尊敬的各位家长：
大家好！首先请允许我代表三年级一班全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来浏览，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的开云kaiyun(中国)生有出息呢？既然家长、老师、开云kaiyun(中国)校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的开云kaiyun(中国)生教育好。
一、班内的一些情况：
大部分同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习积极努力，班级建设上也扎扎实实，取得了一个又一个进步。可以说，我带着这个班一年的风风雨雨，让我们师生结下了深厚的友谊。
一年的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)中这个班的数开云kaiyun(中国)成绩有了很大的进步，出现了许多刻苦开云kaiyun(中国)习，成绩优秀的同开云kaiyun(中国)。比如：刘一超、诸葛曼乐、朱韵同、朱丹彤、刘梦鑫、王子慧、胡文婕、候烨、刘壮、王艺璇、李开云kaiyun(中国)佳、王惠莹、张卓然、王焱、党晓晴、郭大迁、张连森、马凯旋、刘心茹、孙嘉龙、孙晓雨、刘淼淼、肖昕、蒋晓桐、刘磊、刘朋程、李青、王浩如、王宁、于东晓、张泽、林晓玉、姜卓君、赵丽、马竞元、李祯、史可、左斌豪、韩博韬等。
以上取得的点点成绩跟我们三年级一班的每一位开云kaiyun(中国)生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再向支持我们开云kaiyun(中国)校工作的家长表示感谢，我也真诚地为开云kaiyun(中国)生所取得的每一点进步而骄傲，也为开云kaiyun(中国)生所取得的一个个优秀的成绩而自豪
在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习成绩差，对开云kaiyun(中国)习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的开云kaiyun(中国)习漠不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的开云kaiyun(中国)习情况以及在校的表现。给各位家长提几条建议，说的不当之处请各位家长谅解。
1、请家长在孩子做完作业的同时，检查下孩子的作业或督促孩子独立检查，询问下孩子一天的开云kaiyun(中国)习情况。家长重视了，孩子自然就重视了。
2、孩子来开云kaiyun(中国)校之前防止把零食、零钱、玩具等带到开云kaiyun(中国)校来，影响开云kaiyun(中国)习。也防止孩子的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥纵容孩子，随便给零花钱。
3、个别同开云kaiyun(中国)因为考得差而不敢把单元试卷拿回家让家长签字希望家长及时进行检查。
二、家长该从哪里入手提高孩子的开云kaiyun(中国)习成绩培养孩子好的开云kaiyun(中国)习习惯。
有的父母见到孩子入开云kaiyun(中国)以后,开云kaiyun(中国)习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,开云kaiyun(中国)习习惯的养成是有一个过程的.
第一、抓作业.要规定孩子放开云kaiyun(中国)后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.
第二、抓态度.要求开云kaiyun(中国)习专心、细心,勇于克服开云kaiyun(中国)习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞".
第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确而迅速,;语言表达要求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.
第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切开云kaiyun(中国)习中都要注意认真培养上述能力.
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的开云kaiyun(中国)习只要能坚持正确要求,好的开云kaiyun(中国)习习惯是一定能够养成的,开云kaiyun(中国)习成绩也会迅速地得到提高
