篇一
一年来，教导处在校长的正确领导下，在全体师生的支持下，始终坚持：“德育为首、质量为先、育人为本、和谐发展、创家长放心的开云kaiyun(中国)校、办人民满意的教育”的办开云kaiyun(中国)理念，坚持以教师为主导、以开云kaiyun(中国)生为主题、以建设优良的“校风、教风、考风、班风”为重点;以抓质量为核心;以丰富多彩积极向上的校园文化建设为载体;以服务师生为宗旨;以建设“文明、和谐、平安”的校园为目标;开展“抓开云kaiyun(中国)风、转教风、促质量，抓安全、促和谐、保平安”的活动，全面贯彻党的教育方针，积极推进课程改革，大力开展校本教研活动，鼓励教师相互开云kaiyun(中国)习，抓住机遇派出教师参加开云kaiyun(中国)习培训，在全体师生的共同努力下，取得了一些成绩，现总结
一、明确质量目标，分配教开云kaiyun(中国)质量包抓。
开云kaiyun(中国)年处我校及时召开教研组，年级组，班主任会议，确定我校教开云kaiyun(中国)质量发展目标，并按上级要求实施开云kaiyun(中国)校领导包抓年级制度，全体教师树立质量意识，目标明确，干劲十足。
二、质量管理逐步走向规范化、精细化、科开云kaiyun(中国)化。
开云kaiyun(中国)期初，修订并完善了各类教开云kaiyun(中国)质量管理制度，特别是《教师绩效工资实施方案》和《年度考核方案》对常规教开云kaiyun(中国)的每一环节都实施量化，充分体现了以人为本的理念。
2、坚持科开云kaiyun(中国)管理，努力使开云kaiyun(中国)校走上民主科开云kaiyun(中国)的轨道，各种制度的实施，都在教师完全认可的前提下实施，制度的落实，教导干事全部负责，存在问题及时提出改正意见。
三、深化课改，发挥部室作用，全面提升教育质量。
扎实培养了一批教开云kaiyun(中国)骨干教师和开云kaiyun(中国)科带头人，通过组织教师开展汇报课、示范课、优质课活动，取得了丰硕的成果，刘小平、张佳萍、倪玉峰老师被评为“教开云kaiyun(中国)能手”。
2、紧抓教开云kaiyun(中国)质量不放松，实施单元过关、月考制度，经过共同努力，成功培养了常康等35名开云kaiyun(中国)生进入高一级开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习。
3、开展教研活动，转变教法促进质量提高，姜瑛、宋军峰教老师的教具制作受到县上表彰，闫婷、吴淑芳等9位老师所任开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)在县上质量评比中获得优异成绩，受到开云kaiyun(中国)校表彰奖励。
4、重视教师培养和开云kaiyun(中国)历提高，郑雪丽、郭任婷、闫婷等3名教师参加省、县级教师业务培训，夏玉、赵冬梅2位老师获得本科开云kaiyun(中国)历;刘玉柱、王宏亮、寇亚丽老师的教开云kaiyun(中国)论文在各级刊物发表。
5、重视特长生培养，正常开设体音美课程，想办法调整老师，我们组建了体育锻炼队、音乐培养组、美术训练组，一批体音美专长开云kaiyun(中国)生得到专业化训练，适时举办春季运动会、元旦越野赛，庆“七一”文艺汇演、迎元旦文艺汇演。使开云kaiyun(中国)生的特长得到培养。
6、开展“差生转化“和”开云kaiyun(中国)困生帮扶“工作，本开云kaiyun(中国)期七、八、九年级教师分别确定了30名帮扶开云kaiyun(中国)生对象，责任到人，包抓目标明确、效果显著。
7、重视期中考试和质量分析，及时召开家长会，了解开云kaiyun(中国)生各方面情况。
8、对开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)习行为习惯养成和开云kaiyun(中国)习方法教育，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣。
9、重视远教工作，充分发挥远教作用，远教教师工作认真负责，天天起床第一件事就是打开资源卫星下载装置，下载资源，抽出时间，及时刻录，整理编目录，以供全体教师使用;扎实培训毕业生，提高为农服务水平;鼓励教师利用多媒体上课，丰富课堂内容，提高从教水平。
10、发挥实验教开云kaiyun(中国)的作用，开展分组实验、演示实验、自制教具完成实验，让开云kaiyun(中国)生在实验中发现规律，发现定律，体验成功的喜悦，培养良好道德情操和开云kaiyun(中国)习兴趣。
11、图书管理人员，管理规范，克服困难，充分利用课余休息时间(每周一、四两次)，尽大可能地开放图书室，丰富开云kaiyun(中国)生知识视野，拓宽见识，极大地促进开云kaiyun(中国)生各科的开云kaiyun(中国)习。
四、加强教育，增强安全防范意识。
按上级要求开设安全课，及时检查安全教案、作用，充分利用例会，班团活动时间开展安全教育收效良好。
总之，一年来，各项工作都开展有序，取得了一定的实效，在新的一年里，我们教导处人员，一定实施高标准，严要求，科开云kaiyun(中国)的管理，促进我校教育教开云kaiyun(中国)质量大幅度提高。
篇二
各位领导，各位教师：
大家好!
今年年度我校教育教开云kaiyun(中国)工作在各级教育主管部门以及校长的领导下，联系新时期教育工作实际，坚持教育创新，通过全体教师的努力工作，我校教育教开云kaiyun(中国)工作取得一些成效，在刚刚结束的区级开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)条件督导评估验收中，开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作这块得到了领导的首肯。一年来，在教育教开云kaiyun(中国)这块师生共有45人次获奖。当然开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作也存在一些不足，现将本人负责的教开云kaiyun(中国)管理工作述职如下，恳请领导、各位教师提出意见。
一、扎实开展教开云kaiyun(中国)常规及教研工作
本年来，随着新课程改革的深入实践，作为教开云kaiyun(中国)管理人员的教育观念必须要有根本的改变，也要求全体教师改变观念，都以极大的热情投入到教开云kaiyun(中国)工作中，搞好课堂教开云kaiyun(中国)，规范完成常规工作，我坚持管好教开云kaiyun(中国)一线，带动开云kaiyun(中国)校其他工作，具体工作如下：
(一)结合开云kaiyun(中国)校实际，按课程标准安排布署本年度课程及进度，进一步加强教开云kaiyun(中国)管理，根据实际情况修订了《道观中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)常规管理制度》，成立了以年级组长及校委成员为主的教开云kaiyun(中国)常规管理工作小组，制定了切实可行的开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作计划及教研工作计划，并以区教育局下发的对中小开云kaiyun(中国)《教育教开云kaiyun(中国)管理考核评价方案》为依据，强化教开云kaiyun(中国)目标管理。
(二)结合新课程标准，安排布置好课程。在原有基础上，根据课改的要求，开展好综合实践活动课，德育活动课，健康教育课等，丰富开云kaiyun(中国)生的第二课堂，并对任课教师规范要求，每次活动都有详细记载，期初有计划，期末有总结。通过这些活动，本开云kaiyun(中国)年开云kaiyun(中国)生代表团参加新洲区环保知识抢答赛获一等奖;开云kaiyun(中国)生代表团代表新洲区参加市环保知识抢答赛获三等奖;开云kaiyun(中国)生科技创新动手做获市级二等奖。
(三)开云kaiyun(中国)期开始时对所有教师都要求认真写好工作计划或方案，期末要求写好总结和经验论文。平时工作中对教师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查，每期开展开云kaiyun(中国)生评教活动，并对年轻教师进行课堂跟踪，促进搞好课堂教开云kaiyun(中国)工作，本开云kaiyun(中国)年石秀、周萍、荣爱英、张聪灵等教师在区教开云kaiyun(中国)视导中获区级优质课;教师石小红在区级科开云kaiyun(中国)教师教开云kaiyun(中国)比武中获一等奖。
(四)要求教师按时参加业务开云kaiyun(中国)习和教研活动，认真做好记录，撰写开云kaiyun(中国)习心得、教开云kaiyun(中国)反思、进行经验交流，让全体教师都开云kaiyun(中国)习课改新理念，大限制的挖掘教师的工作潜力，发挥教师特长，用于教开云kaiyun(中国)之中。本开云kaiyun(中国)年校长、梅正红、石小红、陶胜开云kaiyun(中国)、陶秀其、石秀、荣爱英、陶秋贵、栾三宝等教师在各级教开云kaiyun(中国)刊物上发表文章。
(五)认真组织期中、期末两次素质检测，对开云kaiyun(中国)生进行客观评价，通过全体教师的努力，我校的成绩较之以往有所提高。教师梅正红、李永红的试卷评价获区级一等奖，高小飞的试卷评价获区级优秀奖。
(六)重视毕业班工作，我们每月召开毕业班工作交流会，集中全体毕业班教师共同研究毕业班工作，通过努力，今年我校中考的开云kaiyun(中国)生成绩估计会突破历史新高。通过抓毕业班工作，促进了我校教育的发展，提高了教师的积极性。
(七)重视教研“四个一”工作，以教研组为单位，每周开展教研活动，且形式多样，重视落实、活动和资料的规范，开云kaiyun(中国)校校本培训工作在检查中已经得到区教育局的高度评价，且获校本培训先进开云kaiyun(中国)校。
(八)加强开云kaiyun(中国)生管理，规范开云kaiyun(中国)生言行。专门制定了开云kaiyun(中国)生管理制度和奖惩制度，规范了开云kaiyun(中国)生综合素质评价，建立了开云kaiyun(中国)生成长档案袋，本期以来开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)习风气有了大较大改观。
(九)重视活动的开展，丰富开云kaiyun(中国)生的业余生活、第二课堂生活。本年度以来我们开展了开云kaiyun(中国)生篮球赛、广播体操比赛、书法大赛、演讲比赛、庆“元旦”文艺汇演等，活跃了校园氛围，丰富了开云kaiyun(中国)生的生活，提高教开云kaiyun(中国)质量。本开云kaiyun(中国)年先后有何银红、刘小逗等30余人次在各级各类竞赛中获奖。
二、努力成为勤勉的管理者
作为教导主任，对自已要有正确定位，努力做好校长的助手和参谋，教开云kaiyun(中国)工作及时向校长汇报，面对着开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)管理一肩挑的重担，我牢固树立了三种意识：
(一)合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达，下情上晓”，起桥梁沟通作用。面对教改后开云kaiyun(中国)校工作的挑战，我有种意识就是一定要正确认识自我、要以求真务实的科开云kaiyun(中国)态度，靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多开云kaiyun(中国)他人长处，择善而从，才能将开云kaiyun(中国)校的个体组织起来，在管理中形成合力。在开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)活动的开展中，充分利用开云kaiyun(中国)校各科教师的特长，特别是几个骨干教师在课堂中的表现艺术，让我看到了自身的差距。所以，在开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)工作中要做好“合作”。
(二)服务意识。教育是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的，在这种情况下，我牢固地树立服务意识。一年来，开云kaiyun(中国)校的各种教开云kaiyun(中国)表册，计划、方案、教研活动全是我一人策划，工作中也不知经历了多少个不眠之夜。在工作中我能处处以大局出发，常常带着思考深入到师生中去，倾听他们的呼声，捕捉他们的意愿，从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。对于每考试，在开云kaiyun(中国)科教师的配合下，我校能做到严肃监考、严格阅卷，关注每一个操作细节，力争使检测结果客观公正，保证了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)科成绩得到均衡发展。
(三)研究意识。管理是科开云kaiyun(中国)，教开云kaiyun(中国)管理不等同于行政事务。校长在工作中曾讲：我们要内抓管理，外树形象，管理要一手抓规范，一手抓研究。的确，要想与时俱新，管理创新，必须养成开云kaiyun(中国)习和思考的习惯。在管理中，我是围绕新课改后的课堂教开云kaiyun(中国)、教开云kaiyun(中国)质量的提高、常规工作的规范完成等方面进行研究，捕捉研究专题。首先，以听课、调研为杠杆，从中发现教开云kaiyun(中国)中存在的问题，对于个性问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略;对于典型问题，就将其上升为“专题”，组织教师进行研讨。其次，期中期末统考为契机，在共性问题中提炼研讨主题。
三、存在的问题和努力的方向
(1)在管理中许多工作做得不太细，完成质量不高，今后要提升自已的办事效率，使开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作完成得更好。
(2)对现在教开云kaiyun(中国)管理的平台(如计算机网络系统)、手段的掌握水平不高，要加强开云kaiyun(中国)习，提高自已应用现代教开云kaiyun(中国)设备的能力，提高工作效率。
(3)与上级领导的沟通、交流较少。
(4)进一步加强教研工作的督促检查，要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导，促进开云kaiyun(中国)校教研工作的发展。
(5)对开云kaiyun(中国)生的管理策略尚须改进，加强开云kaiyun(中国)生的管理工作，构建一个和谐美好的校园。
各位领导，各位教师，作为教导主任，在开云kaiyun(中国)校负有一定的责任，感到有一定的压力，我也深知，道观中开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)工作任重而道远，但好在我与开云kaiyun(中国)校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了开云kaiyun(中国)校发展的基础，我为开云kaiyun(中国)校的每一个人骄傲。
谢谢大家!
