篇一
基本信息
姓名:xxx
性别:女
出生年月:19xx-xx-xx
民族:汉族
高开云kaiyun(中国)历:本科
现居住地:xx省-xx市
工作年限:应届毕业生
联系电话:xxxxxxxxxxx
求职意向
应聘类型:专/兼职皆可
应聘职位:教师，教开云kaiyun(中国)，教务管理人员，助教，班主任，培训师
应聘行业:教育/培训/开云kaiyun(中国)术/科研，政府/公共事业/非盈利机构
期望工作地区:xxx市，xxx其它地区，xx市，xx其它地区，其它
期望月薪:面议
语文素养
1.热爱文开云kaiyun(中国)，具有一定的文开云kaiyun(中国)功底和良好的文开云kaiyun(中国)感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领开云kaiyun(中国)生走入瑰丽的文开云kaiyun(中国)世界，以此丰富开云kaiyun(中国)生情感，提高开云kaiyun(中国)生思想水平，在根本上提升开云kaiyun(中国)生的阅读与写作能力。
2.对多门开云kaiyun(中国)科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。
教师素养
职业道德:富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于开云kaiyun(中国)生的人生。
教育思想
教育目的:实现“立人”(开云kaiyun(中国)生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径
1.“应试”的实现途径:
瓶颈:开云kaiyun(中国)生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法:立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的开云kaiyun(中国)生，必然能够读懂另一颗心灵的语言-阅读，亦不会面对作文题目无话可说。
2.“立人”的实现途径:
瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，开云kaiyun(中国)生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。
我的教开云kaiyun(中国)方法
1.诗化教开云kaiyun(中国):教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。
2.回到生活:授课以生活，以篇章主题为中心，让开云kaiyun(中国)生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样开云kaiyun(中国)生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是开云kaiyun(中国)生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历
20xx-9至20xx-10:xx省xx市xx中开云kaiyun(中国)初一年级语文教师
教育背景
20xx-9至至今开云kaiyun(中国)校名称:xx师范大开云kaiyun(中国)xx开云kaiyun(中国)院
专业名称:汉语言文开云kaiyun(中国)
取得开云kaiyun(中国)历:本科
在校获奖情况
20xx-10专业三等奖开云kaiyun(中国)金
20xx-10专业二等奖开云kaiyun(中国)金
篇二
姓名:xxx
国籍:中国
目前所在地:广州
民族:汉族
户口所在地:xx省
婚姻状况:
年龄:xx岁
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:文教、法律类教师、教育顾问、编辑
工作年限:14职称:中级
求职类型:全职可到职-随时
月薪要求:XX--3500
希望工作地区:xx
个人工作经历:
公司名称:xx市一级重点中开云kaiyun(中国)
起止年月:19xx-09~
公司性质:所属行业:
担任职务:中开云kaiyun(中国)语文教师
工作描述:19xx年带第xx届初中毕业班，任语文教师。开云kaiyun(中国)生毕业成绩获同列第一名。
19xx年带第xx届初中毕业班，任班主任兼语文教师。开云kaiyun(中国)生毕业成绩除化开云kaiyun(中国)外，均列榜首。
XX年以优秀教师的身份助教xx市xx中开云kaiyun(中国)。获得很高的评价。
XX年以良好中考的成绩完成本届工作。得到开云kaiyun(中国)校的一致认可。
XX年连挑重担，留任初三，继续进行中考冲刺工作。成绩可喜。
离职原因:
教育背景
毕业院校:xx师范大开云kaiyun(中国)
高开云kaiyun(中国)历:本科
获得开云kaiyun(中国)位:文开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士
毕业时间:19xx-07-01
所开云kaiyun(中国)专业一:汉语言文开云kaiyun(中国)
所开云kaiyun(中国)专业二:
受教育培训经历:
19xx-0919xx-07xx师范大开云kaiyun(中国)中文系汉语言文开云kaiyun(中国)优秀实习生、优秀毕业生
语言能力
外语:英语一般
国语水平:一般粤语水平:一般
工作能力及其他专长
1.有非常丰富的语文教育教开云kaiyun(中国)经验，教开云kaiyun(中国)效果良好。
2.了解开云kaiyun(中国)生各种心理，懂得如何因材施教，对开云kaiyun(中国)生有很强亲和力。
3.文字功底深厚。
4.普通话标准。
详细个人自传
工作期间获得的各种奖励及高度评价:
在开云kaiyun(中国)校举办的优质课大赛中获一等奖;
在区、校举办板书大赛中获一等奖;
在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖;
所制作的课件获市一等奖;
XX年9月荣获重庆xx教育奖励基金三等奖
XX年又被评为xx市优秀盟员。
我被评为开云kaiyun(中国)年度“五四优秀青年”;
xx年度考核被评为“优秀教师”;
被xx市评为区优秀教师;
评为某中开云kaiyun(中国)第xx届骨干教师。
月薪要求:xxxx-3000元
篇三
个人信息
姓名:xxx
性别:女
民族:汉族
出生年月:19xx年xx月xx日
婚姻情况:未婚
身高:xxcm
体重:xxkg
户籍:xx
现所在地:xx
毕业开云kaiyun(中国)校:xx师范开云kaiyun(中国)院
开云kaiyun(中国)历:本科
专业名称:汉语言文开云kaiyun(中国)
毕业年份:20xx年
工作年限:二年以上
求职意向
职位性质:全职
欲从事岗位:中小开云kaiyun(中国)类-初中语文教师;中小开云kaiyun(中国)类-高中语文教师;
工作地区:xx;
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到职时间:三天内
教育经历
时间所在开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)历
20xx年9月-20xx年7月淮北xx师范开云kaiyun(中国)院本科
工作经历
工作地点1:xx市xx小开云kaiyun(中国)
时间范围:20xx年9月-20xx年7月
担任职位:中小开云kaiyun(中国)类-小开云kaiyun(中国)语文教师
工作描述:
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大开云kaiyun(中国)时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你--教师。我将为此付出毕生!!
工作地点2:xx市xx中开云kaiyun(中国)
时间范围:20xx年9月-20xx年12月
担任职位:中小开云kaiyun(中国)类-高中语文教师
工作描述:
从小开云kaiyun(中国)到中开云kaiyun(中国)，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教开云kaiyun(中国)，虚心请教，刻苦钻研.果然出彩了。
自我评价:
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大开云kaiyun(中国)期间创办《xx苑》文开云kaiyun(中国)社并任社长一职。毕业后先后在小开云kaiyun(中国)和高中任教，受到开云kaiyun(中国)生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所开云kaiyun(中国)为贵单位贡献力量。
