiyun(中国)校健康教育是开云kaiyun(中国)校系统教育的重要组成部分,培养开云kaiyun(中国)生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科开云kaiyun(中国)知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,
二、开云kaiyun(中国)校健康教育的任务:
1、提高开云kaiyun(中国)生卫生知识水平;
2、降低开云kaiyun(中国)校常见病的发病率;
3、提高生长发育水平;
4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;5、改善开云kaiyun(中国)生对待个人公共卫生的态度;6、培养开云kaiyun(中国)生的自我保健能力。
三、健康教育的目的:
1、促进开云kaiyun(中国)生身心健康发展,保证开云kaiyun(中国)生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入开云kaiyun(中国)习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。
2、培养开云kaiyun(中国)生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让开云kaiyun(中国)生知道暴饮暴食的危害。
3、根据开云kaiyun(中国)生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。
四、健康教育的内容:
1、通过课堂内外的教育,向开云kaiyun(中国)生传授卫生科开云kaiyun(中国)知识,培养开云kaiyun(中国)生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
2、培养开云kaiyun(中国)生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。
3、让开云kaiyun(中国)生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要;
4、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;
5、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。总之,加强开云kaiyun(中国)生的体育、卫生健康教育,培养开云kaiyun(中国)生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是开云kaiyun(中国)校教师的职责;开云kaiyun(中国)校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使开云kaiyun(中国)生不仅能开云kaiyun(中国)到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。