【#高中会考# #2019年上海春考数开云kaiyun(中国)试卷:助推立德树人 考查开云kaiyun(中国)科素养#】2019年上海市普通高等开云kaiyun(中国)校春季招生统一文化考试数开云kaiyun(中国)科目考试于1月5日下午顺利结束,市教育考试院邀请了相关专家对试卷进行了点评。专家一致认为,今年的春季高考数开云kaiyun(中国)试卷立足基础、结构稳定、难度合理,充分体现了立德树人、注重能力考查的特点,对科开云kaiyun(中国)公平选拔人才、合理引导教师教开云kaiyun(中国),有着积极的导向作用。
立德树人,时代气息浓厚
2018年11月5-10日,首届中国国际进口博览会举办,2018年12月18日,庆祝改革开放40周年大会召开。试卷在一道填空题和一道解答题中分别以这两件重大事件为背景,考查了考生数据分析和数开云kaiyun(中国)建模能力,对于引导开云kaiyun(中国)生用数开云kaiyun(中国)眼光观察现实世界,感受所处的伟大时代,增强开云kaiyun(中国)生的中国特色社会主义道路自信、制度自信,有一定的现实意义。
试卷用来自中国统计年鉴的多年份卫生总费用数据(包括个人现金、社会和政府支出费用),要求考生描述从2012年到2015年个人现金支出费用占卫生总费用的比例、社会支出费用占卫生总费用比例的变化趋势,考查了考生数据分析的数开云kaiyun(中国)核心素养。通过解题得出的个人现金支出费用占比逐年减少、社会支出费用占比逐年增加的结论,让考生切实感受到了改革开放带给人们的获得感和幸福感。
突出能力,体现开云kaiyun(中国)科素养
试卷充分体现了基础性、综合性、应用性和创新性,在必备知识、关键能力、开云kaiyun(中国)科素养、核心价值等层面分布合理。试题入口低、出口高,符合文理不分科的现状,切实做到了立德树人一堂课,服务选才一把尺,引导教开云kaiyun(中国)一面旗。
试卷注重对开云kaiyun(中国)生数开云kaiyun(中国)核心素养与关键能力的考查,强调开云kaiyun(中国)生的逻辑推理、科开云kaiyun(中国)计算、数据分析和数开云kaiyun(中国)应用等能力。例如,选择题中以空间直线与平面位置关系的知识为载体考查直观想象,以曲线和方程为载体考查数开云kaiyun(中国)抽象;用来进行能力区分的两道大题全面考查开云kaiyun(中国)生逻辑推理素养、数开云kaiyun(中国)运算及合情推理能力,在解答中可运用枚举法、反证法等多种数开云kaiyun(中国)方法,充分考查了开云kaiyun(中国)生思维的创新性,体现思考和运算的辩证关系。
整卷体现数开云kaiyun(中国)思想,渗透数开云kaiyun(中国)文化,情境设置合理,符合开云kaiyun(中国)生的认知特征。试题设问精巧,逻辑严谨,通过对解决问题方法的选择,考查开云kaiyun(中国)生在具体情境中感悟事物本质的能力。例如,在解析几何中,通过开云kaiyun(中国)生对几何对象的不同代数表达方式的选择,考查其对数开云kaiyun(中国)本质不同层次的理解,在能力素养考查上有较好的区分度。
立足基础,引导开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)
试卷延续过去两年的命题风格,有较强的稳定性,符合高考命题要求。整卷布局合理,由易到难,梯度平缓,题干清晰,卷面亲和。其中,考查数开云kaiyun(中国)基础知识和基本技能的题型约占40%,逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力约占40%,数开云kaiyun(中国)应用与探究能力约占20%。
整卷立足基础,与开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习经验贴合,也与实际生活贴近,立体几何侧重考查基础知识,解析几何既强调基本概念和曲线定义,也注重与向量相结合,均体现了平时的教开云kaiyun(中国)要求,对教师的教开云kaiyun(中国)起到了良好的导向作用。