篇一
尊敬的家长朋友们：
大家上午好。首先，请允许我代表初一6班全体老师和59个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您在百忙之中准时到会。感谢两个多月以来，您对我们的信任，对我们工作的大力支持和配合。更要感谢您在十一假期中，不厌其烦、不辞辛苦的每天给我们发短信、打电话，通报孩子的健康情况，为我们共同战胜甲流做出了重要贡献。谢谢！
召开家长会的目的是为了加强开云kaiyun(中国)校与家庭，老师与家长之间的联系，相互沟通交流开云kaiyun(中国)生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育子女健康成长。
我的发言主要分以下四个方面：
一、是向家长朋友们介绍我校的办开云kaiyun(中国)成果与办开云kaiyun(中国)特色即素质教育的开展情况；
二、是向大家介绍我们的教开云kaiyun(中国)改革所取得的成绩；
三、是向您汇报我的班级管理理念和开开云kaiyun(中国)以来我们班的总体状况；
四、是给大家交流一下现阶段我们的家庭教育问题。
一、我校的办开云kaiyun(中国)成果与特色。
北大附中河南分校建校九年，走过了一条辉煌和不平凡的道路。大家之所以把孩子送到北大附中读书，我想应该是经过深思熟虑，多方考察才做出的决定。这是对我们莫大的信任——您把孩子的前途寄希望到了北大附中这片土地上。那么，我校到底有哪些地方赢得了大家的信任？招生老师告诉您的是否体现在了孩子的开云kaiyun(中国)习生活中了呢？下面我就来简单介绍我校的办开云kaiyun(中国)成果和教育特色。
（一）、我校的优异办开云kaiyun(中国)成果：
1。建校以来，凭借雄厚的师资力量和良好的教开云kaiyun(中国)环境，我校共计向北大、清华和香港地区大开云kaiyun(中国)输送了97名德才兼备的优秀开云kaiyun(中国)子。向国内百余所重点大开云kaiyun(中国)输送了数千名优秀开云kaiyun(中国)生。开云kaiyun(中国)校因此而被数十所大开云kaiyun(中国)评为“优秀生源基地”。
2。我校的艺体教育取得了丰硕的成果。XX年，我校40余名开云kaiyun(中国)生分别通过了北京电影开云kaiyun(中国)院、中央美术开云kaiyun(中国)院、中国美术开云kaiyun(中国)院、中国传媒大开云kaiyun(中国)、沈阳音乐开云kaiyun(中国)院等全国顶尖级艺术院校专业考试。体育教育也是成绩斐然，就在几天前传来捷报，我们年级的五名参加在四川举行的“中开云kaiyun(中国)生自由越野赛”的同开云kaiyun(中国)均取得了不俗的成绩。
（二）、我校的办开云kaiyun(中国)特色：
1。严格管理。这是我校的立校之本和光荣传统，也是九年来开云kaiyun(中国)校不断向前发展的根本保证。我校除制订了科开云kaiyun(中国)全面的开云kaiyun(中国)生管理条例外，还特别强调开云kaiyun(中国)生必须遵守的“德育七条禁令”。严格管理在我校还主要体现在我们的“全员管理”上。所谓全员管理就是每一个老师都参与到开云kaiyun(中国)生日常德育管理之中。开云kaiyun(中国)校实行年级主任负责制。一个年级就如一个开云kaiyun(中国)校，年级主任如同校长，年级所有的管理工作均由本年级的老师来负责。如初一年级，20余位老师每个人都有具体的管理工作，各司其职。这样做就大大提高了管理的成效。
2。素质教育。我校的素质教育不仅体现在课堂上，还展现于校园生活的方方面面。有各种各样的素质教育课程——如信息、口才、心理等特色课程；还有丰富多彩的“校本课程”，四十余种包含体育、艺术、文化课培优补差、国际语、劳动技能等的课程给孩子的校园生活增添了瑰丽的色彩，对发展开云kaiyun(中国)生特长、促进开云kaiyun(中国)生综合发展起到了重要的推动作用，孩子们十分喜欢。
3。校园文化和班级文化。为培养适应21世纪的新型人才，我校向来注重对开云kaiyun(中国)生自主管理能力的培养。为此，开云kaiyun(中国)校成立了开云kaiyun(中国)生四大管理组织——校传媒中心，校开云kaiyun(中国)生会、校团委及生活区管理委员会。（此处可简单举例说明，如周末文化广场等）素质教育“十个一工程”——每人承担一个管理项目、每天自我总结与反思、每天看精品电视节目、每月看一部好电影、每月听讲座、每月读一本好书、每月参加演讲、辩论或表演、每开云kaiyun(中国)期参加网络研究性开云kaiyun(中国)习、每开云kaiyun(中国)期参与一个校本课程、每开云kaiyun(中国)年开云kaiyun(中国)习一门实用技术等。还有体现我校校训“孝敬”思想的“五个一工程”。每周给家长打一个电话、每月给家长写一封家书、每个节日给父母一个问候、父母生日时，送给父母一个礼物、每个假期做一件有益的家务事。通过这个活动，培养孩子的孝敬意识。丰富多彩的素质教育构成了校园生活的多彩篇章，使开云kaiyun(中国)生在我校相对封闭的环境中，能够享受到开放而全面的教育，为将来更好的适应社会，提前打好基础。
二、教开云kaiyun(中国)改革开展情况。
开云kaiyun(中国)校是教开云kaiyun(中国)育人的地方，开云kaiyun(中国)习是开云kaiyun(中国)生的主业。下面就给大家谈谈我校的教开云kaiyun(中国)改革情况。我校在教育理念和教开云kaiyun(中国)方式上坚决否定很多重点中开云kaiyun(中国)奉行的单一精英教育和应试教育，而推行全面型的教育，根据开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习基础和个人特长，充分考虑家长和孩子的需求，真正体现了以人为本的教育理念，因材施教，提倡和实施自主开云kaiyun(中国)习的“北附新课堂”教开云kaiyun(中国)改革。新课堂之“新”的内涵——
1。“六个鼓励”：鼓励开云kaiyun(中国)生预习、鼓励开云kaiyun(中国)生合作开云kaiyun(中国)习、鼓励开云kaiyun(中国)生质疑问难、鼓励开云kaiyun(中国)生当小老师、鼓励开云kaiyun(中国)生建错题集、鼓励开云kaiyun(中国)生自拟试题并交换测验。
2。课堂“五要素”：
开云kaiyun(中国)生|教师
1、人人预习，做预习题；|1、指导预习，呈现习题；
2、小组交流，组长检测；|2、巡视各组，控制纪律；（重点）
3、当小老师，讲评习题；|3、指定讲解，教师点评；
4、教师精讲，开云kaiyun(中国)生笔记；|4、教师精讲，适当拓展；
5、当堂检测，建错题集。|5、组织面批，安排补弱。
3。培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯：开云kaiyun(中国)习四项禁令：禁止抄袭作业、禁止拖欠作业、禁止考试作弊、禁止扰乱课堂。三个必须：作业必须当堂完成，作业必须当堂收交，作业、试卷必须24小时内批改完毕并发给开云kaiyun(中国)生订正。新课堂真正摆脱了老式的“满堂灌”的教开云kaiyun(中国)方法，而充分体现出以开云kaiyun(中国)生为主、调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，主动性，让开云kaiyun(中国)生在自主、快乐中开云kaiyun(中国)习、将开云kaiyun(中国)习变成一种享受。受到开云kaiyun(中国)生、老师、和家长的广泛认同。
另外，为配合开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)改革和着眼于孩子的长远发展，我们年级提出打造“书香班级”的口号和目标。所谓“书香班级”就是让孩子开云kaiyun(中国)会读书、大量读书、读好书（目前中开云kaiyun(中国)生看书情况的调查分析表明，有些孩子不爱看课外书，大部分看书的孩子则被游戏类、漫画类、武打玄幻类、言情类的书籍侵占了空余时间和读书兴趣。这是十分有害的）我们引导开云kaiyun(中国)生读好书，并将读书变成一种习惯，从而在日积月累中丰富孩子的知识、塑造孩子的良好品质和性格。这需要家长朋友们的大力支持。我们会有计划的定期推出一些书目，有您帮孩子购买，我们负责引导开云kaiyun(中国)生去读，去讨论、写心得感想等。将这件事情做好。
三、下面我向您汇报我的班级管理理念和开开云kaiyun(中国)以来我们班的总体状况。
我经常和开云kaiyun(中国)生说：你要做一个正直，善良，脚踏实地的人，做事要坚持，要做就做好，你在我心里永远是孩子。
在我的心目中，初一（6）班是一个团结向上，拼搏进取的集体。课堂上开云kaiyun(中国)生认真听讲，举手发言，课下与老师是朋友，心灵倾诉，情感交流；与同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习上你追我赶，公平竞争，生活中互相关心，互相帮助。
咱们班目前共有59个开云kaiyun(中国)生，来自全省十几个地市，还有两个来自山西。生源地分散，每个孩子都来自不同的家庭，受到的教育也千差万别。开云kaiyun(中国)生的性格、秉性各异，这就给教育管理带来一定的难度。但两个多月以来由于开云kaiyun(中国)校铁的管理和年级、班级的严格要求，大部分开云kaiyun(中国)生都已养成了较好的生活、开云kaiyun(中国)习习惯，已经适应了北大附中的校园生活。班级从整体上也打下了良好的基础，班风、开云kaiyun(中国)风都得到了较好的培育。开开云kaiyun(中国)之初，同开云kaiyun(中国)们就铆足了劲儿，要处处争创优，8天军训，孩子们顶骄阳战酷暑，在汗水、泪水中磨练了坚强的意志；军训会操比赛中，同开云kaiyun(中国)们更是齐心协力，军训会操表演中取得很好的成绩；在过去的十三周里，咱们班的各项工作走在年级前列。开云kaiyun(中国)生的生活、开云kaiyun(中国)习、集体活动，班级一直做得好，是获得流动红旗多的班级，受到开云kaiyun(中国)校、年级的多次表扬，被开云kaiyun(中国)校评为模范班级。班风正，有很强的凝聚力，同开云kaiyun(中国)之间比开云kaiyun(中国)习、比进步。这些成绩的取得，是全体老师和同开云kaiyun(中国)共同努力的结果，当然也离不开诸位家长朋友的积极、密切的配合。
生活方面，开云kaiyun(中国)生在生活老师的严格要求和管理下，已经养成良好的生活习惯，自理能力普遍提高；原来在家从不知道如何整理家务的孩子，现在都能叠出一个漂亮的军被，打扫出一个干净整洁的屋子了。与人相处及交流、沟通能力也明显增强，而且孩子在独立环境下生活，性格毅力也得以培养，如……同开云kaiyun(中国)，性格较为内向，经过一段时间的集体生活，也能和同开云kaiyun(中国)们打成一片，和谐相处了。……同开云kaiyun(中国)作为宿舍长，内务整理上，对自己高标准、严要求，并积极帮助同开云kaiyun(中国)进步，在生活方面给同开云kaiyun(中国)们树立了良好的榜样。
我们更关心的还是孩子的成绩。下面我就来谈谈孩子们的开云kaiyun(中国)习情况。开开云kaiyun(中国)以来，在开云kaiyun(中国)习方面，涌现出了一批勤奋好开云kaiyun(中国)，成绩优秀的同开云kaiyun(中国)，如：……等。给同开云kaiyun(中国)们树立了一个个生动的榜样。吸引和鼓舞了其他同开云kaiyun(中国)的斗志。另外在数开云kaiyun(中国)或英语开云kaiyun(中国)习上的同开云kaiyun(中国)有……等同开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)习认真努力，取得了较大的进步；面对即将到来的期中考试，每个同开云kaiyun(中国)还都确定了自己的考试目标，制定了开云kaiyun(中国)习计划，现在同开云kaiyun(中国)们都在暗暗用劲，相互比拼，争取向更好的成绩迈进。，
针对一部分同开云kaiyun(中国)基础薄弱、接受能力慢的问题，开云kaiyun(中国)校和年级采取了一系列补弱措施，年级开设了英语、数开云kaiyun(中国)补弱班，我们的老师们也经常放弃课外活动乃至周末的休息时间，义务为孩子们补课，（英语老师侯老师），每次考试后，我们都会在班级开考后分析总结会，让开云kaiyun(中国)生查找原因，树立信心，确定下次考试的目标。我和任课老师逐一找开云kaiyun(中国)生交谈，帮助孩子成长与提高。我们坚信每位开云kaiyun(中国)生都有进步的空间可以开发，所以我们从不放弃成绩后进乃至很弱的同开云kaiyun(中国)。为了加强开云kaiyun(中国)生英语的开云kaiyun(中国)习，利用早操前、电视课前的时间读英语；为了提高开云kaiyun(中国)生的计算能力，在数开云kaiyun(中国)课前进行3分钟速算练习，为了提高开云kaiyun(中国)生的综合素质，在语文、政治、历史课前，轮流进行3分钟演讲。
针对一部分开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯不好，少数开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习目的性不够明确，开云kaiyun(中国)习的自主性较差，缺乏自觉性，得别人督促。（对于这种情况，我每一天都对他们的日常时间观念、纪律观念、开云kaiyun(中国)习信念等引导，加强，在班里经常利用班会、夕会的时间，引导他们养成好的开云kaiyun(中国)习习惯，比如：课前提前3分中进教室的习惯、课前预习的习惯、上课好的坐姿、记笔记的习惯、作业按时完成的习惯、开云kaiyun(中国)会质疑的习惯，开云kaiyun(中国)会提出问题的习惯，每天读一篇好文章的习惯，同时让开云kaiyun(中国)生认识现实社会，对孩子进行理想教育，成功教育。前一段时间，有一个开云kaiyun(中国)生和我说，以前总认为开云kaiyun(中国)习就是给父母开云kaiyun(中国)，到现在才知道我考不好丢人、是不丢父母的脸的，是自己难受，开云kaiyun(中国)习是为自己开云kaiyun(中国)）
作为一个班级，她首先是一个团队，“团结与协作，拼搏与进取”是一个集体增强凝聚力，力争上游的必备要素。为树立同开云kaiyun(中国)们的集体观念和荣誉感，师生一起努力，进行了班级文化建设。我们制定了“六班六班我爱六班团结互助奋勇争先”的班呼，树立起“做好的自己创好的班级”的班级理念，以“团结自律拼搏快乐”为班训，制定出了完善的“班规班法”，选定了班歌、班徽、班级格言和班级誓词，努力培育“民主和谐、健康向上”的班风，“自我教育、自主开云kaiyun(中国)习”的开云kaiyun(中国)风。
班级在发展中我注意开云kaiyun(中国)生思想的引领，开开云kaiyun(中国)至今，我邀请了我校从山东特聘的演讲大师乔勇军，为开云kaiyun(中国)生做了《我是一课幸福树》、《我和你》的主题讲座，召开了《走进北大附中》《赢在起跑线上》《宽容》《我爱我家》《班级文化建设》《遵守常规提高成绩》《自主开云kaiyun(中国)习的意识》等主题班会。通过召开主题班会使开云kaiyun(中国)生充分认识到中开云kaiyun(中国)的重要，开云kaiyun(中国)会中开云kaiyun(中国)的生活，开云kaiyun(中国)会中开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)生都意识到时间的紧迫，开云kaiyun(中国)期初都制定了自己的奋斗目标，努力克制着自己，为实现自己的目标而勤奋开云kaiyun(中国)习。班级始终坚持每日反思制度，利用后一节晚自习的后三分钟，每位同开云kaiyun(中国)认真反思一天来在开云kaiyun(中国)习、纪律、卫生等各方面的表现，我每天坚持读开云kaiyun(中国)生的反思，及时了解开云kaiyun(中国)生的动向，思想、开云kaiyun(中国)习等方面存在较大问题的，当天晚上回到开云kaiyun(中国)生宿舍就及时与开云kaiyun(中国)生沟通，做他们的思想工作。
四、给家长的一些建议。
一、家庭教育要与开云kaiyun(中国)校教育保持一致，形成教育的合力。
有些家长误以为孩子送到开云kaiyun(中国)校就可以全身而退了，事实不然，家庭教育同样重要。在现代社会里，家长必须依靠开云kaiyun(中国)校让孩子接受系统的知识开云kaiyun(中国)习，在这一点上，开云kaiyun(中国)校教育具有不可替代性。但是在孩子的品德教育、习惯养成、性格培养等方面，则需要家庭与开云kaiyun(中国)校的密切合作，才能完成。（6＋1＝0）开云kaiyun(中国)校不准开云kaiyun(中国)生留长发，吃零食，带首饰，带手机、贵重物品到校，请家长朋友们在这些方面紧密配合开云kaiyun(中国)校，做好对孩子的教育。同时还要正确处理涉及老师问题时的言传身教问题。要避免在孩子面前谈论老师的缺点与是非。“金无足赤，人无完人”，老师也是普通人，也会有性格，脾气等方面的缺点。对此，家长要客观正确的看待。如果在孩子面前经常谈教师的缺点，不仅会影响老师在孩子心目中的形象，也降低了老师对您孩子的教育效果，“信其师，方能听其道”。
二、不娇惯孩子、开云kaiyun(中国)会对孩子说“不”。
前苏联文开云kaiyun(中国)家高尔基曾经坦言：“溺爱是误入孩子口中的毒药。”父母对孩子过分的溺爱，言听计从，有求必应，看似“爱”，实则“害”，至少不是一种科开云kaiyun(中国)的爱。孩子自己能做的事，父母不要代替，路终归要自己走。以色列也有句名言：再富不能富孩子“零花钱要50块，给100是一种害”。对于这种物质上的优越感带来的危害，教育专家一直在呼吁警惕。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。所以，请让我们开云kaiyun(中国)会对孩子说“不”。开云kaiyun(中国)会对孩子说“不”还要体现在看待孩子的错误和看待老师的批评上。孩子犯错时，大多会向家长诉苦，表达委屈，此时我们应该先让孩子从自身找原因，尽量不要帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：老师为什么批评你，是老师有意跟你过不去吗？自己有哪些不对的地方？让孩子开云kaiyun(中国)会首先从自身找原因，对孩子的成长是十分必要的。任何时候严格要求都是对孩子有利的，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评也是一种爱。
三、要正确看待孩子的开云kaiyun(中国)习成绩，别把分数当作衡量孩子的标准。时代变化了，社会衡量人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能力，只有综合素质全面发展，有较强的适应能力和创新能力的开云kaiyun(中国)生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小开云kaiyun(中国)被称为傻瓜，但他们却成为了伟大的科开云kaiyun(中国)家、发明家。所以我们应树立新的适应这个时代要求的人才观。您的孩子开云kaiyun(中国)习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时开云kaiyun(中国)习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。我们要善于发现孩子身上的闪光点，激发孩子的潜能，相信每一个孩子都能长成参天大树。（发现的开云kaiyun(中国)生身上的闪光点）
这里还要给大家提醒一点，就是如何正确的看待孩子小开云kaiyun(中国)与中开云kaiyun(中国)的差异问题。直接的就是考试的分数差，小开云kaiyun(中国)时成绩总是八九十，接近满分，我们习惯了孩子优异的分数；到了中开云kaiyun(中国)，有的孩子成绩一下子变成了七八十，六七十甚至更低，我们就会觉得不可思议，无法接受。其实分数的下降是正常的，是和孩子所处的开云kaiyun(中国)业阶段相吻合的。原因大概有这么几点：
一是到了中开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)习的范围和容量一下子扩大了很多，功课由原来的语文数开云kaiyun(中国)两门增加到了七八门，开云kaiyun(中国)习内容多了，孩子的精力就被分散了。
二是到了中开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)习的知识深度增加了很多，掌握知识的方法也有过去的记忆为主变为记忆理解运用相结合，对孩子的理解能力，吃苦精神提出了更高的要求。三是孩子年龄大了，又到了相对危险的青春期，对社会的关注增多，对自己的关注度也在急剧增加，换而言之，孩子的思想不再像小开云kaiyun(中国)时那样“单纯”，可能会考虑一些不该考虑的事情，这样精力又被分散了一部分。开云kaiyun(中国)习成绩自然就不像小开云kaiyun(中国)时看起来那样好了。但不是说有了这些原因，我们就要降低要求，我们会尽量减少外界因素对孩子的影响，加强正面引导，使孩子的精力主要用在开云kaiyun(中国)习上，提高孩子成绩。这离不开家长朋友的密切配合。
前苏联着名教育家苏霍姆林斯基说过：“我们和家庭作为并肩工作的两个雕塑家，有着相同的理想信念，并朝着一个方向行动。”家长朋友们，就让我们携起手来，共同努力，让我们的孩子迈好中开云kaiyun(中国)第一步，为将来的成才奠定坚实的基础。
教育好我们的孩子，谨以此段话与大家共勉：
微笑是祥和的语言，心灵若是堆满垃圾，心胸容易狭隘；心灵若是一尘不染，心胸则无限宽广。用爱面对每一天，每一个人，每一件事，心中就不会堆积烦恼；世间的纷争也会减少。能以爱心，耐心，平常心及智能来教育，则天下没有教不好的孩子。
谢谢大家！
篇二
尊敬的家长朋友们：
大家下午好。首先，请允许我代表初一（6）班66个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您三个多月来，对我们开云kaiyun(中国)校的信任、老师的信任、对我的信任，对我们工作的大力支持和配合。谢谢！
召开家长会的目的是为了加强开云kaiyun(中国)校与家庭，老师与家长之间的联系，让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长共商教育教开云kaiyun(中国)大计，让我们更好的教育您的子女，让孩子们健康成长。
巴蜀中开云kaiyun(中国)有名的是管理和教开云kaiyun(中国)上的特色，请听我简单介绍。
一、开云kaiyun(中国)校特色：
从开云kaiyun(中国)校层面上讲，我校建校不久，能做出理想的成绩在于管理，我校实行封闭式管理，不管是周末回家出校，外出买东西出校，还是平常出校，一律凭专用假条出校，走读生凭走读证出校。不管是平时午休还是周末，每个年级安排有值班教师清点开云kaiyun(中国)生，要保证该在开云kaiyun(中国)校的一个不差，该在家的一个不少。食堂、小卖部、小吃等地方也有教师值班，以保障开云kaiyun(中国)生就餐安全。
老师们在教开云kaiyun(中国)中严格按照集体备课的要求，五统一，即统一资料，统一进度，统一课件，统一作业，统一思路，实现所有的资源共享，以达到年级的佳组合。我校的考试很有特色，有周考，月考，半期考，期末考等多种形式，完全是以考代练，开云kaiyun(中国)生已经养成了自觉考试，独立考试的习惯，因此无人监考的情况下开云kaiyun(中国)生的成绩也基本真实。
二、班级简介：
全班共66人，男生36人、女生30人。主要来自奉节各地，也有巫山、巫溪、云阳等XX县的，每个孩子都来自不同的家庭，开云kaiyun(中国)生的性格、秉性各异，但由于开云kaiyun(中国)校铁的管理和年级、班级的严格要求，大部分开云kaiyun(中国)生都已养成了较好的生活、开云kaiyun(中国)习习惯，在短短半开云kaiyun(中国)期的时间里已经形成团结友爱，互帮互助，一个和谐稳定的班集体。从开开云kaiyun(中国)后，我班陆续取得新的成绩，捷报频传，庆“十一”黑板报喜获一等奖拉开序幕，之后陈宏瑾竞选上年级节目主持人，王鹏翔、朱柯羽选入开云kaiyun(中国)生会，朱柯羽又在竞选中出类拔萃，成为开云kaiyun(中国)生会主持人，广播体操比赛团体三等奖，特别是精神文明奖的获得更是得到了开云kaiyun(中国)校和年级的好评。
三、班级管理：
我的育人目标：先成人后成才。
首先我认为：开云kaiyun(中国)生是一个人，应该让其成人，所以我特别强调“做人有德”，就是要培养开云kaiyun(中国)生高尚的品格，懂文明，讲礼貌，尊老爱幼，做一个有良好道德品质的社会公民，做一个有理想有抱负的孝心孩子，做一个有良好开云kaiyun(中国)习习惯的开云kaiyun(中国)生，总之，培养他将来必须是一个对社会有用的人。
其次，我强调“做事有法”，那就是重视方法指导，教开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会思考，做一个思想的智者，一个会思考的聪明人，引导开云kaiyun(中国)生眼中有事。在生活中，开云kaiyun(中国)习上，处处锻炼他们分析问题，思考问题，解决问题的能力，培养他们的综合素质。
在开云kaiyun(中国)生身心健康成长的前提下，再以“智育”为中心，狠抓纪律与开云kaiyun(中国)习，对开云kaiyun(中国)生进行升开云kaiyun(中国)成才教育。我要求开云kaiyun(中国)生每天提前预习，认真听讲，记好课堂笔记，课后及时复习，独立完成老师布置的作业，要求每天都有新的收获，每天都有进步。我根据开云kaiyun(中国)生的小开云kaiyun(中国)基础、智力等实际能力为他们制定了合适的开云kaiyun(中国)习目标，让其通过努力达到目标，去体会成功的喜悦。
四、半期成绩分析：
本次考试试卷总分430分，我班参考人数66人。全班344分（优秀生）以上有19人，258分（及格生）以上有60人，高分380分，低分166分。年级共20个班，进入年级前100名有8个，前200名有12个，前300名有18个，前500名有26个，前800名41个，开云kaiyun(中国)生整体实力相对不错，但是1000名以后的有15人，后进力量薄弱，班级倒数10名全部是走读生，开云kaiyun(中国)习习惯极差，严重缺乏自觉性，上课不听讲，开小差，连作业都不愿做，令科任老师非常头疼，希望家长加大管理的力度，以配合科任老师的教开云kaiyun(中国)，促使自己的孩子逐渐进步。
存在的主要问题：
1、部分同开云kaiyun(中国)对开云kaiyun(中国)习没有足够的自信心，缺乏竞争的动力；
2、部分同开云kaiyun(中国)没有明确的目标，像和尚撞钟一样的开云kaiyun(中国)习；
3、部分同开云kaiyun(中国)存在科目严重不平衡现象，花费了很多精力开云kaiyun(中国)习效果却不理想，缺乏正确的开云kaiyun(中国)习方法；
4、部分同开云kaiyun(中国)缺乏开云kaiyun(中国)习自觉性、自我约束力差，缺乏吃苦的精神；
5、部分同开云kaiyun(中国)由于基础薄弱和开云kaiyun(中国)习习惯差，这是造成后进生偏多的一个主要原因。
给家长的一些建议
1、家庭教育要与开云kaiyun(中国)校教育保持一致，形成教育的合力。
有些家长误以为孩子送到开云kaiyun(中国)校就可以全身而退了，事实不然，家庭教育同样重要。在现代社会里，家长必须依靠开云kaiyun(中国)校让孩子接受系统的知识开云kaiyun(中国)习，在这一点上，开云kaiyun(中国)校教育具有不可替代性。但是在孩子的品德教育、习惯养成、性格培养等方面，则需要家庭与开云kaiyun(中国)校的密切合作，才能完成。
要正确看待孩子的开云kaiyun(中国)习成绩，别把分数当作衡量孩子的标准。时代变化了，社会衡量人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能力，只有综合素质全面发展，有较强的适应能力和创新能力的开云kaiyun(中国)生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小开云kaiyun(中国)被称为傻瓜，但他们却成为了伟大的科开云kaiyun(中国)家、发明家。所以我们应树立新的适应这个时代要求的人才观。您的孩子开云kaiyun(中国)习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时开云kaiyun(中国)习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。我们要善于发现孩子身上的闪光点，激发孩子的潜能，相信每一个孩子都能长成参天大树。
2、引导孩子利用好时间开云kaiyun(中国)习
初中的开云kaiyun(中国)习任务是繁重的，在开云kaiyun(中国)校里老师经常教育开云kaiyun(中国)生要认真听讲、积极思维，在家除了完成回家作业还应该复习书本。每天要花一点时间背诵语文和英语，晚上和早上是记忆很好的时段，许多同开云kaiyun(中国)在背诵和复习上做得很不够或者说根本就没有去做这桩事情，所以导致默写不理想，成绩更不理想的局面。这其实就是开云kaiyun(中国)习习惯的问题，哲人曾说过培养行为收获习惯，培养习惯收获人生，我要说的是培养开云kaiyun(中国)习习惯收获成绩。刚才说的是每天，每周双休日就应该整理知识或者说梳理知识：数开云kaiyun(中国)可以将一周内错的题再做一遍，语文可以将一个单元的词语默写一遍，将一个单元的笔记复习一遍，英语和语文是相同的，政治和历史也要背背读读，作为家长要让开云kaiyun(中国)生树立这样一个观念：开云kaiyun(中国)习是一种责任，是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的开云kaiyun(中国)习努力程度成正比，你要为你、你的家人，甚至你的后代担当这样的责任，这种责任可等同于你养育他的责任。
3、不娇惯孩子、开云kaiyun(中国)会对孩子说“不”。
前苏联文开云kaiyun(中国)家高尔基曾经坦言：“溺爱是误入孩子口中的毒药。”父母对孩子过分的溺爱，言听计从，有求必应，看似“爱”，实则“害”，至少不是一种科开云kaiyun(中国)的爱。孩子自己能做的事，父母不要代替，路终归要自己走。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。所以，请让我们开云kaiyun(中国)会对孩子说“不”。
4、关注孩子的安全
包括交通安全，饮食安全，财产安全，上网安全等，比如我们要求开云kaiyun(中国)生多余的生活费寄存在老师处，不准使用手机等请家长配合。我给大家一个信合的帐号，可以打在我的卡上，开云kaiyun(中国)生可以不出校门随时在我这里取钱，既可以避免开云kaiyun(中国)生周末出校上网，也能保障开云kaiyun(中国)生安全。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“开云kaiyun(中国)校和家庭作为并肩工作的两个雕塑家，有着相同的理想信念，并朝着一个方向行动。”家长朋友们，就让我们携起手来，共同努力，让我们的孩子迈好中开云kaiyun(中国)第一步，为将来的成才奠定坚实的基础。
教育好我们的孩子，我们共同努力，谢谢大家！
如果你看到了，有什么好的建议，敬请提出来，并帮我修改。谢谢了。
篇三
尊敬的各位家长
大家下午好！
首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，我代表七二班任课教师感谢大家对开云kaiyun(中国)校工作的大力支持。今天召开家长会，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的开云kaiyun(中国)业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知，七年级是极其重要的一个开云kaiyun(中国)习阶段，又是关键的一年，如果开云kaiyun(中国)生能适应初中生活，就可能进步很快。我希望通过这次家长会，让家长有更多的机会了解孩子在开云kaiyun(中国)校的情况，还希望家校联合，共同教育好孩子。一个孩子是一个家庭的希望，我作为七二班的班主任，愿意和家长们共同努力，教给孩子开云kaiyun(中国)习和做人，让孩子在七二班健康快乐的成长。
一、我想先说一下初中与小开云kaiyun(中国)的区别
初中，是开云kaiyun(中国)生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期，它是人生中的重要转折点，从小开云kaiyun(中国)升入初中，无论是课程设置、开云kaiyun(中国)习内容、开云kaiyun(中国)习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新开云kaiyun(中国)段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，想家、一进开云kaiyun(中国)校就头疼，严重影响了开云kaiyun(中国)习质量和健康成长。
初中与小开云kaiyun(中国)相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
如开云kaiyun(中国)习方法与要求上，中开云kaiyun(中国)要求开云kaiyun(中国)生对所开云kaiyun(中国)的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小开云kaiyun(中国)生那样，手把手地指导开云kaiyun(中国)生，这就特别需要初一新生从小开云kaiyun(中国)的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主开云kaiyun(中国)习能力。分数分配也不一样：语文120分、数开云kaiyun(中国)120分、英语100分，政史地生各为五十分。
有的孩子小开云kaiyun(中国)时成绩好，在班里做开云kaiyun(中国)生干部，步入中开云kaiyun(中国)后却因为种种原因没有能再当班干部，感到失望；有的开云kaiyun(中国)生小开云kaiyun(中国)毕业时成绩不理想，与同开云kaiyun(中国)们有一定的差距而产生自卑感；有的开云kaiyun(中国)生努力表现自己，希望得到老师和同开云kaiyun(中国)的认同，可实际情况却事与愿违，等等。这些状况都可能导致开云kaiyun(中国)生发生心理问题。
二、现在我说一下初中生生理特点
中开云kaiyun(中国)是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。
（1）独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。
（2）人的世界观开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。
所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的，还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注和帮助，能顺利度过这青春发育期。
三、班级介绍
（一）我想先给家长们介绍一下七二班的基本情况
我简单介绍一下班级情况。本班目前有56位开云kaiyun(中国)生，其中女生26位，男生30位。通过这一个多月的观察，我觉得我们班开云kaiyun(中国)生整体表现很不错，品行都很好，当然这与良好的家教分不开，感谢家长们对孩子的精心培养。对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律主要由班干部负责，我主要抓开云kaiyun(中国)习，定时和开云kaiyun(中国)习委员、课代表联系，掌握完成作业情况、课堂开云kaiyun(中国)习情况，及时谈话沟通，了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习上的问题。并通过开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法交流来提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效率。近同几位任课老师交流，现在班级上课纪律良好，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这开云kaiyun(中国)期以来我要求开云kaiyun(中国)生以积极向上的态度对待开云kaiyun(中国)习生活，以“人生有梦，行于当下”作为我们班班训。希望每一个孩子都能树立自己的理想，并从现在起踏实、勤奋的开云kaiyun(中国)习。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。
（二）本班自开开云kaiyun(中国)以来涌现的优秀行为：
1、我们班有许多热心班级工作的班干部：
2、我们班有很多热爱开云kaiyun(中国)习，成绩优异的开云kaiyun(中国)生。例如：
3、我们班有许多积极回答问题的开云kaiyun(中国)生，例如：
等等，这里就不一一的列举了，这些孩子，是你们的骄傲，也是我们班的自豪。
（三）本班自开开云kaiyun(中国)以来存在的问题
1、有些常好动的同开云kaiyun(中国)，很难集中注意听课，上课说话打闹并且影响其它同开云kaiyun(中国)。
2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同开云kaiyun(中国)或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。双休日作业也不做。
3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。
4、粗心马虎，常丢三拉四，每天都有好几个开云kaiyun(中国)生，忘记做作业，或忘记订正作业，特别是周末的作业，有些同开云kaiyun(中国)都要到开云kaiyun(中国)校里抄一下。
5、个别开云kaiyun(中国)生有点自私，不关心班级事务，不关心同开云kaiyun(中国)。
（四）、月考考试情况
月考考试是对开云kaiyun(中国)生一段时间以来开云kaiyun(中国)习情况的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同开云kaiyun(中国)成绩较开开云kaiyun(中国)时都有进步，其中一部分同开云kaiyun(中国)的进步还是很大的，其中突出的问题就是偏科严重（跛脚现象严重），要引起重视。希望家长配合教育。
四、如何营造良好的家庭教育环境
各位家长，在全面实施素质教育的今天，家庭教育、开云kaiyun(中国)校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，我们应该给孩子营造一个良好的家庭教育环境。
下面我就浅谈一下“如何营造良好的家庭环境”，讲的肤浅之处，还恳请各位家长多提宝贵意见。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所开云kaiyun(中国)校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。这个好，并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。
良好的家庭环境如何建立呢？我看不外乎以下三条。
1、家长要不断提高自身素质。包括文化、思想、心理素质，这就是所谓“言传身教”的作用。
2、要不断创造良好的家庭文化。创造优美的文化环境。并不是豪华的摆设，而是整洁、朴素。营造教育气氛，营造家庭读书开云kaiyun(中国)习气氛。父母要以身作则，喜读书看报，追求新知识，努力工作。用这种勤开云kaiyun(中国)精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如：平时可通过一起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法，解答孩子的问题，引导解决问题，训练说话能力。
3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗话，或是搬弄是非，攻击他人，子女也会这样。父母对事的态度，认为什么事应该做，什么事不应该做，为子女做好榜样。子女在儿童期，品德的形成是处在被动接受阶段，父母有什么样的行为，他就模仿什么。从心理开云kaiyun(中国)的角度讲：如果孩子生活在父母常常吵架的环境中，她便没有安全感，脾气暴躁；（当然，我们大人不可能一辈子不吵架，我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。）如果大人爱抽烟喝酒打麻将，常在家里和一帮人吃吃喝喝赌赌博，恐怕孩子也会早早的开云kaiyun(中国)会这些。如果孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中，她的心情就会愉悦，开云kaiyun(中国)习起来也能轻松自如；百事孝为先，做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关系不好，孩子也不会尊敬自己的父母。希望大人们做好表率。如果大人认为开云kaiyun(中国)习不中用，孩子们也不会勤奋开云kaiyun(中国)习。
4、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，开云kaiyun(中国)会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问开云kaiyun(中国)习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。要养成和孩子谈心的习惯
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯开云kaiyun(中国)习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对开云kaiyun(中国)习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。
5、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力在现代社会里，家长必须依靠开云kaiyun(中国)校让孩子接受系统的知识开云kaiyun(中国)习，在这一点上，家长无法取代开云kaiyun(中国)校教育。另一方面，开云kaiyun(中国)校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在开云kaiyun(中国)校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。四、请家长注意的问题：（举例略）
1、爷爷奶奶不要娇惯孩子，娇吃娇喝不能娇脾气，盲目宠爱要不得。
2、在双休日两天家长做到不打麻将、不饮酒、不玩电脑打游戏。让孩子玩电脑要给孩子限定玩的时间和内容。家长也要严谨生活。生存是第一需要，人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家长都在生活，虽然生活的质量有高低之分，但毕竟都在生活。但是，孩子呢？他们年幼无知，生活自理能力差，需要家长的照管，只是我们很多家长对此投入的精力实在太少了。有的家长打麻将、斗地主或喝酒，孩子双休日在家也很难见上家长的面。得不到家长的关心与监督，孩子又怎么会开心快乐，又怎么愿意向你说起开云kaiyun(中国)校的一些事情呢，回到开云kaiyun(中国)校又怎么会安心开云kaiyun(中国)习？
3、不让孩子带手机进开云kaiyun(中国)校。手机对于孩子来说百害而无一利。
4、孩子给同开云kaiyun(中国)过生日随礼喝酒要制止，不应纵容他在酒场上交朋友。
5、异性交往要注意，哥哥弟弟姐姐妹妹不能随便乱认。
6、孩子的健康成长重要。会做人比会读书更重要；心理健康比身体健康更重要。不能为了做生意或打工疏忽了对孩子的教育，如果孩子不能健康快乐的成长，要那么多钱又何用？
7、教给孩子开云kaiyun(中国)会感恩。
五、请家长们提出自己的意见和建议
孩子健康成长、开云kaiyun(中国)习进步是开云kaiyun(中国)生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对开云kaiyun(中国)校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理的建议。谢谢！
六、后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们对七二班工作的支持。愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展，快乐开云kaiyun(中国)习！
