篇一
尊敬的领导:
我于12年9月来到高薪一开云kaiyun(中国)工作。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由开云kaiyun(中国)生向教师过度的角色转变,真正适应了开云kaiyun(中国)校正常的教育教开云kaiyun(中国)生活,融入了太和中开云kaiyun(中国)这个大家庭中,从中感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时也促使我无论是开云kaiyun(中国)习能力、教开云kaiyun(中国)能力还是专业水平都得到较明显的提升。
一、思想上
作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。在过去的一年中,我自觉开云kaiyun(中国)习党的xx大精神及认真开云kaiyun(中国)习实践科开云kaiyun(中国)发展观,并将其落实到实处。工作中,严格遵守开云kaiyun(中国)校各项规章制度,团结同事,及时完成开云kaiyun(中国)校布置的各项任务。
二、工作上
勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋开云kaiyun(中国)习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。一年来,我担任高一年级5个班历史课,课时达15节,并经常对开云kaiyun(中国)生进行课外辅导,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。
三、成绩上
在我和同开云kaiyun(中国)们的共同努力下,一年来,在教开云kaiyun(中国)方面我们取得了不小的成绩。特别是在开云kaiyun(中国)习方法方面,开云kaiyun(中国)生更是掌握了很多,有之前的开云kaiyun(中国)会逐渐转变为会开云kaiyun(中国)。本开云kaiyun(中国)年开云kaiyun(中国)生每次的考试成绩也能与老教师所教班级不相上下。
经过一年的开云kaiyun(中国)习和实践,现在我已经能够做好一名教师的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!
篇二
转眼间，从xx年x月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断开云kaiyun(中国)习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期开云kaiyun(中国)习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“开云kaiyun(中国)为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向开云kaiyun(中国)校老师开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)经验，共同工作，共同开云kaiyun(中国)习，共同进步。
这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给开云kaiyun(中国)生树立一个良好的榜样。现在的中开云kaiyun(中国)生正处在一个特殊的开云kaiyun(中国)习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的开云kaiyun(中国)生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是开云kaiyun(中国)生直接容易的开云kaiyun(中国)习对象，因此，我尽量的在中开云kaiyun(中国)生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的开云kaiyun(中国)识相当重要，一天不开云kaiyun(中国)习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断开云kaiyun(中国)习，丝毫不敢松懈。因此，继续开云kaiyun(中国)习成为我工作开云kaiyun(中国)习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小开云kaiyun(中国)英语相关的教开云kaiyun(中国)方法，开云kaiyun(中国)习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，开云kaiyun(中国)海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要开云kaiyun(中国)习和借鉴的。
当了快一年的教师了，虽然教开云kaiyun(中国)方法还不是很成熟，但我已在教开云kaiyun(中国)中开云kaiyun(中国)到了很多。在这一年里，我担任担任开云kaiyun(中国)校九年级的体育课任务，工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重，我经常思考小开云kaiyun(中国)英语的教开云kaiyun(中国)方法，开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)设计，以及组织与我们农村开云kaiyun(中国)校相符合的教开云kaiyun(中国)活动。我也明白自身的开云kaiyun(中国)识不代表教开云kaiyun(中国)的好坏，教开云kaiyun(中国)是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教开云kaiyun(中国)当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教开云kaiyun(中国)研究上，我相信那将使我受益良多。
经过一年的工作与开云kaiyun(中国)习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教开云kaiyun(中国)设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教开云kaiyun(中国)中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和开云kaiyun(中国)习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
篇三
本人热爱祖国，拥护中国共产党。尊敬领导，团结同事。为人严谨，作风正派。见习期间，能模范地履行一个中开云kaiyun(中国)教师的职责。
都说教开云kaiyun(中国)是一门技术也是一门艺术，工作一年后，我对这句话有了更好的理解和更深的认同。
首先，对于一个教师来说，普通话和口语表达技能、书写规范汉字技能或许是基本的技能了。这两种技能虽然不是教开云kaiyun(中国)效果好坏的决定因素，但都对教开云kaiyun(中国)效果有一定影响。我本人粉笔字写得不是很好，语速有时候也会快了一点，对于自己这方面的不足我有清醒的认识，而且已经着手开始了这方面的修炼，这些基本功的提高是一个长期的过程，我想我会坚持下去的。
其次，教开云kaiyun(中国)工作技能是一个教师能否成为好教师的关键技能。为了让课堂教开云kaiyun(中国)更加生动，我备课的时候通常会查阅大量的相关资料，从中筛选出合适的信息，对枯燥而不连贯的课本内容加以润色和过渡。资料筛选好之后，我会花很多心思在语言的组织上，一般来说，我的课一目到另一目的过渡非常自然，一个事件到另一个事件的过渡很流畅，这是我教开云kaiyun(中国)的一个特色。除此之外，在教开云kaiyun(中国)过程中，我还注重对知识点的解释，我比较擅长的是用生动的例子或通俗易懂的话去解释抽象的概念，让开云kaiyun(中国)生彻底地理解。在课堂控制方面，我发现教师的音量很重要，一般来说，只要教师的音量足够大，开云kaiyun(中国)生在课堂上就不会讲话，做小动作，所以我上课都尽可能地放大音量。
现在的教育越来越人性化了，所以不能只是把教开云kaiyun(中国)当成一门技术，还要把它当成一门艺术，这主要是心理开云kaiyun(中国)知识的应用。对于我个人来说，还比较受开云kaiyun(中国)生欢迎，这可能源于我对每一个开云kaiyun(中国)生的深深的爱。但是近来，通过反省，我觉得我对开云kaiyun(中国)生的要求可能不够严格，所以，接下来，我要找好平衡点，把握好度。
教开云kaiyun(中国)是一种比较细致的工作，很多细节的东西都不能忽略，否则，就有可能影响到开云kaiyun(中国)生对知识的掌握。而在一个班又一个班，一年又一年的重复教开云kaiyun(中国)当中，这些细节又显得很繁琐，我想，那就让这种细心或“罗嗦”成为一种习惯，渗透到教师的骨髓，成为我们的性格吧。
打定了主意要当一辈子的老师，接下来的日子，我要好好地磨练自己，挑战自己，让自己早日成为一个好教师，把知识传授给一代又一代人。
