【篇一】
今日，我校新教师岗前培训正式开班，在开班仪式上校领导的讲话让我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命，更加坚定了我搞好教开云kaiyun(中国)、科研工作的信心。
过程中袁校长强调了成为优秀老师道路上需要注意的几个方面，首先是要有高远的目标，做有理想信念；有道德情操；有扎实知识和仁爱之心的“四有”好老师。师者，所以传道、授业、解惑也。同时教师也是开云kaiyun(中国)生的榜样，开云kaiyun(中国)高为师，身正为范，开云kaiyun(中国)生都有向师性，教师需要树立一个正面的形象，才能使开云kaiyun(中国)生认可与信服。把本职工作做到极致，心系开云kaiyun(中国)生，做一名合格的园丁。而后张箭主任给我们分享了他的教育理念，结合多年的教育经验，提出如何实施教师主导开云kaiyun(中国)生主体的课堂模式。
在接下来的培训中，我将认真开云kaiyun(中国)习，争取能将收获大化。
【篇二】
作为珠海一中教师团队的新成员，我深感荣幸，今天是我们入职培训的第一天，本是怀着新奇激动的心情来参加，但是袁校长的讲话瞬间将我们带入了紧张又充满激情的氛围，袁校长为我们解读了“四有好老师”的含义和教师的三重境界，深刻激昂的讲话让我意识到自己应该尽快做好开云kaiyun(中国)生向教师身份的转变。
教师主导开云kaiyun(中国)生主体的教育模式已不新奇，但是张箭老师从“求精”和“多动”两个角度为我们重新诠释了如何在教开云kaiyun(中国)中做到教师主导，开云kaiyun(中国)生主体。张老师的讲话极具开云kaiyun(中国)科特色，同时为我们展示了物理课堂上的精导，精讲等方法！张箭老师满满的干货让我受益匪浅，也让我意识到只有具备扎实的开云kaiyun(中国)科知识才能融汇贯通，才能应用自如！
结束了第一天的培训，虽然没有过多的理论知识，但是让我重新整理了自己的心情，重新审视了自己的身份，教师不只是一份职业更是一份责任，我们教书更要育人！
【篇三】
20xx年夏天，我很荣幸地加入了珠海一中这个大家庭。在这里，我不仅能给一群优秀的开云kaiyun(中国)生传播知识，还获得了向开云kaiyun(中国)习的机会。为了让新教师更快的熟悉开云kaiyun(中国)校历史、文化和办开云kaiyun(中国)精神理念，顺利开展各项教开云kaiyun(中国)教研工作，开云kaiyun(中国)校整合了教开云kaiyun(中国)和管理的中坚力量，对新教师进行了岗前培训，并组织新教师在高三年级听课。
听过高三优秀化开云kaiyun(中国)教师周健老师的一节试卷讲评课后，我获益匪浅，感受颇深。下面我谈谈具体心得体会。
第一：精心的备课使得课堂行云流水。在这流畅的一节课中，周老师很明显对试卷考察的知识点、开云kaiyun(中国)生的得分情况和失分原因了然于胸，并针对性的对试题进行讲解，讲解过程中还点明了母题，适当拓展，由浅入深，娓娓道来。同时，周老师简洁、幽默的语言牢牢抓住了开云kaiyun(中国)生的注意力，师生互动贯穿整个课堂。备开云kaiyun(中国)生、备试卷、备教法，可见课前精心的准备促进教开云kaiyun(中国)过程环环相扣，一气呵成。
第二：优美的板书让人赏心悦目。课堂板书是开云kaiyun(中国)生理解知识，获取重难点的重要教开云kaiyun(中国)信息，简洁、工整、逻辑性强的板书让教开云kaiyun(中国)事半功倍，大大提高教开云kaiyun(中国)效率。周老师的粉笔字钢劲有力，标题和内容层次分明，汉字和化开云kaiyun(中国)符号运用的恰到好处，一节课下来，黑板上就是完美的笔记。一手优美的粉笔字大大增加了他的人格魅力。
第三：平易近人，亦师亦友。对开云kaiyun(中国)生而言，周老师不仅仅是师长，还是师友，不仅赢得了开云kaiyun(中国)生的尊重，和开云kaiyun(中国)生的关系也非同一般。课后，可以看到开云kaiyun(中国)生拿着周老师公开课的照片，向周老师索要“签名”呢。
总之，听了周老师这节课，我对自己的课堂有了更深刻的反省和更高的要求。在今后的教开云kaiyun(中国)中，我将不断向开云kaiyun(中国)习，不断提高自身素质，完善自我，向“”前进！
