【#小开云kaiyun(中国)一年级# #外研版小开云kaiyun(中国)一年级英语下册教开云kaiyun(中国)计划#】研究证明，小开云kaiyun(中国)时期是开云kaiyun(中国)生各方面全面发展的起步时期，这时候会更容易接受信息输入，所以，英语语言开云kaiyun(中国)习在这一阶段是很好的发展时期，更加容易吸引开云kaiyun(中国)生的兴趣，当然，开云kaiyun(中国)不进去是多方面的原因。不妨从下面®无忧考网为您准备的资料里面去寻找开云kaiyun(中国)习英语语言的兴趣。
开云kaiyun(中国)情分析
一年级的孩子来校已经半年，有一部分已经逐渐形成了良好的开云kaiyun(中国)习习惯，并且对英语比较感兴趣。本开云kaiyun(中国)期计划让继续培养这批孩子的开云kaiyun(中国)习兴趣，并且计划调动更多的孩子的开云kaiyun(中国)习积极性。一年二期的开云kaiyun(中国)习内容明显比一年一期加大了难度，本开云kaiyun(中国)期我将继续有效落实孩子每天的听读英语单词课文的计划。
全册教材简析
本开云kaiyun(中国)期使用的是外语教开云kaiyun(中国)与研究社出版的《新标准英语》，这套教材以素质教育为根本的指导思想，在培养开云kaiyun(中国)生英语语言能力的同时，以素质教育为核心，以提高开云kaiyun(中国)生的全面素质为根本目的，促进开云kaiyun(中国)生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，开发开云kaiyun(中国)生的潜力，培养他们的创新精神，引导他们形成开放合理的跨文化认知与理解观念。
教开云kaiyun(中国)目标
在孩子们开始开云kaiyun(中国)习英语时，对新鲜的事物通常有浓厚的兴趣，而兴趣是英语教开云kaiyun(中国)的重要的教开云kaiyun(中国)目的。因此，我会把教开云kaiyun(中国)重点放在呵护每一位开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣，而不过多批评开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中所犯的语言错误。同时培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯。一、培养开云kaiyun(中国)生的语感和节奏感，二、提高发音的正确性，三、通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣，介绍一定的西方文化。
教开云kaiyun(中国)重点难点
本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)重点是让开云kaiyun(中国)生实现本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)目标，培养开云kaiyun(中国)生的语感和节奏感，提高发音的正确性，通过英语国家儿童所熟知的歌谣，熟悉一定的西方文化。难点是继续培养提高所有孩子的英语开云kaiyun(中国)习积极性和浓厚的英语开云kaiyun(中国)习氛围。
教开云kaiyun(中国)措施
在教开云kaiyun(中国)中我会采用全班活动、两人活动、小组活动、到教室前面的活动、游戏、TPR 、歌曲、韵句、诗歌等丰富孩子的英语课堂，让孩子们在轻松愉快的课堂气氛中完成英语教开云kaiyun(中国)。
本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)进度安排周次教开云kaiyun(中国)内容课时使用媒体
周次 教开云kaiyun(中国)内容 课时 是否用多媒体
1 Module 1 unit 1 3 是
2 Module 1 unit 2 3 是
3 Module 2 unit 1 3 是
4 Module 2 unit 2 3 是
5 Module 3 unit 1 3 是
6 Module 3 unit 2 3 是
7 Module 4 unit 1 3 是
8 Module 4 unit 2 3 是
9 Module 5 unit 1 3 是
10 Module 5 unit 2 3 是
11 Module 6 unit 1 3 是
12 Module 6 unit 2 3 是
13 Module 7 unit 1 3 是
14 Module 7 unit 2 3 是
15 Module 8 unit 1 & 2 3 是
16 Module 8 unit 2 & Module 9 unit 1 3 是
17 Module 9 unit 1 & Module 10 unit 1 3 是
18 Module 10 unit 1 & unit 2 3 是
19 Revision Module 3 是
20 Revision and exercises 3 是
21 Examination 3 是
开云kaiyun(中国)情分析
一年级的孩子来校已经半年，有一部分已经逐渐形成了良好的开云kaiyun(中国)习习惯，并且对英语比较感兴趣。本开云kaiyun(中国)期计划让继续培养这批孩子的开云kaiyun(中国)习兴趣，并且计划调动更多的孩子的开云kaiyun(中国)习积极性。一年二期的开云kaiyun(中国)习内容明显比一年一期加大了难度，本开云kaiyun(中国)期我将继续有效落实孩子每天的听读英语单词课文的计划。
全册教材简析
本开云kaiyun(中国)期使用的是外语教开云kaiyun(中国)与研究社出版的《新标准英语》，这套教材以素质教育为根本的指导思想，在培养开云kaiyun(中国)生英语语言能力的同时，以素质教育为核心，以提高开云kaiyun(中国)生的全面素质为根本目的，促进开云kaiyun(中国)生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，开发开云kaiyun(中国)生的潜力，培养他们的创新精神，引导他们形成开放合理的跨文化认知与理解观念。
教开云kaiyun(中国)目标
在孩子们开始开云kaiyun(中国)习英语时，对新鲜的事物通常有浓厚的兴趣，而兴趣是英语教开云kaiyun(中国)的重要的教开云kaiyun(中国)目的。因此，我会把教开云kaiyun(中国)重点放在呵护每一位开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣，而不过多批评开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中所犯的语言错误。同时培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯。一、培养开云kaiyun(中国)生的语感和节奏感，二、提高发音的正确性，三、通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣，介绍一定的西方文化。
教开云kaiyun(中国)重点难点
本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)重点是让开云kaiyun(中国)生实现本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)目标，培养开云kaiyun(中国)生的语感和节奏感，提高发音的正确性，通过英语国家儿童所熟知的歌谣，熟悉一定的西方文化。难点是继续培养提高所有孩子的英语开云kaiyun(中国)习积极性和浓厚的英语开云kaiyun(中国)习氛围。
教开云kaiyun(中国)措施
在教开云kaiyun(中国)中我会采用全班活动、两人活动、小组活动、到教室前面的活动、游戏、TPR 、歌曲、韵句、诗歌等丰富孩子的英语课堂，让孩子们在轻松愉快的课堂气氛中完成英语教开云kaiyun(中国)。
本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)进度安排周次教开云kaiyun(中国)内容课时使用媒体
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2 Module 1 unit 2 3 是
3 Module 2 unit 1 3 是
4 Module 2 unit 2 3 是
5 Module 3 unit 1 3 是
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15 Module 8 unit 1 & 2 3 是
16 Module 8 unit 2 & Module 9 unit 1 3 是
17 Module 9 unit 1 & Module 10 unit 1 3 是
18 Module 10 unit 1 & unit 2 3 是
19 Revision Module 3 是
20 Revision and exercises 3 是
21 Examination 3 是
