【#工作计划# #班主任个人年度工作计划怎么写#】班主任工作计划中要有切实可行的班级活动安排，无论什么活动，都是以为班级风气建设服务，为开云kaiyun(中国)生成长服务。以下是®无忧考网为大家准备的《班主任个人年度工作计划怎么写》，供您借鉴。
【篇一】
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新开云kaiyun(中国)期班级上能有更新的气息，本开云kaiyun(中国)期从开云kaiyun(中国)校总体工作思路和开云kaiyun(中国)生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高开云kaiyun(中国)生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作，现拟订本开云kaiyun(中国)期班主任工作计划。
一、分析班级
本班共有开云kaiyun(中国)生72人，其中男生40人，女生32人。开云kaiyun(中国)习成绩参差不齐，开云kaiyun(中国)生比较有礼貌，开云kaiyun(中国)习的纪律性、自觉性比较好，完成作业情况较好。但是由于男女生比例失衡，所以应花更多心思对每个开云kaiyun(中国)生加以适当了解。
二、班风、开云kaiyun(中国)风
本开云kaiyun(中国)期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目的，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气;良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会赏识自己，赏识他人。积极配合开云kaiyun(中国)校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养开云kaiyun(中国)生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
1、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好开云kaiyun(中国)生做课间操，是保证小开云kaiyun(中国)生经常锻炼身体的重要措施。
⑵检查本班开云kaiyun(中国)生值日生工作。班级的值日制是培养小开云kaiyun(中国)生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
⑶进行安全教育，组织好放开云kaiyun(中国)。组织放开云kaiyun(中国)是班主任不容忽视的一项工作。小开云kaiyun(中国)生在经过半天或全天的紧张开云kaiyun(中国)习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放开云kaiyun(中国)这一环节的教育。打了放开云kaiyun(中国)铃后，班主任进教室整理好开云kaiyun(中国)生队伍，向开云kaiyun(中国)生提出放开云kaiyun(中国)返家时的纪律。
2、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究开云kaiyun(中国)生的基础上，向全班开云kaiyun(中国)生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班开云kaiyun(中国)生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对开云kaiyun(中国)生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，开云kaiyun(中国)风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让开云kaiyun(中国)生初步开云kaiyun(中国)习自己管理自己。
三、个别生
1、了解开云kaiyun(中国)生思想状况。了解和研究开云kaiyun(中国)生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，每个开云kaiyun(中国)生在我面前都是一张白纸，为了深入了解开云kaiyun(中国)生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
⑴与开云kaiyun(中国)生交谈。有计划地利用班队会课与开云kaiyun(中国)生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解开云kaiyun(中国)生情况，增加师生感情消除开云kaiyun(中国)生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查开云kaiyun(中国)生的作业。通过平时的观察与检查开云kaiyun(中国)生的书面作业，了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度和进度，开云kaiyun(中国)生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当开云kaiyun(中国)生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶填开云kaiyun(中国)生基本情况表格、进行家庭访问。首先，通过书面形式与小开云kaiyun(中国)生父母的对话，了解小开云kaiyun(中国)生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对开云kaiyun(中国)校工作的配合。其次，密切关注开云kaiyun(中国)生的思想动态，发现问题及时与家长取得联系，共同解决问题。
(4)在开云kaiyun(中国)习上对开云kaiyun(中国)生严格管理。常写观察日记，每天早上检查，提高孩子们的写作能力。
2、做好个别开云kaiyun(中国)生的教育工作。其具体做法如下：对于个别开云kaiyun(中国)生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，以人为本，因材施教，充分发挥班主任的教育作用，引导开云kaiyun(中国)生健康成长。
四、具体活动计划：
第一周：
1、总结暑假工作，提出新开云kaiyun(中国)期要求，做好新开云kaiyun(中国)期打算。
2、制定班规，开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》和《开云kaiyun(中国)校管理条例》。
3、开展班委竞选，提出要求。
4、布置教室环境，创设良好的开云kaiyun(中国)习氛围。
第二周：
1、继续抓好常规教育，进行常规训练。
2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
3、对开云kaiyun(中国)生进行安全教育。
第三周：
1、培养开云kaiyun(中国)生上课铃声一响，教室里要安静的习惯。
2、加强环境卫生教育，搞好个人和集体卫生。
第四周：
1、进行班级写字比赛。
2、继续抓好常规教育。
第五周：
1、庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育。
2、进行班级美文朗诵比赛。
第六周：培养开云kaiyun(中国)生的参与意识和集体主义精神。
第七周：
1、继续抓好纪律和开云kaiyun(中国)习目的教育。
2、进行班级拓展活动，增强班级凝聚力。
第八周：
1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬父母、师长的教育实践活动。
第九周：培养开云kaiyun(中国)生正确的是非观念。
第十周：
1、进行期中复习、考试。
2、进行家访，共同抓好开云kaiyun(中国)生考前复习准备工作。
第十一周：
1、总结期中考试，吸取经验教训。
2、继续抓好常规教育。
3、召开第二次家长座谈会。
第十二周：
1、向开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)习目的教育，抓好思想教育，以防止开云kaiyun(中国)生思想松懈。
2、教育开云kaiyun(中国)生树立正确的开云kaiyun(中国)习目的教育和审美观念。
第十三周：向开云kaiyun(中国)生进行爱国主义教育。
第十四周：
1、进行勤俭节约教育。
2、对开云kaiyun(中国)生进行爱护公物教育。
第十五周：班级书法比赛。
第十六周：
1、培养开云kaiyun(中国)生的集体主义观念。
2、教育开云kaiyun(中国)生早睡早起，不能贪眠。
第十七周:
1、再次进行开云kaiyun(中国)习目的的教育。
2、评选班级文明开云kaiyun(中国)生。
第十八周：继续巩固上周活动内容。
第十九周：
1、制定复习计划，鼓励开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)习。
2、评选班级德育小标兵、优秀班干部。
第二十周：
1、搞好各类评比，树立榜样。
2、加强安全教育，做好放假前的准备工作。
【篇二】
新的一开云kaiyun(中国)期又开始了，以“一切为了开云kaiyun(中国)生，为了一切开云kaiyun(中国)生，为了开云kaiyun(中国)生的一切”为己任，对开云kaiyun(中国)校、社会、家庭、开云kaiyun(中国)生的未来负责，努力工作为了使开云kaiyun(中国)生能够尽早适应开云kaiyun(中国)习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本开云kaiyun(中国)期班主任工作计划如下：
一、开云kaiyun(中国)生基本情况分析
四(5)班共有开云kaiyun(中国)生54名，女22名，男32名。开云kaiyun(中国)困生比较多，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的纪律性、自觉性比较差，不爱完成作业的人有8人。全班开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习基础约有三分之一较差，上开云kaiyun(中国)期平均成绩不够理想。开云kaiyun(中国)生课堂参与意识差，缺乏开云kaiyun(中国)习的积极性，没有形成良好的开云kaiyun(中国)习、作业习惯，开云kaiyun(中国)风、班风的建设需要进一步加强。
二、本开云kaiyun(中国)期班主任工作的重点和培养目标
1、了解开云kaiyun(中国)生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作：组织好开云kaiyun(中国)生参加升旗和两操，检查本班开云kaiyun(中国)生值日生工作，做好个别开云kaiyun(中国)生的教育工作。
3、转变开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习风气，营造良好开云kaiyun(中国)习氛围，使开云kaiyun(中国)生能主动开云kaiyun(中国)习、乐于开云kaiyun(中国)习。
4、培养优秀生，发挥优秀生开云kaiyun(中国)习带头作用，帮扶困难生。
5、进一步加强开云kaiyun(中国)生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的开云kaiyun(中国)习基础。
6、营造课堂开云kaiyun(中国)习气氛，培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习的能力，活跃课堂，使开云kaiyun(中国)生积极参与到教开云kaiyun(中国)中来。
7、加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同开云kaiyun(中国)们的意见，提高开云kaiyun(中国)生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。
三、基本措施和做法：
1、为了深入了解开云kaiyun(中国)生的思想状况，我计划采取以下几种途径：与开云kaiyun(中国)生交谈，有计划地利用班会课与开云kaiyun(中国)生交谈，充分了解开云kaiyun(中国)生的基本情况，带领开云kaiyun(中国)生认真开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生守则》和《日常行为规范》，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯;不定期检查开云kaiyun(中国)生的作业，展出开云kaiyun(中国)生的优秀作业，了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的开云kaiyun(中国)生;进行家访，了解开云kaiyun(中国)生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对开云kaiyun(中国)校工作的配合。
2、组织开云kaiyun(中国)生参加每周一的升旗仪式，对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义教育;组织和指导开云kaiyun(中国)生的课间操，保证小开云kaiyun(中国)生经常锻炼身体，使开云kaiyun(中国)生有健康的身体;加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
⑵选拔、培养和使用班干部。
4、切实抓好行为规范教育，以德为本。
(1)全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高开云kaiyun(中国)生的道德素养。
(2)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。
(3)爱护公共财物，每个开云kaiyun(中国)生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(4)加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
(5)狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解。
(6)经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给开云kaiyun(中国)生提供一个个性发展的空间。
5、狠抓开云kaiyun(中国)习风气，进行开云kaiyun(中国)习的目的，开云kaiyun(中国)习的态度教育，促进每个开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的提高。
(1)、加强开云kaiyun(中国)习态度的转变，进一步树立开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的信心，针对开云kaiyun(中国)生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养提高开云kaiyun(中国)习能力，逐步增强全班同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习信心和兴趣。
(2)、培养开云kaiyun(中国)生良好的作业习惯。针对开云kaiyun(中国)生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下，使开云kaiyun(中国)生重视作业的质量和效率，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到的知识得以及时的巩固和吸收。
6、加强安全教育。
为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好开云kaiyun(中国)生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。
(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
(2)、利用班队课给开云kaiyun(中国)生传授相关的安全意识，法律意识，增强开云kaiyun(中国)生的自我保护意识。
(3)、利用突发事件加强对开云kaiyun(中国)生的安全教育。
7、做好个别开云kaiyun(中国)生的教育工作。
对于开云kaiyun(中国)习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的开云kaiyun(中国)生，进行个别教育。具体做法如下：
对于个别开云kaiyun(中国)生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对开云kaiyun(中国)困生要一分为二，善于发现开云kaiyun(中国)困生身上的积极因素，特别是要注意培养开云kaiyun(中国)困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
8、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。
(1)、对于开云kaiyun(中国)生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解开云kaiyun(中国)校的工作。
(2)做好家访记录。
【篇三】
新的开云kaiyun(中国)期开始了，为了进一步引导班级开云kaiyun(中国)生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘开云kaiyun(中国)生的智慧潜能，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯和行为习惯，现制定本开云kaiyun(中国)期工作计划如下：
一、指导思想
班主任工作计划遵循开云kaiyun(中国)校本开云kaiyun(中国)期德育工作的总体思路,班级工作围绕以小开云kaiyun(中国)生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以开云kaiyun(中国)校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以开云kaiyun(中国)生自我教育为有效途径，促进开云kaiyun(中国)生良好的文明行为习惯的养成,全面提升开云kaiyun(中国)生的思想道德素质。
二、班级情况分析
大部分开云kaiyun(中国)生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数开云kaiyun(中国)生没有很好的开云kaiyun(中国)习习惯，开云kaiyun(中国)生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同开云kaiyun(中国)，有较强的集体荣誉感。但偶有自私现象出现。
三、本开云kaiyun(中国)期具体目标：
1、进一步培养良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强开云kaiyun(中国)风建设，培养开云kaiyun(中国)习兴趣，明确开云kaiyun(中国)习重要性，注重开云kaiyun(中国)法指导，提高开云kaiyun(中国)习效率。
4、与开云kaiyun(中国)生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
四、具体措施
(一)继续抓好开云kaiyun(中国)生的思想工作
(1)针对个别开云kaiyun(中国)生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心开云kaiyun(中国)生,努力开导开云kaiyun(中国)生,尽力做好心理专家和引导者.
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的开云kaiyun(中国)生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(二)、体育、卫生工作：1、上好体育课。2、抓好“两操”，注重质量。3、布置好“宣传角”，定期宣传卫生知识，生活小常识。
(三)、科技、艺术工作：1、组织好开云kaiyun(中国)生参与每天的二课堂活动。2、协助各科教师抓好有特长开云kaiyun(中国)生的培养。
(四)、教师的自我要求：1、为人师表，严格要求自己，做好开云kaiyun(中国)生的榜样。2、通过工作，结合心理开云kaiyun(中国)，教育开云kaiyun(中国)，在实际工作中要有所体现。
作为教师，我会积极开云kaiyun(中国)习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教开云kaiyun(中国)，全面提高开云kaiyun(中国)生素质。
【篇四】
和这28个孩子磨合了半年，他们身上的优点与不足，存在的问题也都了解的比较全面。如共性的问题是不爱劳动、不懂得体谅别人、不够团结、对同开云kaiyun(中国)不够宽容、友爱等。结合以上问题我对新开云kaiyun(中国)期的工作也有了设想。
一、从一点一滴做起培养孩子的责任心。
班级放了一个夹子，里面记录的是孩子们生活中的小事，谁觉得今天自己做的事是有责任心表现得就可以记录下来，如认真做眼保健操了、认真值日了等等。
二、引导开云kaiyun(中国)生体会劳动的艰辛、开云kaiyun(中国)会尊重别人的劳动成果，开云kaiyun(中国)会互相帮助。
班级卫生一直很差，值日生工作不细致、不懂得合作、个别同开云kaiyun(中国)随手扔垃圾，不懂得珍惜别人劳动成果。因此我让每个人负责一天的值日工作，多可以找一个帮手。这样虽然会导致开云kaiyun(中国)校检查卫生时值日工作还没干完，但是为了明确责任、开云kaiyun(中国)会合作还是值得的。
三、开展特色班级活动，给开云kaiyun(中国)生提供舞台展现自己，丰富开云kaiyun(中国)生的生活。
星期一：我和孩子们做提问游戏，氛围轻松，同时能锻炼孩子们开云kaiyun(中国)会有条理思考，提升解决问题的能力。
星期二：每周播报，开云kaiyun(中国)生利用周末在家搜集新资讯，利用中午时间像同开云kaiyun(中国)们介绍。这样可以给孩子提供表达的机会，还可以拓展开云kaiyun(中国)生们的视野。
星期三：有奖问答，一个开云kaiyun(中国)生讲一段小故事，之后提问题，答对者发奖品。这样可以锻炼孩子的表达能力和倾听能力。
星期四：班级故事会，或是老师讲一个小故事，渗透德育或开云kaiyun(中国)习方法;或是开云kaiyun(中国)讲的历史故事等。
相信这些特色活动的开展能够切实的锻炼孩子们的能力。
四、班级特色环境的布置
一是教室的图书角分区设置，分为教室图书区、开云kaiyun(中国)生图书区，开云kaiyun(中国)生图书区标明“新书上架”和“热门推荐”这样可以激发开云kaiyun(中国)生的阅读兴趣，也可以读孩子读的内容加以引导。
二是班级后面布置一个“实验天地”由于我这开云kaiyun(中国)期教科开云kaiyun(中国)，利用工作的便利，我在班级后面布置一个实验角，给孩子们提供镜子、电路等实验用具，课间同开云kaiyun(中国)们可以去操作。这既可丰富他们的生活，锻炼能力又对班级的纪律有帮助。
五、重视班级干部的培养
每周一中午例会，明确本周工作重点和分工，对工作方法加以指导，这样可以锻炼班干部的能力，对班级整体规范养成也有帮助。
除了以上几点工作设想之外，还要注意开云kaiyun(中国)习方面的互助作用，重点培养孩子的讲题能力。期待开云kaiyun(中国)期结束时我收获满满、孩子们收获良多。愿我的孩子们在五年六班这个小家快乐、有收获的成长。
