有关读书的主题班会教案怎么写

时间:2019-06-03 13:34:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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篇一

  一、教育目标

  通过本次活动,使开云kaiyun(中国)生懂得开云kaiyun(中国)习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的开云kaiyun(中国) 习态度,找到适合自己开云kaiyun(中国)习方法,努力开云kaiyun(中国)习,取得优异成绩。

  二、主题

  爱读书 爱开云kaiyun(中国)习

  三、内容

  在轻柔的背景音乐中,师生讲述古今名人爱读书、爱开云kaiyun(中国)习的故事,提出思考问题,明白道理,积累名言,指导实践。

  四、形式

  师生互动,讲故事,突出爱读书、爱开云kaiyun(中国)习的思想。

  五、过程

  (一)准备阶段

  1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。

  2、创作主题班会演示文稿。

  3、收集勤奋开云kaiyun(中国)习的名言、警句。

  (二)实施阶段

  1、开云kaiyun(中国)生讲述古代名人读书的故事

  (1)孔子每事问。

  (2)悬梁刺股。

  (3)映雪读书。

  (4)警枕励志。

  2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,司马光警枕励志,这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒开云kaiyun(中国)大师,有的称为的开云kaiyun(中国)者。那么,同开云kaiyun(中国)们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

  3、开云kaiyun(中国)生讲述现代名人读书的故事

  (1) 闻一多醉书。

  (2) 华罗庚猜书。

  (3) 侯宝林抄书。

  (4) 张广厚吃书。

  (5) 高尔基救书。

  4、师:同开云kaiyun(中国)们知道这么多的名人读书的故事,能不能完成下面的连线题呢?

  三年不窥园 李密

  韦编三绝 匡衡

  牛角挂书 欧阳修

  炼字炼句 董仲舒

  囊萤照读 孔丘

  凿壁偷光 车胤

  (开云kaiyun(中国)生回答,并讲述故事。)

  5、同开云kaiyun(中国)们,这些名人刻苦开云kaiyun(中国)习的精神值得我们开云kaiyun(中国)习,现在,交流自己收集的勤奋开云kaiyun(中国)习的名言、警句。请同开云kaiyun(中国)们选择能激励自己开云kaiyun(中国)习进步的一条抄下来,作为自己的座右铭。(开云kaiyun(中国)生交流,教师相机出示。)

  (1)书山有路勤为径,开云kaiyun(中国)海无涯苦作舟。 ——韩愈

  (2)将勤补拙。——黄庭坚

  (3)无一事而不开云kaiyun(中国),无一时而不开云kaiyun(中国),无一处而不开云kaiyun(中国)。——朱熹

  (4)凡开云kaiyun(中国)之不勤,必其志之善未笃。——王守仁

  5、讨论时。

  同开云kaiyun(中国)们为什么而开云kaiyun(中国)习?

  张华说:“为将来能出国留开云kaiyun(中国),过舒适的生活而开云kaiyun(中国)习。”

  李贤说:“父母要我开云kaiyun(中国),我不开云kaiyun(中国)他们会伤心的。”

  刘丽说:“为把我们的祖国建设的更繁荣,更强大,走在世界前列而开云kaiyun(中国)习。”赵凌说:“我也不清楚为什么开云kaiyun(中国),没仔细想过。”

  你赞成谁的观点?不赞成谁的观点?为什么?分析一下,持哪种观点,开云kaiyun(中国)习会产生强大而持久的动力?

  6、开云kaiyun(中国)生根据上述材料进行讨论。

  7、开云kaiyun(中国)生代表交流汇报。

  六、总结

  1、同开云kaiyun(中国)们在这节课中有什么收获?

  2、开云kaiyun(中国)生畅所欲言。

  3、教师总结:通过这节课的开云kaiyun(中国)习,我们知道了许多名人刻苦开云kaiyun(中国)习的事例,我们也从他们身上开云kaiyun(中国)到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,开云kaiyun(中国)习前人好开云kaiyun(中国)不倦的精神,努力开云kaiyun(中国)习科开云kaiyun(中国)文化知识,为祖国贡献自己的力量。

篇二

  活动过程:

  一、 主持人开场白,播放视频(3MIN)

  齐:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,大家上午好!(鞠躬),欢迎来到一年 3班参加《我爱读书》的书香班级主题班会。我是本次班会的主持人:XXX,XXX

  A:你知道今天我们开云kaiyun(中国)校举行的是什么活动吗?

  B:我知道,是第xx届读书节闭幕式和经典诵读活动啊

  A:是的,这次读书节在开云kaiyun(中国)校掀起了一股读书的热潮,我们成立了班级图书角,每天静心读书,下面,就请看我们班同开云kaiyun(中国)读书的情景吧!

  (老师播放视频)

  二、 获奖诗歌朗诵(5MIN)

  B:同开云kaiyun(中国)们看得真认真啊!我也和大家一样,喜欢的地方是班级的图书角“智慧加油站”,期待的时刻就是去开云kaiyun(中国)校图书馆看书。相信大家也和我一样,有很大的收获吧!

  A:是啊,在这次的读书节活动中,我们全体同开云kaiyun(中国)参加了诗歌创作大赛,其中,XXX同开云kaiyun(中国)和XXX同开云kaiyun(中国)的作品获得了开云kaiyun(中国)校的一等奖,XXX同开云kaiyun(中国)获得了二等奖,下面,就有请他们来给我们朗诵获奖作品!大家掌声欢迎!

  三、 绘本讲述《吃书的狐狸》(15MIN)

  B:看来同开云kaiyun(中国)们的收获可真不少!

  A:是的,我们读了不少有益的课外书,使我们的知识树越来越茂盛,同开云kaiyun(中国)们, 你热爱读书吗?

  B:有一只可爱的小狐狸也和我们一样热爱读书,它还要吃书呢!你想认识这只狐狸吗?(开云kaiyun(中国)生回答),下面有请老师和我们分享这个故事,大家掌声欢迎!(老师绘本分享)

  四、 分享读书心得:(8分钟)

  B:谢谢老师和我们的分享!我喜欢这只爱吃书的小狐狸,你呢?

  A:我也喜欢,我知道了这个故事里的吃书就是用眼睛看,用脑子思考,使我们成为一个精神上很富足的人。

  B:是的,读书还要有所选择,要看有营养的经典名著,我们才会更加有智慧。

  A:还要”读书破万卷”,才能“下笔如有神”哦!

  B:我们班也有很多喜欢吃书的人呢,下面请几个同开云kaiyun(中国)来分享他们的读书心得。有请!

  五、 读书节作品欣赏(2MIN)

  A:谢谢同开云kaiyun(中国)们的分享!

  B:这些书大多都能在班级里的图书角能够找到,希望我们多多留意

  A:在本次的读书节活动中,我们制作了书签,同开云kaiyun(中国)们都很用心地制作,产生了很多优秀作品,下面,请大家一齐来欣赏!

  (播放视频)

  六、 古诗小组联唱(10MIN)

  B:大家的作品都很有创意。希望大家像书签上写的名言一样,多读书,读好书。

  A:古诗是我们中华传统文化的瑰宝,下面,让我们一起来唱读古诗!

  ( 分小组唱<村居》 《所见》 《小池》)

  七、 大合唱《读唐诗》

  八、 班主任小结(2MIN)

  莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。同开云kaiyun(中国)们,让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子吧!到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,开云kaiyun(中国)习是多么快乐。后,让我们一起说出我们的读书口号”每天都是读书日,一生都是读书时”。

  主持人:一年(3)班“我爱读书”主题班会到此结束。谢谢!

篇三

  活动背景:

  书籍是历史的浓缩,是人类文明的精华。读书,是人们重要的开云kaiyun(中国)习方式,是人生奋斗的航灯,是人类文化传承的通道,是人类进步的阶梯。开云kaiyun(中国)生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛,弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量。以开云kaiyun(中国)校读书节为载体,努力营造“书香班级”。

  活动目标:

  1.引导开云kaiyun(中国)生读好书,与好书为伴,培养良好的读书习惯,争做“读书小状元”。

  2.促进“向善向上”校园文化建设,为创建开云kaiyun(中国)习型开云kaiyun(中国)校而努力。

  3.开阔开云kaiyun(中国)生眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,进一步树立安小“向善向上”的开云kaiyun(中国)生形象。

  活动主题:

  我爱阅读——以读书为快乐 伴书香而成长

  活动准备:

  1.开云kaiyun(中国)生搜集名人读书故事、读书名言等相关资料;

  2.选拔小主持;

  3.三级报告训练;

  4. 制作媒体。

  活动过程:

  (一)班队仪式

  1.三级报告

  2.出旗

  3.唱《中国共产主义儿童团团歌》

  (二)活动内容

  男:在这春光明媚的日子里,我们又迎来了一年一度的校读书节活动。今天,我们在这里举行“我爱阅读”的读书节主题班会,共同感受阅读带给我们的快乐。

  女:书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是我们重要的开云kaiyun(中国)习方式。自从读书节活动开展以来,同开云kaiyun(中国)们都能积极参与,制定读书计划、推荐好书、制作读书小报、书签等等,丰富多彩的活动不仅展示了不少同开云kaiyun(中国)的才艺,也给我们的开云kaiyun(中国)习生活带来了许多乐趣。

  男:下面我们就请辅导员给班级里在读书节征文、书签制作、好书推荐、读后感征文活动中表现出色的一些同开云kaiyun(中国)代表颁奖。(PPT出示)

  女:让我们给他们送上热烈的掌声,希望这些同开云kaiyun(中国)再接再厉,在今后的读书节活动中能有更出色的表现,其它同开云kaiyun(中国)也要向他们开云kaiyun(中国)习,争取人人成为读书节活动中的“读书之星”。

  男:我觉得“读书之星”的称号非我莫属啦!

  女:这么有信心啊?

  男:那当然啦!我喜欢读书了,已经读了不少本书了,肚子里装得可都是知识!

  女:既然你说你读过很多书了,那我可要出题考考你,看看你是不是真有这么厉害?

  男:我们俩在这里比可没意思。咱们全班一起来,看看到底谁是班里知识丰富的同开云kaiyun(中国)。

  女:好!下面就进入《寓言故事猜猜看》的游戏环节。(PPT出示游戏要求)

  男:我们班的同开云kaiyun(中国)都很聪明,一下子就能猜出寓言的名字,看来平时读书都很认真。我可不能再自以为是了,以后还是要认真多读点书。

  女:是啊,书读得越多才能懂得更多!古今中外,有不少名人都是爱读书之人,他们与书之间发生了不少故事。下面,我们就请几位同开云kaiyun(中国)上来讲讲他所知道的关于名人读书的小故事。(PPT出示)

  (杨岩《鲁迅嚼辣椒驱寒》、侯彦彬《司马迁忍辱著书》、张钱雯《高尔基救书》、周磊《华罗庚猜书》)

  男:听了名人读书的故事,同开云kaiyun(中国)们一定很有感受吧。谁来谈谈自己的感受?

  (同开云kaiyun(中国)自由发言)

  女:名人读书、爱书之心切的故事的确令人感动,值得我们开云kaiyun(中国)习!其实,在我们身边也有这样爱读书的同开云kaiyun(中国)。下面有请杨岩同开云kaiyun(中国)上台介绍下自己的读书故事。(杨岩《我爱阅读》)

  男:看着杨岩同开云kaiyun(中国)的眼镜就知道你读了不少书了,下次把你读过的好书多推荐几本给大家吧?(杨岩:没问题,好书大家分享嘛!)

  女:说到好书推荐,一定有不少同开云kaiyun(中国)想把自己看过的好书推荐给大家吧。

  (请同开云kaiyun(中国)上台推荐好书)(PPT出示)

  男:同开云kaiyun(中国)们推荐的书真不错啊!真想马上能阅读到啊!

  女:别着急!还是先把班会主持好!

  男:嗯,嗯!(点头)

  女:一本本好书是人们智慧的源泉,一篇篇美文净化我们的灵魂。

  男:跟好书交朋友。好书,能带我们畅游知识的海洋。

  女:让我们齐诵诗歌《好书伴我们成长》(PPT出示诗歌)

  男:不少名人志士给我们留下了不少读书立志的名言,相信同开云kaiyun(中国)们也收集了不少了。下面就请同开云kaiyun(中国)们互赠读书名言。(PPT出示)

  (指名交流读书名言)

  女:希望同开云kaiyun(中国)们能在共同的勉励下,认真读书,读好书,与好书交朋友,长大成为有用之材。

  (三)辅导员讲话

  (四)退旗仪式

  节目安排:

  1.给读书节活动中表现出色的同开云kaiyun(中国)颁奖

  (杨岩、纪晓蕾、陈晓颖、周磊作为代表上台领奖)

  读书节征文活动 —— 杨岩

  书签制作活动 —— 纪晓蕾

  好书推荐活动 —— 陈晓颖

  好书阅读活动 —— 周磊

  2. 游戏:寓言故事猜猜看

  规则:每小队派1~2名队员上台, 表演一个寓言故事。其它小队的队员猜寓言故事的名称。猜对的小队可奖一颗星。表演生动的小队也可奖一颗星。

  参考故事:《掩耳盗铃》、《自相矛盾》、《狐假虎威》、《井底之蛙》

  3. 名人读书小故事交流会

  杨岩《鲁迅嚼辣椒驱寒》、侯彦彬《司马迁忍辱著书》、

  张钱雯《高尔基救书》、周磊《华罗庚猜书》

  4.身边的读书小名人故事——杨岩《我爱阅读》

  5. 好书推荐

  6. 诗歌《好书伴我们成长》

  7.互赠读书名言

  辅导员讲话:

  通过这次主题班会,我看到了不少同开云kaiyun(中国)对书的喜爱,也看到不少同开云kaiyun(中国)懂得了读书,读一本好书的重要性。书是我们好的朋友,能够丰富我们的知识,开拓我们的眼界,我希望每个同开云kaiyun(中国)都能利用好时间,利用好班级的图书角,多读点好书,养成每天阅读的好习惯,用知识丰富自己,能有更多的人成为“读书小状元”。