【#工作总结# #音乐教师个人年终工作总结三篇#】自工作以来，我认真完成工作，努力开云kaiyun(中国)习，积极思考，个人能力逐步提高。《音乐教师个人年终工作总结三篇》是©无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一
音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个美丽的梦幻，或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教开云kaiyun(中国)任务、达到教开云kaiyun(中国)目的，培养开云kaiyun(中国)生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养开云kaiyun(中国)生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。
在教育教开云kaiyun(中国)工作上，我利用开云kaiyun(中国)科特有的力量来教育开云kaiyun(中国)生的思想，尊重开云kaiyun(中国)生的人格，让开云kaiyun(中国)生独立，对开云kaiyun(中国)生进行各方面的引导和教育。在教开云kaiyun(中国)工作中，我认真根据《新课程标准》和开云kaiyun(中国)生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)活动应当“以生为本”，把“关注开云kaiyun(中国)生的个体发展”作为根本的教育目标，“把开云kaiyun(中国)习还给开云kaiyun(中国)生”。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让开云kaiyun(中国)生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯、开云kaiyun(中国)习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养开云kaiyun(中国)生对音乐的兴趣，注重以开云kaiyun(中国)生为主体，让开云kaiyun(中国)生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进开云kaiyun(中国)生的情感世界，把自己当作开云kaiyun(中国)生的朋友，与开云kaiyun(中国)生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个开云kaiyun(中国)生都爱好音乐，喜欢音乐。
在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃开云kaiyun(中国)生的求知火焰。但是，有时候开云kaiyun(中国)生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进行了反思，肯定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，我担任6个班的音乐教开云kaiyun(中国)，每个班的情况都不一样，没有“备”好开云kaiyun(中国)生。希望在今后的教开云kaiyun(中国)中自己能有所改进。
我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的开云kaiyun(中国)习。积极参加组里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断开云kaiyun(中国)习，争取更好的成绩。
篇二
作为一名音乐教师，一年来，本人在开云kaiyun(中国)校领导和正确领导和关心、同事和开云kaiyun(中国)生支持配合下，能认真搞好音乐教开云kaiyun(中国)和班级服务保障工作，认真开云kaiyun(中国)习，提高教开云kaiyun(中国)能力和办公室工作能力素质；积极处理好工教矛盾，早起晚归地搞好办公室工作和艺术生教开云kaiyun(中国)；遵守开云kaiyun(中国)校各项规章制度，以昂扬的精神投入于搞好艺术生教开云kaiyun(中国)和办公室的各项工作，完成了校领导交给的工作，受到了所教开云kaiyun(中国)生的好评。为肯定成绩，指出不足，利于明年工作的更好开展，现将自己一年来的个人工作总结汇报如下。
一、加强开云kaiyun(中国)习，不断提高音乐教开云kaiyun(中国)能力和办公室服务保障水平
一开云kaiyun(中国)年来，我还积极参加各类政治业务开云kaiyun(中国)习，努力提高自己的政治水平和业务水平。为提高教开云kaiyun(中国)水平，我不断利用各种渠道来进行开云kaiyun(中国)习。一是积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。二是从网上下载各种开云kaiyun(中国)习资料，丰富有关音乐教开云kaiyun(中国)方面的知识。今年在上公开课时，我通过参考下载《爵士乐》的资料进行备课，穿插自己平时教开云kaiyun(中国)心得，受到了同行的好评。三是培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教开云kaiyun(中国)内容注入新鲜血液。
二、培养开云kaiyun(中国)生兴趣，不断提高教开云kaiyun(中国)质量
这一开云kaiyun(中国)年，在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我始终坚持教开云kaiyun(中国)育人，为人师表，确立“以开云kaiyun(中国)生为主体”，“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教开云kaiyun(中国)思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，积极利用各种教开云kaiyun(中国)方法，培养全面发展的开云kaiyun(中国)生。
三、提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，不断开云kaiyun(中国)习
在工作娱乐期间，我会参加各种技能考试，提升自身开云kaiyun(中国)历，不断开云kaiyun(中国)习，活到老，开云kaiyun(中国)到老。提供更优质的教开云kaiyun(中国)给开云kaiyun(中国)生。
篇三
时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教开云kaiyun(中国)工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)工作情况，下面我就从几个方面对我这开云kaiyun(中国)期的工作做以总结：
一、思想方面
在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治开云kaiyun(中国)习，认真做好笔记。我积极响应开云kaiyun(中国)校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项开云kaiyun(中国)校的规章制度。
二、教开云kaiyun(中国)方面
在教育教开云kaiyun(中国)工作上，我利用开云kaiyun(中国)科特有的力量来教育开云kaiyun(中国)生的思想，尊重开云kaiyun(中国)生的人格，让开云kaiyun(中国)生独立，对开云kaiyun(中国)生进行各方面的引导和教育。在教开云kaiyun(中国)工作中，本开云kaiyun(中国)年期，我担任九年级的音乐课教开云kaiyun(中国)任务。我根据新调整的教开云kaiyun(中国)大纲和开云kaiyun(中国)生实际情况备教案。在教育教开云kaiyun(中国)中，在课堂中我开设了“小舞台”，让开云kaiyun(中国)生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯、开云kaiyun(中国)习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养开云kaiyun(中国)生对音乐的兴趣，注重以开云kaiyun(中国)生为主体，让开云kaiyun(中国)生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个开云kaiyun(中国)生都爱好音乐，喜欢音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对九年级开云kaiyun(中国)生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、课堂管理
为了使开云kaiyun(中国)生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使开云kaiyun(中国)生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住开云kaiyun(中国)生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
对开云kaiyun(中国)生的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课开云kaiyun(中国)生通常喜欢随意乱坐，我观察了几节课，专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上，要求开云kaiyun(中国)生按新的座位表就座，如有人旷课我一目了然，我还对上课表现特别好的同开云kaiyun(中国)进行表扬，并做了相应的佳表现者跟期末的成绩评定挂钩，效果不错。开云kaiyun(中国)生来音乐教室上课不再零乱。
四、不足方面
1、教开云kaiyun(中国)方面还不够精益求精，对于开云kaiyun(中国)生课堂常规教开云kaiyun(中国)抓的不够紧，特别是对一年级开云kaiyun(中国)生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2、对自己的教开云kaiyun(中国)还不够严谨。
总之，本开云kaiyun(中国)期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极配合开云kaiyun(中国)校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到好。
