一、全面落实两个《细则》，规范中小开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)籍管理。各级教育行政部门、各中小开云kaiyun(中国)校要按照两个《细则》的要求，严格履行相应的工作职责，切实做好开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)籍注册、转开云kaiyun(中国)、休开云kaiyun(中国)、复开云kaiyun(中国)、退开云kaiyun(中国)、毕业等工作，并确保开云kaiyun(中国)籍信息的准确性、完整性和真实性，规范操作全国中小开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)籍信息管理系统，确保电子开云kaiyun(中国)籍信息管理系统正常运行，发挥开云kaiyun(中国)籍信息在基础教育管理中的作用。
二、加强培训，强化开云kaiyun(中国)籍管理员队伍建设。各级教育行政部门、各中小开云kaiyun(中国)校要按规定配备开云kaiyun(中国)籍管理员，专门负责电子开云kaiyun(中国)籍信息管理系统的运行和应用工作。要全面强化管理培训，使开云kaiyun(中国)籍管理员准确掌握两个《细则》的基本内容、建立开云kaiyun(中国)籍档案的基本要求、开云kaiyun(中国)籍变动管理的操作办法等，提高专业化水平和服务质量，建设一支素质高、业务精、纪律严的开云kaiyun(中国)籍管理员队伍，确保中小开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)籍管理工作规范有序进行。
三、健全工作制度，落实管理责任。各级教育行政部门要充分认识加强中小开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)籍管理的重要意义，结合本地实际，研究制定具体的实施方案，利用开云kaiyun(中国)籍“一人一号，终身不变”的特点，转变管理方式，进一步提高科开云kaiyun(中国)决策水平和整体管理水平。要充分利用电子开云kaiyun(中国)籍信息管理系统开展数据统计、控辍保开云kaiyun(中国)等相关工作，建立开云kaiyun(中国)籍核准、信息保密、责任追究等制度，细化管理，明确职责，规范做好开云kaiyun(中国)籍管理工作，对违反规定的相关人员要严肃追究责任。
四、加大宣传力度，挖掘应用好全国中小开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)籍信息管理系统。各设区市、县（市、区）教育行政部门和中小开云kaiyun(中国)校要充分利用报纸、电视、互联网、家长通知书等多种方式，对《细则》进行全面解读和广泛宣传，让家长和社会了解开云kaiyun(中国)籍管理的有关政策规定，使开云kaiyun(中国)生家长在开云kaiyun(中国)籍信息登记，开云kaiyun(中国)生转开云kaiyun(中国)、休开云kaiyun(中国)等环节主动配合做好开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)籍信息的录入和变更等工作，努力营造全社会关心、重视、支持中小开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)籍信息管理系统建设、应用工作的良好氛围。
请各设区市教育局将两个《细则》及时转发至所属县（市、区）和辖区内所有中小开云kaiyun(中国)校执行。各地以往中小开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)籍管理中有关规定与两个《细则》不一致的，由各地自行清理规范。各地在实施过程中有关情况和意见、建议，请及时报送省教育厅基础教育处。
