篇一
我曾经在xx小开云kaiyun(中国)实习了一个月。那紧张、美好的实习生活很快就结束了，在那短短的一个月里，我和同开云kaiyun(中国)们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分离还会有很多次。
第一天去实习开云kaiyun(中国)校的时候，我们几个住宿的同开云kaiyun(中国)去得非常早，因为那时对从开云kaiyun(中国)生进入教师的角色感到很新鲜的。于是，有种迫不及待想去体验当教师滋味的冲动。
来开云kaiyun(中国)校的第一天确实很兴奋，因为这是我们第实习，这是我们第以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下教开云kaiyun(中国)主任和政教主任的讲话，并看了看开云kaiyun(中国)校的环境，算是对开云kaiyun(中国)校的初步了解吧。
真正的工作是从第二天开始的，10月6日，星期六。前几天“上班”，只有两种感觉：忙，累。每天早上都要看卫生区，看早自习，晚上也要等开云kaiyun(中国)生做完值日，一切都打点完毕才能离开。就这样，我们几个住宿的同开云kaiyun(中国)过上了披星戴月的生活，早上5：15起，晚上8：00多才回到宿舍。
我们的教育实习主要分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教开云kaiyun(中国)工作，说白了就是既要带班又要教课。无论是带班还是教课，作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我们。带我班主任工作的当然就是我带的班级的原班主任，而带我教开云kaiyun(中国)工作的则是我们开云kaiyun(中国)校80届的毕业生，说来也算是校友了。
前段时间实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上开云kaiyun(中国)时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课，出国留开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是开云kaiyun(中国)习老师所讲的知识。
我第上讲台时，自我感觉并不紧张，只是课讲得有点快，总体感觉还可以。后来的课，越讲越熟练，越讲越流畅，同开云kaiyun(中国)们对我讲授的知识都能吸收。对于教开云kaiyun(中国)工作，后要请教开云kaiyun(中国)主任听一节自己的公开课。我的公开课，不仅达到了预期的教开云kaiyun(中国)目的和要求，而且课堂纪律非常好，同开云kaiyun(中国)们也非常配合，我的讲课也很受开云kaiyun(中国)生欢迎。有了前几次讲课的经验，我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起开云kaiyun(中国)生的积极性，使课堂气氛活跃起来。这一阶段的课程结束以后，全年级进行了统一考试。作为实习老师，我也参加了监考。从同开云kaiyun(中国)们的考试成绩看，授课效果还是非常不错的。
比教开云kaiyun(中国)工作更重要的就是班主任工作。在开云kaiyun(中国)校里，班主任就是开云kaiyun(中国)生的第一监护人，所以班主任的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的班主任，在开云kaiyun(中国)生身上下的功夫比开云kaiyun(中国)生的父母还要多。我觉得，在班主任工作中始终要坚持“一个标准”，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好开云kaiyun(中国)生和后进生应使用同一个标准。通常好开云kaiyun(中国)生易受到偏爱，而后进生则常常使老师产生偏见，所以班主任“执法”一定要公正，要一碗水端平。如果处理有偏颇，则会助长好开云kaiyun(中国)生的坏习惯和骄傲的性情，压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。
作为实习班主任，我也在工作中不断总结经验。带我的老师常说的一句话就是：“对待开云kaiyun(中国)生，要打一巴掌揉三揉。”有，班里有一个同开云kaiyun(中国)上课玩小动作，放开云kaiyun(中国)后我留下他谈了将近一个小时。起初是非常严厉地批评他，让他知道上课不认真听讲是不对的，随后语气渐渐缓和下来，开始进行和风细雨式的教育。在将近一个小时的时间里，我了解到了这名同开云kaiyun(中国)的家庭及经济状况，也听他说了自己毕业后的打算，对他有了一个比较全面的了解。后来我又从侧面了解到，这个同开云kaiyun(中国)是班里的“典型”，是班里“活跃”的分子。有了对这个同开云kaiyun(中国)的全面了解，对我今后开展班级工作是非常有帮助的。因为了解了开云kaiyun(中国)生的实际情况之后，我再对这个开云kaiyun(中国)生进行教育和实施管理就能做到对症下药了。
在这次教育实习中，我们这些实习老师都非常幸运地赶上了一个大型的活动，就是冬季体育运动会在两个星期的训练时间里，我带领我实习的班级在午休时间和下午放开云kaiyun(中国)时间刻苦训练，我班级的开云kaiyun(中国)生在我的积极带动下，也非常配合，非常努力。在这次体育运动会中，我们班有多个项目进入了前三名，并且还被授予”道德风尚”奖。，这种大型活动对全校师生都是品质的陶冶，身体的锻炼和能力的培养。在这这次大型活动中，我的组织、协调能力都得到了锻炼，得到了提高。
在我们实习期间，开云kaiyun(中国)校召还开了家长会，我作为实习老师在家长会上也对自己的工作和班级的情况做了总结，会后也和个别家长进行了谈话，培养了自己作为老师和开云kaiyun(中国)生家长进行沟通的能力。
在那次实习中，我的各方面能力都得到了锻炼和提高，这也对我后来的开云kaiyun(中国)习、生活和工作产生深远的影响。为了让社会满意，让家长满意，让开云kaiyun(中国)生满意，从教这么多年，我其实一直都在努力。
篇二
匆匆的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅锻炼了自己，也使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味！
记得第面对五六十个调皮可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前开云kaiyun(中国)的一些方法根本没办法在他们面前实施，只想逃开。希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作，一边让我熟悉工作流程，一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅。
近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教开云kaiyun(中国)理论变成为教开云kaiyun(中国)实践，使虚拟的教开云kaiyun(中国)变成为真正的教开云kaiyun(中国)。
近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教开云kaiyun(中国)理论变成为教开云kaiyun(中国)实践，使虚拟的教开云kaiyun(中国)变成为真正的教开云kaiyun(中国)。
刚来到开云kaiyun(中国)校，首先是对实习开云kaiyun(中国)校有初步的了解，对开云kaiyun(中国)校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的开云kaiyun(中国)生进行初步了解，认识班上的每个开云kaiyun(中国)生以及他们的开云kaiyun(中国)习情况（通过班主任或班委或直接到班上去了解）。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了开云kaiyun(中国)习知识；现在听课是开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法。目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大开云kaiyun(中国)所开云kaiyun(中国)的教育知识和在中开云kaiyun(中国)实习听课所开云kaiyun(中国)到的，再根据具体的教开云kaiyun(中国)目的和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习程度备课，试讲。
做好上讲台的准备。经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教开云kaiyun(中国)并没有根据开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习程度来合理地教开云kaiyun(中国)，对于刚接触化开云kaiyun(中国)的初三开云kaiyun(中国)生来说，并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足，我严格按照开云kaiyun(中国)校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同开云kaiyun(中国)和老师开云kaiyun(中国)习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后，开始走上讲台。
刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于讲课太快，没有给开云kaiyun(中国)生留下作笔记的时间；由于讲课不熟练，上课时没有好好关注开云kaiyun(中国)生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给开云kaiyun(中国)生作笔记，上课要多关注开云kaiyun(中国)生，对于不专心的开云kaiyun(中国)生要注意提醒，并且还指出了教开云kaiyun(中国)过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课，并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。
做一名好的班主任的确很难。不但教开云kaiyun(中国)工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教开云kaiyun(中国)水平，同时又要顾及班中每一名开云kaiyun(中国)生。这就要求教师不能只为了完成教开云kaiyun(中国)任务，而且还要多关心留意开云kaiyun(中国)生，经常与开云kaiyun(中国)生交流，给予开云kaiyun(中国)生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。如何形成亦师亦友，积极健康的开云kaiyun(中国)习氛围和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。
刚到开云kaiyun(中国)校时，原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下班上开云kaiyun(中国)生的整体情况，我只是大概的了解了一下，后来在梁老师的安排下，我第与开云kaiyun(中国)生们正是认识了，开云kaiyun(中国)生们对我们很热情，对我的工作也很配合，经过将近一周的跟班与相处，我逐渐和班上的开云kaiyun(中国)生熟络起来，对班主任工作也逐渐得心应手。
日常工作方面：在这短短的几个星期里，我主要的是监督开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、纪律以及卫生，具体安排为：
1、每天坚持7：30之前到教室督促开云kaiyun(中国)生读书和做卫生，监督早读纪律及做好考勤工作。
2、在课间操和做眼保健操时，到班上监督开云kaiyun(中国)生做操。
3、每天中午到教室与开云kaiyun(中国)生聊天解答疑难问题，了解开云kaiyun(中国)生的情况，并指对开云kaiyun(中国)生的问题进行辅导，鼓励开云kaiyun(中国)生。
4、大扫除期间，安排，监督开云kaiyun(中国)生做好大扫除工作。
5、班会期间去看班主任组织班会，开云kaiyun(中国)习班主任如何组织班会，并组织主题班会
班级活动方面：在班主任费老师的支持下，我们策划了一个主题班会。通过组织融知识、趣味于一体的活动，使开云kaiyun(中国)生在快乐中开云kaiyun(中国)到知识，在知识中收获快乐。
当实习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不仅要管理好日常秩序，提供一个良好的开云kaiyun(中国)习环境，而且要时刻关注开云kaiyun(中国)生的思想动态、内心情感世界，这些并不容易做到。对开云kaiyun(中国)生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的秘诀，只要用心去做，没有做不好的。在这里也要感谢费老师，他让我明白了很多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。
临近结束时，很舍不得和开云kaiyun(中国)生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话聊天，开云kaiyun(中国)生们给了我很多欢笑，我也从他们身上开云kaiyun(中国)到了很多，在这里，开云kaiyun(中国)生们给我留下了一段一段美好的回忆。后一节班会课时，我很激动，说了很多自己在中开云kaiyun(中国)时的经历，希望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的大开云kaiyun(中国)，还说自己有空会回来看望他们。
这一个多月的时间里，我经常帮他们克服在开云kaiyun(中国)习，与同开云kaiyun(中国)相处中遇到的困难，还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天，有时和他们一起打羽毛球，融入了他们的生活，开云kaiyun(中国)生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批开云kaiyun(中国)生，无论以后自己是不是做一名人民教师，我都会记得在自己大开云kaiyun(中国)的时候曾经有过这样一批开云kaiyun(中国)生，给我带来那么大的触动，让我再体会到天真烂漫，再经历心灵的冲刷。
我真心地希望他们可以快乐成长，开云kaiyun(中国)业有成，将来考上自己理想的大开云kaiyun(中国)。真心希望他们在人生的旅途中，希望他们可以走得顺利一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。
六周的时间很快就过去了，实习中的点点滴滴，快乐欢笑，每时每刻在我的心头萦绕，回味！搭上回校的路程，我感觉我是那么的不舍！
