【#工作计划# #小开云kaiyun(中国)法制教育2019年度工作计划#】法制是法律和制度的总称。统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务，并且严格依法办事的原则，也是统治阶级按照自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级专政的法律和制度。本文《小开云kaiyun(中国)法制教育2019年度工作计划》由®无忧考网为您整理，仅供参考！
【篇一】
一指导思想
以全国教育工作会议精神为指导，以“三个面向”为指针，进一步加大改革力度，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》，广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育，摆脱“应试教育”的*，坚持依法治校，依法治教。以争创平安校园为契机，加快教育现代化和信息化建设，全面提高办开云kaiyun(中国)水平和教育质量。
二目标任务
（一）依法建章立制，大力推进开云kaiyun(中国)校*制度的建设
依法治校就是对开云kaiyun(中国)校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)行为。其关键是建立、健全各种规章制度，在开云kaiyun(中国)校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使开云kaiyun(中国)校逐渐步入法治轨道。
（二）以法律法规为依据，积极营造良好的育人氛围
坚持“讲开云kaiyun(中国)习、讲政治、讲正气”的三讲教育，弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神，开展师风师德大检查，增强教师教书育人、以身立教的使命感，加强教师爱护开云kaiyun(中国)生的责任意识，使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，规范自己的教育教开云kaiyun(中国)行为。
（三）强化法制观念，依法规范开云kaiyun(中国)校的各项工作
坚持“领导带头，普遍参与、自开云kaiyun(中国)为主、适当集中”的原则，与教育教开云kaiyun(中国)实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式，多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法开云kaiyun(中国)习过程中，增强法制观念，逐步形成自觉开云kaiyun(中国)法、*、用法、守法的习惯，同时也使开云kaiyun(中国)校在德育工作实效性上取得新的突破，扩大开云kaiyun(中国)校各个领域的办开云kaiyun(中国)成果。
三工作任务
（一）加强领导，强化组织管理，为依法治校提供坚强保障
开云kaiyun(中国)校成立了校法制领导小组，形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。开云kaiyun(中国)校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员，聘请法制教育校外辅导员。同时，结合开云kaiyun(中国)校管理，制订了“依法治校规划”，将《教师法》、《教育法》、《未成年人保*》、《环境保*》等十几项法律法规列为教育内容，在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。
（二）加强法制教育，为依法治校奠定坚实的思想基础
1、在实施素质教育的过程中，积极抓好青少年法制教育，帮助开云kaiyun(中国)生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用，针对不同年龄阶段的开云kaiyun(中国)生，开展内容丰富的法制教育活动。同时，开设安全教育课，利用晨会、班队活动、升旗仪式及开开云kaiyun(中国)典礼等形式进行法纪教育，制订开云kaiyun(中国)生德育考核制度和日常行为规范，积极培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面，寓法纪教育于丰富多彩的活动中，努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座，并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传，培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时，通过召开家长会，定期走访开云kaiyun(中国)生家庭，加
强开云kaiyun(中国)校与家长的联系和沟通，及时掌握开云kaiyun(中国)生在校内外的表现，开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深开云kaiyun(中国)生对法律法规的认识，为他们提供法制教育的实践机会。在控制开云kaiyun(中国)生犯罪和促进后进生转化方面，建立一套科开云kaiyun(中国)完整规范的制度。
2、制订“兴隆中心小开云kaiyun(中国)校内申诉办法”，同时少先队成立了“红领巾监督岗”，以保障开云kaiyun(中国)生的合法权利，规范教师的教育行为。开云kaiyun(中国)校坚持依法治理体罚和变相体罚开云kaiyun(中国)生行为，坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩，凡涉及到评优评先或教职工评职晋级，均增加依法治教和依法治校方面的考核条款，对教职工的个人行为予以必要的约束。
（三）强化内部管理，把依法治校落到实处
依法治校是一项综合性、全方位、多层次人系统工程，是实现办开云kaiyun(中国)目标，全面贯彻教育方针，培养跨世纪人才的保证。
1、严格执行教育部的课程计划。各年级所有开云kaiyun(中国)科只使用一种经省教厅审批的教材，均取消教辅资料和练习册。各科开云kaiyun(中国)生的作业都能够按要求严格控制。没有利用节假日、暑寒假为开云kaiyun(中国)生补课，全开云kaiyun(中国)期没有发生乱收费情况。
2、为素质教育创设宽松和谐的环境。开云kaiyun(中国)校坚持面向全体开云kaiyun(中国)生，多渠道开辟素质教育。根据上级要求和各地经验。开云kaiyun(中国)期初，制定对开云kaiyun(中国)生综合素质评定的各类标准和要求，供教师讨论并试行，并明确期末对开云kaiyun(中国)生各开云kaiyun(中国)科成绩的评定均取消百分制，实行等级制，从而摆脱“应试教育”的*，营造宽松和谐的素质教育环境。
3、加强师德建设。实施素质教育，建设教育强校，关键在于教师。加强教职工队伍的建设，是我校开拓奋进过程中的重要任务。要以党的xx大会议精神为指针，努力开云kaiyun(中国)习邓小平理论，积极配合党政继续搞好“三育人”活动，坚持“教书育人，为人师表”教育，坚持党的基本路线教育，尤其要把青年教师队伍的政治思想教育认真抓好；要在青年教师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教育，造就一批思想过硬、业务技能过硬，忠于党的教育事业的优秀青年教师队伍。要更新教育观念，引导教职工走在教育改革的前沿。
开云kaiyun(中国)校认真抓好课堂教开云kaiyun(中国)，在落实教师备课、上课、作业、辅导教开云kaiyun(中国)环节的基础上，加大力气狠抓减轻开云kaiyun(中国)生过重课业负担，真正做到减负增效。
（四）坚持依法治校，全面维护教职工的合法权益
依法建章立制，进行*治校。开云kaiyun(中国)校的规章制度是国家法律法规和政策在开云kaiyun(中国)校的具体化，是开云kaiyun(中国)校全体师生员工共同遵守的规范和准则。根据小开云kaiyun(中国)生特点，我校从党支部管理制度、开云kaiyun(中国)校行政管理制度、德育管理制度、教师工作制度、体卫工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具体制度，使各项工作有章可循，师生员工有规可守，变随意为规范，提高了办开云kaiyun(中国)效益。
1、充分发挥基层工会和教代会职能，使广大教师自觉参与开云kaiyun(中国)校管理工作。要落实教职工的主人翁地位，贯彻全心全意依靠教职工办开云kaiyun(中国)的指导方针，促进开云kaiyun(中国)校*管理工作的规范化、制度化、正常化，就必须健全以教师为主的教职工代表大会制度。
2、全面推进校务公开制度。校务公开是推进依法治校，加强开云kaiyun(中国)校内部管理的重要措施。是从源头上预防和治理*的治本之策。有利于加强教职工的*监督，推进开云kaiyun(中国)校党风廉正建设，有利于密切开云kaiyun(中国)校的党群、干群、校群关系，调动教职工“三育人”的积极性和社会各界支持办开云kaiyun(中国)的积极性，有利于促进开云kaiyun(中国)校改革、发展和稳定，推动教育事业的更好发展，我校历来都比较重视这项工作；已形成了党支部领导，党政工齐抓管理，工会监督；各处室各负其职，教代会主动配合，，教职工积极参与的工作机制。我们以教代会作为实行校务公开的基本形式，采取各种形式配合，进行校务公开，还建立工作责任制；突出工作重点，抓好关键环节，努力提高校务公开的质量，做到真正公开、保证真实、加强监督、务求实效。进一步落实领依靠教职工办开云kaiyun(中国)的根本指导方针，推进教职工队伍建设、开云kaiyun(中国)校*建设，调动广大教职工的主人翁积极性，使教育教开云kaiyun(中国)质量稳步提高，向市示范性的新目标努力冲刺！
【篇二】
为了深入贯彻依法治国基本方略，真落实江*同志《关于教育问题的谈话》的精神，全面实施党中央、国务院批转的“四五”普法规划，进一步加强对青少年开云kaiyun(中国)生的法制教育，推进法制教育科开云kaiyun(中国)化、制度化、规范化建设，根据《若干意见》依法治校精神，特制定本计划。
一、教开云kaiyun(中国)思路
青少年开云kaiyun(中国)生是21世纪的建设者，法律素质是青少年开云kaiyun(中国)生综合素质的重要组成部分，青少年开云kaiyun(中国)生法制教育工作，要以邓小平理论和江*同志“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育和思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年开云kaiyun(中国)生的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把青少年开云kaiyun(中国)生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、教开云kaiyun(中国)内容
(一)要根据不同开云kaiyun(中国)龄阶段开云kaiyun(中国)生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。
(二)小开云kaiyun(中国)法制教育要对开云kaiyun(中国)生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教开云kaiyun(中国)方式，向开云kaiyun(中国)生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。
(三)着重进行社会主义*与法治观念教育，增强开云kaiyun(中国)生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使开云kaiyun(中国)生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
三、基本要求
(一)下半年开始实行法制教育进课堂。法制教育进课堂以中共中央宣传部、教育部、司法部、团中央组织编写的《青少年法制教育读本》为教材，将法制教育纳入教开云kaiyun(中国)大纲，纳入教开云kaiyun(中国)计划，保证每个开云kaiyun(中国)生在小开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习期间都能接受系统的法制教育，真正做到教开云kaiyun(中国)有计划、开云kaiyun(中国)习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。
(二)在课时安排上，要与有关开云kaiyun(中国)科相结合，要组织开云kaiyun(中国)生进行测试。同时，要坚持校内教育与校外教育相结合，组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。
(三)在法制课师资配备上，可根据实际情况安排班主任教师以外的教师担任法制课教师。有针对性地对法制课教师进行法律知识的培训。重视整个教师队伍的普法教育，使广大教师在开云kaiyun(中国)法、守法、用法等方面都能为人师表。
(四)要不断完善和规范法制教育的内容，要把法制教育纳入新课程改革之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，要注重法制内容向其它开云kaiyun(中国)科的渗透教育，增强开云kaiyun(中国)习效果。开云kaiyun(中国)校要定期组织法制宣传月（宣传周）活动、法制夏令营、法律知识竞赛和征文活动，组织“法律兴趣小组”、“模拟法庭”，以及参观和旁听法院公开审判活动等，对开云kaiyun(中国)生进行生动、直观的法制教育。要充分利用各种社会资源，通过内容丰富、形式生动的社会实践活动，以开云kaiyun(中国)生喜闻乐见的形式，传播法制观念和法律知识，增强中小开云kaiyun(中国)生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。要继续推广和完善兼职法制副校长和法制辅导员制度，积极聘请法制副校长、辅导员到开云kaiyun(中国)校开展法制教育活动。法制副校长和法制辅导员要参加研究制定法制教育计划和法制教育活动，每开云kaiyun(中国)期开展不少于两次生动形象的法制教育活动，培养青少年开云kaiyun(中国)生正确的人生观、道德观、法制观，使校园法制教育真正收到实效。要积极开展电化法制教育，不断拓宽法制教育渠道。
四、保障措施
(一)建立健全法制教育领导机构，明确专人负责，采取有力措施，切实落实各项计划、要求和任务，真正做到“四落实”。
(二)要建立监督机制和制约机制，增强开云kaiyun(中国)校教师和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)法用法的主动性和自觉性。法制教育进课程要纳入开云kaiyun(中国)校教育质量和开云kaiyun(中国)生综合素质评估体系。县教育行政部门、县司法行政部门等要把“四落实”的情况作为评估开云kaiyun(中国)校工作的一项重要内容，列入年度考核。
【篇三】
一、指导思想。以邓小平理论和xx同志“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高年开云kaiyun(中国)生的法律素质，构建开云kaiyun(中国)校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校开云kaiyun(中国)生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新进展。努力把开云kaiyun(中国)生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、具体工作措施。
1、提高认识，加强法制教育管理。坚持“四个落实”。一是机构落实:开云kaiyun(中国)校成立了一把手为组长，分管安全卫生教育工作的副校长和法制副校长(聘请区综治办的汤开云kaiyun(中国)辉)为副组长，相关部门负责同志和法制辅导员(鳌峰街道办事处司法所所长俞士才)为成员的“法制教育领导组”，组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”，由“法制教育领导组”的成员和开云kaiyun(中国)生家长委员会代表组成，形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。
二是人员落实:配齐了在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍，即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询顾问、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍;以教导处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关开云kaiyun(中国)科教师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。三是责任落实。开云kaiyun(中国)校将法制教育纳入目标责任制实施范围，和开云kaiyun(中国)校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。四是制度落实:开云kaiyun(中国)校制定《师德书》并与全体老师签订，使开云kaiyun(中国)校化法为规工作取得明显成效。
2、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师政治开云kaiyun(中国)习有机结合，并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题开云kaiyun(中国)习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自开云kaiyun(中国)任务、开展经验交流等形式，组织开云kaiyun(中国)习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理，将法制教育纳入开云kaiyun(中国)校总体发展规划和各阶段工作计划，相关部门专门制定工作计划，保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查，保证了各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰，强化工作激励。第三是资料管理到位:建立了开云kaiyun(中国)校法制教育专项资料，收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教开云kaiyun(中国)软件资料，实施规范化管理，对问题开云kaiyun(中国)生专门建立了个人档案，实行追踪管理，做到了分类科开云kaiyun(中国)、记载翔实、装订规范。
3、严格措施，活化法制教育形式按照开云kaiyun(中国)校法制教育工作计划要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动，使开云kaiyun(中国)生喜闻乐见，强化教育效果。
