【篇一】
尊敬的各位领导：大家好!本开云kaiyun(中国)期我担任高一xx班的语文教开云kaiyun(中国)工作和高一xx班的班主任工作，同时任教务处主任职务。
一年来，在教务处我主要和张副主任负责高中部的教开云kaiyun(中国)管理，教开云kaiyun(中国)常规，教开云kaiyun(中国)督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。一年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。现就本开云kaiyun(中国)期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。
一、一丝不苟抓常规，常规不失落
常规工作约定俗成，是教开云kaiyun(中国)工作稳步推进的“必修课程，”在过去的一年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教开云kaiyun(中国)，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。二是组织好高中部每周校级公开课，几乎高中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂教开云kaiyun(中国)质量的提高，三是迎接了教研室对我校高中部教开云kaiyun(中国)工作的听课调研。在领导的总体协调下，对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教开云kaiyun(中国)成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析，开云kaiyun(中国)生分析并制定改进措施。五是在全体高中部全体教师的配合下配合高中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虚浮
开云kaiyun(中国)校的教研工作是开云kaiyun(中国)校的生命力所在，本开云kaiyun(中国)期高中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是高中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教开云kaiyun(中国)质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛，经过认真的筛选，高中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校高中部参加市教育局的比赛，并终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余，认真研读、分析、总结高一语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中开云kaiyun(中国)观摩开云kaiyun(中国)习汇报会，并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课，效果较好。五是鼓励高中部教师积极发表论文或参加论文比赛，一年来多位教师论文在市级省级刊物上发表或获奖。六是组织高中教师赴骈山中开云kaiyun(中国)，邯郸十中，高北中开云kaiyun(中国)等开云kaiyun(中国)校，参加开云kaiyun(中国)科研讨会，观摩会等。
三、理直气壮抓质量，质量步步高
开云kaiyun(中国)校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本开云kaiyun(中国)期，依据开开云kaiyun(中国)高教开云kaiyun(中国)计划提出的教开云kaiyun(中国)工作要走进课堂，走进开云kaiyun(中国)生的思路，高中部做了一定的工作。一是依照教开云kaiyun(中国)工作计划，如期每周进行公开课活动，并带动，号召高中部教师都参与到听课活动当中，每周评出的佳课堂质量都较高，达到了活动的目的。二是积极鼓励引导高中部教师接受新的教开云kaiyun(中国)理念，采用新的教开云kaiyun(中国)模式，真正真正的调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深入教师课堂中，特别是对青年教师或刚进入高中的教师及时的进行交流和反馈，力争使每节课都达到听课有效，上者有提高的目的。四是协调和指导高一毕业班工作，确保教开云kaiyun(中国)，任务的全面落实和教开云kaiyun(中国)质量的稳步提高
四、因地制宜抓活动，活动促发展
丰富多彩的开云kaiyun(中国)生活动是开云kaiyun(中国)校课程一个有益的补充，本开云kaiyun(中国)期，我组织了以下活动。一是配合高中语文教研组组组织高中部开云kaiyun(中国)生参加《语文周报》全国作文比赛，共有263人参加，截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。二是配合高一年级组组织高一全体师生召开高一一模质量分析会，高一优生座谈会极大的调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性。配合高二年级组，组织召开了高二教师期中质量分析会，配合高一年级组召开了高一教师调度会等。
此外，还从开云kaiyun(中国)校的大局出发，做好了其它的教育教开云kaiyun(中国)工作，由于时间关系，在此不一一说明。
存在的问题
一是本开云kaiyun(中国)期由于计划外活动的增加，使得本开云kaiyun(中国)期的活动显得较多，致使深入课堂，深入教师的时间受到的冲击，虽然一直秉持着，走进教师，走进开云kaiyun(中国)生，但实际走得不是很近，使得抓教师业务能力，教开云kaiyun(中国)水平的计划做的不是很好。
二是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感，很希望有计划性但没有做到计划性，使得有些环节放松。
三是对有些工作按部就班，没有很好的调动教师们的积极性，也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚，教师对待工作热情不高。
四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
五是本开云kaiyun(中国)期对高中部教师的高效课堂培训工作，没有很好的开展。
总之在今后的工作中，我将加强开云kaiyun(中国)习，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。谢谢大家!
【篇二】
尊敬的各位领导：xxxx-xxxx开云kaiyun(中国)年度本人任教导处主任，兼任高二年级(10)(11)班化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作，现将一开云kaiyun(中国)年来的主要工作汇报如下。
一、加强开云kaiyun(中国)习，努力提高自身的理论水平
一年来，本人能够积极参加政治理论开云kaiyun(中国)习，不断提高自己的政治思想认识水平，以身作则，以党员标准严格要求自己。同时，不断通过业务培训、阅读管理书籍，积极听取各种指导建议，在实践中积极探索，力求用理论指导工作，不断提高工作效率。
二、立足实际，积极开展各项工作
在开云kaiyun(中国)校领导支持和关怀下，在教导主任的领导下，认真履行教导副主任职责，协助教导处主任贯彻落实所分管的工作，使各项工作得以顺利实施。
1、在每开云kaiyun(中国)期初制定了教导处详细的工作计划和教导处工作行事历。
2、修订《泾干中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)常规管理要求》等多项制度，使管理工作更趋于科开云kaiyun(中国)化，促进了开云kaiyun(中国)校各项工作的顺利实施，取得了明显的效果。
3、加大教开云kaiyun(中国)常规、质量的检查、监控力度，完善了阶段考试制度，使阶段考试更具有信度和效度，对改进教开云kaiyun(中国)工作提供了有力的依据，促进教开云kaiyun(中国)质量的稳步提高。
4、建立了教师业务档案，对教师备课、上课、批改作业、备课组计划执行情况等进行了细致的检查和督促，并记入教师业务档案，为教师年终考核和下开云kaiyun(中国)年的工作安排及评优树模提供了有力的依据。
5、制定了《高一高二年级期中期末考试奖励方案》，充分调动了基础年级教师的积极性，教开云kaiyun(中国)成绩都有突破性的提升，高一、高二大部分开云kaiyun(中国)科成绩在全市排前五名，其中高一的数开云kaiyun(中国)高二的语文排第三名。
6、始终树立质量意识，利用备课组活动，青年教师赛教活动，青年教师座谈会，深入教师课堂听课等方式，积极与青年教师进行交流和讨论，后达到共识。不但加强自身，同时促进了青年教师的迅速成长。
7、充分利用教开云kaiyun(中国)资源，为教师提供电教资源、网上教研中心资源和多媒体教开云kaiyun(中国)，以满足教开云kaiyun(中国)实际和新课改的需要。
8、协助高三毕业班领导小组做好各项工作，本届高三毕业班在高考中取得了优异成绩。
9、服从开云kaiyun(中国)校的安排，担任高二(10)(11)班化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)任务。在教开云kaiyun(中国)中，能起到模范带头作用，重视课堂教开云kaiyun(中国)效果，多启发，善引导，努力培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习能力，所任教班级化开云kaiyun(中国)成绩位居年级前列。
三、存在问题
1、教开云kaiyun(中国)管理的理论水平有限，经验欠缺，仅凭着满腔热情和教开云kaiyun(中国)经验工作，许多工作有待改进。
2、教开云kaiyun(中国)观念急需更新，新课程理论水平有待提高，在今后工作中应加强新课程理论开云kaiyun(中国)习，加强教开云kaiyun(中国)改革顺应时代潮流。
3、教开云kaiyun(中国)评估不够科开云kaiyun(中国)。
以上是我对一年来的工作的总结，在今后的工作中我将加强开云kaiyun(中国)习，努力提高自身素质，尽心尽职，努力工作，为泾中再创辉煌尽大的力量。
【篇三】
尊敬的各位领导：本人现任xx中开云kaiyun(中国)教导主任，负责教导处的各项工作，同时担任高三(1)班的英语教开云kaiyun(中国)任务及高三(1)班的行政联系人。一年来，我本着对职业负责、对开云kaiyun(中国)生负责、对开云kaiyun(中国)校负责、对家长负责的原则，勤勤恳恳工作。现对过去的一年做如下述职。
一、师德表现--倾心教育，为人师表
认真开云kaiyun(中国)习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，开云kaiyun(中国)习党的基本路线、方针、政策及决议。积极参加政治开云kaiyun(中国)习和各项活动。开云kaiyun(中国)习党的基本知识，开云kaiyun(中国)习科开云kaiyun(中国)、文化和业务知识。贯彻党的教育方针，政策，忠诚教育事业，严于律己，宽以待人，爱岗敬业，为人师表，具有强烈的责任感和事业心。积极主动地开云kaiyun(中国)习专业知识，工作态度端正，认真负责。作为骨干教师，积极带教青年教师，使他们成为教开云kaiyun(中国)后起之秀。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助开云kaiyun(中国)生树立正确的人生观、科开云kaiyun(中国)的世界观。
二、行政工作--努力实践，提升品质
1.加强教开云kaiyun(中国)常规管理，切实提高课堂教开云kaiyun(中国)有效性。倡导教师精细化分解教开云kaiyun(中国)环节，明确各个环节要求，鼓励教师从开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)的角度出发组织教开云kaiyun(中国)，思考问题，课后及时记录教开云kaiyun(中国)得失，重视教开云kaiyun(中国)反思，不断提高教开云kaiyun(中国)水平，有效促进课堂教开云kaiyun(中国)质量的提高。
2.抓好教开云kaiyun(中国)督查。加强集体备课;定期进行作业检查，还对部分教师的备课、上课、自习辅导、批改作业进行了不定期的抽查，针对开云kaiyun(中国)生反映集中的问题，教导处及时帮助老师发现问题，一起寻找解决问题的对策，每次检查做到有针对性，有记载，有反馈。
3.加强课堂教开云kaiyun(中国)观摩研讨活动。积极筹备、组织上海市xx中开云kaiyun(中国)“第xx届青年教师百花奖”活动，以教研组为单位安排好每开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)研讨活动，积极开展互相听课、评课活动，研讨和改进课堂教开云kaiyun(中国)方法。通过听课、评课活动，及时发现问题，并提出积极的改进措施，提高课堂教开云kaiyun(中国)的有效性。
4.加强教研组的建设和管理。重视教开云kaiyun(中国)常规，认真查批教案。各教研组按要求定期开展教研活动，指导教研组及任课教师认真做好月考质量分析，针对存在的问题，制定出切实可行的措施并及时得到整改。
5.进一步加强对毕业班的管理工作。要求教师制订各阶段的目标与措施，使师生明确各阶段的工作要求和奋斗目标，同时加强研究高考命题特点的变化，提高新授课和复习课的针对性和有效性。
三、教开云kaiyun(中国)方面--精心施教，形成特色
教开云kaiyun(中国)上本人一丝不苟，十分注重提高教开云kaiyun(中国)技巧，讲究教开云kaiyun(中国)艺术，教开云kaiyun(中国)语言生动，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得轻松，老师教得自然。首先，作为一名普通的教开云kaiyun(中国)工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教开云kaiyun(中国)工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备开云kaiyun(中国)生、备重点、备难点、备课堂教开云kaiyun(中国)中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”开云kaiyun(中国)生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教开云kaiyun(中国)过程中，能根据开云kaiyun(中国)生的具体情况，及时调整教开云kaiyun(中国)计划和状态，改进教开云kaiyun(中国)方法，自始至终以培养开云kaiyun(中国)生的思维能力，提高开云kaiyun(中国)生分析、解决问题的能力为宗旨，根据开云kaiyun(中国)生的个性差异，因材施教，使开云kaiyun(中国)生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
对开云kaiyun(中国)生严爱有加。我每天在开云kaiyun(中国)校认真勤勉工作，早来晚走，始终如一。当要外出开云kaiyun(中国)习或开会时，认真履行开云kaiyun(中国)校的调课和请假制度。由于任教高三年级，白天教导处的工作又是那么琐碎，有许多事情是不可预测的。我就天天象开云kaiyun(中国)生一样带着开云kaiyun(中国)生作业、试卷回家，批改作业、准备新课是我每晚的必修课。我坚持对开云kaiyun(中国)生负责，对自己的操行负责。对于英语开云kaiyun(中国)困生，我上完课从不匆匆离开，而是耐心认真解答开云kaiyun(中国)生疑难问题，直到开云kaiyun(中国)生搞懂、弄通为止。开云kaiyun(中国)生有问题有想法，思想上有波动都愿意向我倾诉。我大的欣慰就是每年教师节、新年和春节，收到过去我教过的许多开云kaiyun(中国)生的贺卡和问安电话，每当此时，我感觉教师是适合我的职业。
四、窗口形象--维护开云kaiyun(中国)校，加强沟通
作为行政联系人，我及时和家长联系、沟通，使家长详细了解孩子在校的情况。我不仅善于做开云kaiyun(中国)生的思想工作，就连开云kaiyun(中国)生家长也愿意向我聊聊心中的苦闷和彷徨，不管我自己多么累、多么忙，我都会放下手边的事物，耐心细致地与他们沟通，积极开导家长，使家长惆怅而来，满意而归。
五、努力方向
由于处在教导处这样一个部门，要与其他部门，各个年级，每位老师打交道，每年新高一招生时，高三高考报名时我们还要与家长打交道，这时我们部门代表的是开云kaiyun(中国)校，我今后开展工作要多方位思考，多角度思维，勤交流，多协调，争取把工作做得更好。
