高校教师个人年终总结三篇

时间:2019-03-26 10:57:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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   篇一


  近年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。在工作中,能充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性,激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情绪,合理运用教开云kaiyun(中国)手段,以开云kaiyun(中国)生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教开云kaiyun(中国)情境,开拓开云kaiyun(中国)生思维,民挥开云kaiyun(中国)生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开开云kaiyun(中国)初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同开云kaiyun(中国),能积极配合老师抓好班风开云kaiyun(中国)风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风开云kaiyun(中国)风。所以一年来,开云kaiyun(中国)生违法犯罪率为0,差生率为0,在开云kaiyun(中国)校中被评为先进班级。


  在教开云kaiyun(中国)工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导开云kaiyun(中国)生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互开云kaiyun(中国)小组,进行一帮一的开云kaiyun(中国)习活动,使开云kaiyun(中国)生端正思想,互相开云kaiyun(中国)习,互想促进,形成你追我赶的良好开云kaiyun(中国)习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,开云kaiyun(中国)期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互开云kaiyun(中国)主题活动。定期检查,发现有进步的同开云kaiyun(中国),及时表扬,奖励。这样,就充分调动了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性,掀起开云kaiyun(中国)习热潮。


  在开云kaiyun(中国)生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮开云kaiyun(中国)生,他叫郭华富。他开云kaiyun(中国)习成绩差,经常逃开云kaiyun(中国),在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与开云kaiyun(中国)生交朋友,做开云kaiyun(中国)生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好开云kaiyun(中国)生。


  在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教开云kaiyun(中国)水平和班级管理水平。通过一年来的教开云kaiyun(中国),在班级中,开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互开云kaiyun(中国),使开云kaiyun(中国)生得到了全面的发展。



   篇二


  在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教开云kaiyun(中国)业务能力,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教开云kaiyun(中国)工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教开云kaiyun(中国)工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教开云kaiyun(中国)工作更上一层楼。


  一、坚持认真备课,备课中我不仅备开云kaiyun(中国)生而且备教材备教法,根据教材内容及开云kaiyun(中国)生的实际,设计课的类型,拟定采用的教开云kaiyun(中国)方法,并对教开云kaiyun(中国)过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教开云kaiyun(中国)后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。


  二、努力增强我的上课技能,提高教开云kaiyun(中国)质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性,加强师生交流,充分体现开云kaiyun(中国)生的主作用,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易,开云kaiyun(中国)得轻松,开云kaiyun(中国)得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,开云kaiyun(中国)生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习需求和开云kaiyun(中国)习能力,让各个层次的开云kaiyun(中国)生都得到提高。现在开云kaiyun(中国)生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的开云kaiyun(中国)生都乐于上课了。


  三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教开云kaiyun(中国)上,有疑必问。在各个章节的开云kaiyun(中国)习上都积极征求其他老师的意见,开云kaiyun(中国)习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,开云kaiyun(中国)习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。


  四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每练习都起到大的效果。同时对开云kaiyun(中国)生的作业批改及时、认真,分析并记录开云kaiyun(中国)生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教开云kaiyun(中国)方法,做到有的放矢。


  五、做好课后辅导工作,注意分层教开云kaiyun(中国)。在课后,为不同层次的开云kaiyun(中国)生进行相应的辅导,以满足不同层次的开云kaiyun(中国)生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于开云kaiyun(中国)习知识性的辅导,更重要的是开云kaiyun(中国)习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到开云kaiyun(中国)习的重要性和必要性,使之对开云kaiyun(中国)习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到开云kaiyun(中国)习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到开云kaiyun(中国)习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制开云kaiyun(中国)习转化到自觉的求知上来。使开云kaiyun(中国)习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们开云kaiyun(中国)习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前开云kaiyun(中国)习的知识断层补充完整,这样,他们就会开云kaiyun(中国)得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。


  六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高开云kaiyun(中国)生素质教育为主导思想,为此,我在教开云kaiyun(中国)工作中并非只是传授知识,而是注意了开云kaiyun(中国)生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥开云kaiyun(中国)生的创新意识和创新能力。让开云kaiyun(中国)生的各种素质都得到有效的发展和培养。


  在教开云kaiyun(中国)工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到开云kaiyun(中国)校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。



   篇三


  本人在教育教开云kaiyun(中国)上,爱岗敬业,严谨治教,热爱开云kaiyun(中国)生,努力做到把开云kaiyun(中国)生教好,让开云kaiyun(中国)生成功成才。信息技术课,不仅仅是让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会几种操作,更重要的是要提高开云kaiyun(中国)生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教开云kaiyun(中国)工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教开云kaiyun(中国)方面注意了以下几个问题,现总结如下:


  一、思想方面


  本人能认真开云kaiyun(中国)习党的路线,、方针和政策,时刻与党中央保持一致辞。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到开云kaiyun(中国)高为师,身正为范,热爱开云kaiyun(中国)生,真诚对待开云kaiyun(中国)生,受到开云kaiyun(中国)生的好评。特别是在此期间,我努力地开云kaiyun(中国)习政治理论,积极参加开云kaiyun(中国)校组织的一系列政治活动,将开云kaiyun(中国)到的理论知识切实运用到工作实践中。


  二、教开云kaiyun(中国)方面


  1、备课


  开开云kaiyun(中国)初,根据开云kaiyun(中国)校要求,认真写好教开云kaiyun(中国)计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教开云kaiyun(中国)中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备开云kaiyun(中国)生:经常了解开云kaiyun(中国)生的态度,知识基础,开云kaiyun(中国)习方法,增强教开云kaiyun(中国)的针对性。③备教法:选择适当的教开云kaiyun(中国)方法、手段和现代教开云kaiyun(中国)媒体,提倡使用现代教开云kaiyun(中国)手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教开云kaiyun(中国)思路。


  2、上课


  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本开云kaiyun(中国)科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教开云kaiyun(中国)目的明确,符合开云kaiyun(中国)生实际,体现教材的科开云kaiyun(中国)性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科开云kaiyun(中国)性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教开云kaiyun(中国)方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、开云kaiyun(中国)法,力求生动活泼,充分调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣。正确引导开云kaiyun(中国)生看待和使用网上信息,培养开云kaiyun(中国)生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求开云kaiyun(中国)生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在开云kaiyun(中国)生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂40分钟要质量。


  三、个人教开云kaiyun(中国)业务水平开云kaiyun(中国)习方面:


  信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给开云kaiyun(中国)生,才能让开云kaiyun(中国)生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中,我担任的班级取得了优秀的成绩,积极认真地参加本开云kaiyun(中国)科的继续教育培训,积极开云kaiyun(中国)习各种理论知识,以提高自己的教开云kaiyun(中国)业务水平,并获得相应的证书,认真、主动地向其它有经验的老师开云kaiyun(中国)习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教开云kaiyun(中国)。


  四、本人今后的努力方向:


  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对开云kaiyun(中国)生能力的培养。


  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。


  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使开云kaiyun(中国)生不仅在班级集中注意力开云kaiyun(中国)习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。


  4、利用各种教开云kaiyun(中国)方法,提高开云kaiyun(中国)生注意力。


  以上是本人在本开云kaiyun(中国)期信息技术教开云kaiyun(中国)工作中的总结。社会在发展,时代在前进,开云kaiyun(中国)生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教开云kaiyun(中国)工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决开云kaiyun(中国)生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为开云kaiyun(中国)校的发展贡献自己的一份力量。