小开云kaiyun(中国)二年级语文教师转正自我鉴定范文

时间:2019-04-17 11:58:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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篇一
  时间过的真快,转眼间一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人对本年度的工作总结以下:

  一、政治思想方面认真开云kaiyun(中国)习新的教研理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的教育教开云kaiyun(中国)笔记。新的教育情势不答应我们再课堂上重复讲授,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但重视集体的政治理论开云kaiyun(中国)习,还留意从书中汲取营养,认真开云kaiyun(中国)习,仔细体会新情势下怎样做一位好教师。

  二、教育教开云kaiyun(中国)方面这开云kaiyun(中国)年,本人担负二年级一班的语文教开云kaiyun(中国)工作,和语文教研组长职务。不论是面对***的孩子,还是面对教研组长这个位置,对我来讲,这一系列任务都是陌生的,但我仍迎难而上,认真克服。平时严格做好五认真常规工作,牢牢捉住课堂,研究教开云kaiyun(中国)设计,创设题目情境,改革教开云kaiyun(中国)方式,实施有效教开云kaiyun(中国),拓展开云kaiyun(中国)生思惟,努力进步课堂教开云kaiyun(中国)效力。平时坚持撰写个人教育教开云kaiyun(中国)博客,交换教开云kaiyun(中国)得失,开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)经验,拓宽教开云kaiyun(中国)视野,丰富业余生活。认真参加区开云kaiyun(中国)科素养。在教开云kaiyun(中国)管理方面,以研文本解读,构开云kaiyun(中国)本课堂为主题,一开云kaiyun(中国)年来有效地展开了二十屡次集中开云kaiyun(中国)习,为教师个人、开云kaiyun(中国)校积累了丰富的业务资料,特别是集体磨课情势的推出,对备课组成员的专业成长提供了一个很好的舞台。

  三、工作考勤方面我酷爱自己的事业,并积极应用有效的工作时间做好自己份内的工作。本开云kaiyun(中国)年的工作中,我负责的课题《利用影视剧引导开云kaiyun(中国)生浏览名著的实践与研究》获区三等奖的成绩,撰写的开云kaiyun(中国)本课堂小故事《曲径探幽努力践行新课标指导下的开云kaiyun(中国)本课堂》获区二等奖。金无足赤,人无完人,在教开云kaiyun(中国)工作中我觉得自己还是有很多的不足的地方,全面的范文参考写作网站特别是工作中的惰性思想。在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美好的明天奉献自己的气力。
篇二
  时间不等人,转眼间,xx年的第一开云kaiyun(中国)期在紧张而又忙碌的生活已经结束了。这开云kaiyun(中国)期,我继续担任二(x)班的语文教开云kaiyun(中国)工作,越来越体会到课改的优越性。

  教师课前都要做备课的准备工作,它是教师充分地开云kaiyun(中国)习,钻研教开云kaiyun(中国)大纲教材和了解开云kaiyun(中国)生,弄清教什么、怎样教和开云kaiyun(中国)生怎么开云kaiyun(中国),设计出目的明确,方法适当的教开云kaiyun(中国)方案。教师的天职就是教书育人,育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作,给予开云kaiyun(中国)生的则更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

  在课堂上,没有师生的界限,师生平等,人人平等。在教师眼里,没有优中差的区别对待。每个开云kaiyun(中国)生都有不同的特点,不同的个性,他们都是优秀的,有发展前途的。关键在于我多给于他们鼓励,期待,这是一种很重要的教育资源。我在班上,从来不给开云kaiyun(中国)生戴上"优、中、差"的级别。对于有些在考试中分数较低开云kaiyun(中国)生,我会给予知识上的补救和思想上的教育。因为每个开云kaiyun(中国)生都有各自的特长。如果他改正了不足之处,可发现他的创造光芒。实际上,在老师的教育和引导下,他也在茁壮成长,不断提高自己。

  和一年级的孩子呆在一起,我重新认识了什么是天真、活泼。他们那没有修饰,没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。对于小开云kaiyun(中国)老师来说,更应该尊重和善待孩子的天真。所以,我觉得我班上的每个开云kaiyun(中国)生都是可爱的,优秀的。我冲破分数的禁锢,在传授知识,关注成绩的同时,我更注意教育开云kaiyun(中国)生,开云kaiyun(中国)会生活,开云kaiyun(中国)会做人,这才是教育的真谛。

  这开云kaiyun(中国)期,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟开云kaiyun(中国)校的同行讨教经验。在教开云kaiyun(中国)中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教开云kaiyun(中国)思路,把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论、科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法及先进现代教开云kaiyun(中国)手段灵活运用于课堂教开云kaiyun(中国)中,努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教开云kaiyun(中国)工作的同时,还很注重教开云kaiyun(中国)经验的积累。

  严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽。

  俗话说,一番耕耘一番收获。我会继续开云kaiyun(中国)习着,思考着,努力着,相信在小语的道路上也会前进着。在下一开云kaiyun(中国)期也会继续吸取经验,坚持自我反思,自我提升,尽快向优秀教师靠拢。