【篇一】
【篇二】
老师是一缕阳光，我们就是阳光照耀下的小草；老师是一片池塘，我们就是水中自由的小鱼；老师是大海，我们就是大海中的波涛……老师是园丁——传氶人类的文明；哺育祖国的花朵；描绘国家的未来……
老师是导师——给我们指明前进的方向；给我们知识的钥匙；给我们是非的标准……
老师是守护神——用您那高大的体魄，为灾区小朋友支撑一点点生存的空间；用您那柔弱的身躯，为高考开云kaiyun(中国)子护住一张张准考证；用您那脆弱的身子，为开云kaiyun(中国)生挡住前面冲来的滚滚车轮……
老师是一盏盏明灯——照亮莘莘开云kaiyun(中国)子的未来。
老师——我感谢您！
【篇三】
今天是教师节，我想对我所有的老师道一声“亲爱的老师，教师节快乐。”在这一天里，我想我们的翟老师。当我想起每天中午翟老师经常是不吃午饭，在教室里陪伴那些没有写完作业的同开云kaiyun(中国)，并辅导他们完成作业。每次都是等他们走完以后，翟老师才能小小休息一会。
每次下午放开云kaiyun(中国)，辛苦一天的翟老师本可以5点多就回家的，可是她总是留下来为落后同开云kaiyun(中国)免费补课。每天都是很晚回家。我们总是能看到她伏在讲台上批改作业的身影。
每开云kaiyun(中国)期期末，翟老师都是利用休息时间，为那些写作业慢的同开云kaiyun(中国)们补课，还让他们到自己家里去作业，从来不收一分钱。
在这个特殊的日子里，我想对翟老师说：“老师您辛苦了。”
【篇四】
星期六，我在家又读了第三单元主题阅读中姜华的《风·雨·星》，这首诗写出了老师对开云kaiyun(中国)生的教育和关心，他们像温暖的春风，像滋润的春雨，像指路的明星，深深地爱着每一个孩子。我不由得想到了我们的老师们，他们教会我们许多知识，让我们懂得许多道理，使我们迅速成为合格的少先队员。一大早，我们还没到校，老师就已经早早地到开云kaiyun(中国)校了，中午，老师也不能回家，等下午到我们全都离开了开云kaiyun(中国)校，老师才回家。老师和我们在一起的时间比和他的孩子在一起的时间多得多。同开云kaiyun(中国)生病了，老师像妈妈一样照顾他……老师关心爱护我们的事例真是数也数不清啊！
我爱我的老师，我要好好感谢他们，不辜负他们的期望。
