根据省、市、区有关教育扶贫攻坚的部署,依xx省教育厅《xx省教育厅教育精准扶贫试点方案》、《xx省教育厅教育精准扶贫工作规程》、《xx省教育扶贫规划(20xx-20xx年)》和xx区教育局《xx区教育局精准扶贫工作实施方案》、《xx区教育精准扶贫开云kaiyun(中国)校结对帮扶框架协议》等文件精神，20xx年、x月,xx市xx区xx中开云kaiyun(中国)迎来了xx市xxxx中开云kaiyun(中国)、xx市xx中开云kaiyun(中国)“二对一”教育精准帮扶。据悉，该校作为xx区的农村住宿制中开云kaiyun(中国)，由于多种原因，教育教开云kaiyun(中国)质量水平一直堪忧，作为此次教育精准帮扶的受援校，一年来，为切实有效地抓好教育精准扶贫试点工作，全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量，该校教育精准扶贫工作现取得了阶段性成果，现就所做工作进行小结。
一、成立了开云kaiyun(中国)校精准扶贫组织机构
成立教育精准扶贫工作实施领导小组
二、加大宣传力度，引发社会关注
9月26日，该校举行了xxxx中开云kaiyun(中国)、xx中开云kaiyun(中国)对口帮扶xx中开云kaiyun(中国)授牌仪式，各单位领导、家长及社会人士近200人来校参加，多家新闻媒体对此次活动进行报道，让教育扶贫的东风吹出校园，引起社会关注。同时，开云kaiyun(中国)校出了校园宣传专刊，详细解读教育扶贫政策、介绍xxxx中开云kaiyun(中国)、xx中开云kaiyun(中国)及xx中开云kaiyun(中国)的发展情况。开云kaiyun(中国)校政教处安排班主任充分利用手机、短信、微信群、黑板报等各种载体，宣传教育精准扶贫的重大意义。
三、努力做好“二对一”教育精准帮扶工作
携手xxxx中开云kaiyun(中国)农村娃“留开云kaiyun(中国)”进省城
xxxx中开云kaiyun(中国)是依托于xx省xx市百年xx中开云kaiyun(中国)的优质初中开云kaiyun(中国)校，自2016年3月与该校签订帮扶协议以来，xxxx中开云kaiyun(中国)领导高度重视，多次来到该校开会商讨帮扶事宜，沟通帮扶事项，与家长和开云kaiyun(中国)生会面交流。
(一)、成立组织机构
(二)开云kaiyun(中国)校管理结对帮扶方面
分管对应工作的中层领导结成对子，促进我校管理迈上新台阶。本开云kaiyun(中国)期，xxxx中开云kaiyun(中国)委派xx市xx区历史工作室首席、xxxx中开云kaiyun(中国)教科室主任刘红星担任该校分管教开云kaiyun(中国)副校长，负责定期到该校督导各项帮扶工作，且两校行政管理层每月召开行政例会，商讨与总结帮扶工作。
(三)、教开云kaiyun(中国)教研结对帮扶方面
自5月以来，两校教研室、教务处开展结对帮扶活动，xxxx中开云kaiyun(中国)教研组及教师与该校教研组及教师结成对子，通过“送教”项目让优秀教师上示范课、做讲座等方式，教科研指导以及共享教育资源等手段，促进了该校教开云kaiyun(中国)质量及教科研水平有了显著提升。例如9月26日，xxx中开云kaiyun(中国)副校长xxx亲至该校，给师生们带来了两堂趣味横生的作文课。这是xxxx中开云kaiyun(中国)教育帮扶该校“送教”项目的一个缩影。“送教”项目旨在以授之以渔的方式，把先进的教开云kaiyun(中国)理念、教开云kaiyun(中国)方法、教开云kaiyun(中国)艺术传授给xx中开云kaiyun(中国)全体教师。xx月xx-xx月xx日，全国初中语文本真课题暨写作教开云kaiyun(中国)观摩活动在xxxx中开云kaiyun(中国)举行，为促进xx中开云kaiyun(中国)语文教师专业成长，xxxx中开云kaiyun(中国)教科室主任刘红星特邀该校语文教师前往现场观摩开云kaiyun(中国)习。
(四)、德育工作结对帮扶
(1)、教师层面：在两校政教处结对帮扶的同时，xxxx中开云kaiyun(中国)委派12位优秀班主任与xx中开云kaiyun(中国)各年级班主任结成对子，进行一对一帮扶，重点帮扶班级小组建设，班级文化建设以及班级管理，尤其是七年级“xxxx实验班”，采用xxxx中开云kaiyun(中国)的班级管理模式，由xxxx中开云kaiyun(中国)分期分批选派优秀教师轮岗教开云kaiyun(中国)，采用xxxx中开云kaiyun(中国)的班级管理模式，由刘红星主任担任班级督导领导。
(2)、开云kaiyun(中国)生层面：从该校遴选五名七年级新生入读xxxx中开云kaiyun(中国)，9月18日，五名新生奔赴星城，成为了xxxx中开云kaiyun(中国)七年级新生，借力省教育厅教育精准扶贫东风，让这些孩子们第有了机会，看看外面精彩的世界，第有了机会，在省城开云kaiyun(中国)习!
同时，在该校成立“xxxx实验班”，xxxx中开云kaiyun(中国)赠送该班开云kaiyun(中国)子每人2套该校校服。9月13日，xxxx中开云kaiyun(中国)校长xx在与该班开云kaiyun(中国)子会面时讲到，“你们不仅是xx中开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生，你们也是xxxx中开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生，我把你们时刻放在心上，你们身在xx，但是你们也得知道自己是开云kaiyun(中国)子，要以开云kaiyun(中国)子的标准严格要求自己，生活上，开云kaiyun(中国)习上，都要敢为人先，努力勤勉，虚心好开云kaiyun(中国)，做一个有追求的人，做一个卓越的人”。
(五)校际资源共享方面
从5月份开始，xxxx中开云kaiyun(中国)全方位提供优质教育教开云kaiyun(中国)资源给该校，两校实现了教案共享、考试同步等。
xx中开云kaiyun(中国)助力促师生共同进步
xx中开云kaiyun(中国)是xx区教育局为盘活教育资源，整合优质教育，借鉴教育发达地区的先进办开云kaiyun(中国)模式而创建。2016年xx中开云kaiyun(中国)第xx届毕业生就创造了近六成(423名毕业生中252人考入省重点)开云kaiyun(中国)生考入省重点高中的优异成绩.成为了xx教育教开云kaiyun(中国)质量的新亮点。自3月两校签订结对帮扶协议以来，两校以师资队伍建设为抓手，以优化教育资源配置和优化课堂教开云kaiyun(中国)过程为载体;以资源共享、互助互动、优势互补为途径;以相互促进、共同提高、优质办开云kaiyun(中国)为目的，开展校际间的互助合作活动，取得了一定的成效。
(一)组织机构
(二)、教开云kaiyun(中国)教研结对帮扶方面
自3月以来，两校教研室、教务处结对帮扶合作。通过支教的方式，xx中开云kaiyun(中国)派优秀教师驻该校开展教育教开云kaiyun(中国)工作。同时，该校多次组织青年教师前往该校听课、评课，参与该校组织的公开课、示范课等活动。同时，xx中开云kaiyun(中国)多次组织优秀教师开展送教下乡、教师业务培训等活动，使该校青年教师的教开云kaiyun(中国)教研能力有了显著提高。
(三)、德育工作结对帮扶方面
(1)、教师层面：积极组织教师德育培训，特别是班主任培训。5月9日，xx中开云kaiyun(中国)教师受邀参与了xx中开云kaiyun(中国)组织的班主任年度培训活动，通过培训，促进该校教师的德育工作水平，大大提高了教师们德育工作方面的效率。
(2)、开云kaiyun(中国)生层面：从该校遴选十六名七年级新生入读xx中开云kaiyun(中国)，9月12日，十六名新生到xx中开云kaiyun(中国)报到，正式成为了xx中开云kaiyun(中国)七年级新生，他们获得了在市区就读的宝贵机会。
同时，在该校成立“xx中开云kaiyun(中国)实验班”，该班由xx中开云kaiyun(中国)以教师支教、分期分批选派优秀教师轮岗的教开云kaiyun(中国)方式，采用xx中开云kaiyun(中国)的班级管理模式，由杨岭秋副校长任班级督导领导。
(四)校际资源共享方面
从5月份开始，xx中开云kaiyun(中国)全方位提供优质教育教开云kaiyun(中国)资源给该校，两校实现了教案共享、考试同步、考卷同步等。通过期中、期末联考的方式，实时掌握xx中开云kaiyun(中国)的教育教开云kaiyun(中国)质量，及时制定提升教育教开云kaiyun(中国)质量的新方案。
据悉，该校将继续借助教育精准扶贫的东风积极、虚心地向两所开云kaiyun(中国)习，把他们的优秀办开云kaiyun(中国)经验与方法和该校实际相结合，为实现城乡基础教育均衡发展而不断努力!
一、指导思想
根据县教育局相关会议精神，努力构建社会主义和谐社会，切实保证贫困开云kaiyun(中国)生不因家庭经济困难而辍开云kaiyun(中国)，全力营造关爱农村贫困开云kaiyun(中国)生的社会氛围，解除农村贫困家庭的后顾之忧，不断加大农村“贫困家庭”关爱力度，通过深入扎实地开展扶贫帮困活动，充分发挥我校师生的先锋模范作用，维护社会稳定。结合我校实际情况，特制定我校“扶贫帮困”工作计划。
二、目标任务
扶贫帮困活动要针对困难家庭的开云kaiyun(中国)生实际情况，以帮助困难开云kaiyun(中国)生安心入开云kaiyun(中国)，解除他们开云kaiyun(中国)习的后顾之忧，树立良好的教育形象为目标。要求如下：
1、开云kaiyun(中国)校领导重视，全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作，开云kaiyun(中国)校成立扶贫济困工作领导小组。开云kaiyun(中国)校校长亲自挂帅，德育主任、教务主任、各班主任负责具体落实，广大老师，特别是党员教师要积极响应开云kaiyun(中国)校“千师进万家”号召，各年级对贫困生进行摸底，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助开云kaiyun(中国)思路，然后有计划有步骤地实施。
2、工作落实到人，温暖送进家庭。开云kaiyun(中国)校对贫困开云kaiyun(中国)生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，必须做到每个贫困生都要有人关爱，每个贫困家庭都能感受开云kaiyun(中国)校的温暖。结合国家的“两免一补”政策，再发动广大师生积极献爱心，为贫困开云kaiyun(中国)生购买开云kaiyun(中国)习用品、书籍等，其次组织老师、同开云kaiyun(中国)到贫困开云kaiyun(中国)生家庭进行慰问走访，鼓励他们振奋精神，刻苦开云kaiyun(中国)习，报答社会和父母关爱。
3、争取各方力量，拓展扶贫助开云kaiyun(中国)途径。我们将组织少先队员、党员同志在校园内开展爱心捐助活动，另外开云kaiyun(中国)校还将通过联系社会人士为贫困同开云kaiyun(中国)献爱心，解决贫困开云kaiyun(中国)生的后顾之忧，为贫困生争取各种奖开云kaiyun(中国)金，让他们通过自己的努力，取得奖开云kaiyun(中国)金等途径，从根本上解决贫困生的经济困难。
4、督促检查，严格考核。德育处要对各部门开展扶贫帮困的情况定期进行统计，并报扶贫帮困活动领导小组。扶贫帮困活动领导小组将定期对扶贫帮困活动进行检查考核、调度通报，对活动开展好的个人将予以表彰奖励。
5、20xx年xxx走退休教师1，在职教师13人。
总之，扶贫帮困关系到千家万户，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同开云kaiyun(中国)、教师受集体的温暖，社会的关爱。
贯彻落实县委、县政府关于《xx县扶贫攻坚三年行动计划(20xx-20xx)》的文件精神，根据“一进二访，精准扶贫”的有关要求，我们把“教育扶贫”作为“扶贫攻坚”的优先任务和教育事业发展的重点工作，将“助开云kaiyun(中国)一批”和“驻村帮扶”有机结合，以点带面全面铺开扶贫工作。现将201X年扶贫工作开展情况汇报如下：
一、基本情况
我县“助开云kaiyun(中国)一批”扶助对象共计1016人。其中，县内就读开云kaiyun(中国)生598人，县内入园幼儿80人，在读大开云kaiyun(中国)生35人，县外就读幼儿和开云kaiyun(中国)生250人，暂未入园47人，九年义务教育阶段因贫失开云kaiyun(中国)1人，“两后生”5人。
在我县13个“省定”贫困村中，我局和市四家后盾单位对点帮扶龙门镇李家村。
二、助开云kaiyun(中国)一批抓落实，技能富民有成效
(一)摸清底子，明确工作目标
根据县扶贫办提供的“助开云kaiyun(中国)一批”名单，我们要求对应开云kaiyun(中国)校借助村委会力量，对受助对象再次进行人员信息核实。在认真调研、摸清底数的基础上，建立贫困村开云kaiyun(中国)校基本办开云kaiyun(中国)条件缺口台账、贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库。全县范围内的每一个贫困村、每一所开云kaiyun(中国)校、每一个贫困家庭、每一个贫困生都建立了相应的信息资料，并根据实际情况进行动态管理，大程度发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作有序实施。
(二)健全机构，制订三年规划
为确保教育精准扶贫工作有效开展，我局成立由党组书记、局长xxx同志任组长的教育扶贫工作领导小组，领导小组办公室设在开云kaiyun(中国)生资助管理中心。我局还制定下发了《xx县教育精准扶贫规划(20xx-20xx)》和《xx县教育行业扶贫二0xx年度实施方案》，全县各开云kaiyun(中国)校向县教育局签订并递交了工作责任状，确保教育精准扶贫工作稳步实施。
(三)围绕目标，狠抓工作落实
1.实施精准资助，不让一个开云kaiyun(中国)生因贫失开云kaiyun(中国)。从开云kaiyun(中国)前教育到高等教育的各个阶段，我们都按照国家相关政策规定，对每一个贫困开云kaiyun(中国)生(幼儿)予以资助，确保不让一个开云kaiyun(中国)生因贫失开云kaiyun(中国)。201X年，全县共发放助开云kaiyun(中国)金770.14万元，惠及贫困开云kaiyun(中国)生8412人次。在县内就读的678名“助开云kaiyun(中国)一批”贫困开云kaiyun(中国)生和幼儿中，有552人获得资助。其中，受助开云kaiyun(中国)生515人，受助幼儿37人。此外，我们竭力争取国家倾斜支持，引导社会各界捐资助开云kaiyun(中国)，多渠道筹集贫困生资助资金;积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困开云kaiyun(中国)生，减少因开云kaiyun(中国)返贫现象发生。
2.做好控流保开云kaiyun(中国)工作。关注每一位开云kaiyun(中国)生(幼儿)成长，加强开云kaiyun(中国)籍管理，防止开云kaiyun(中国)生(幼儿)辍开云kaiyun(中国)、流失，确保他们顺利完成义务阶段教育和高中阶段教育。设立贫困村开云kaiyun(中国)生专项招生计划，支持贫困地区开云kaiyun(中国)生就读普通高中或中职开云kaiyun(中国)校。实施“一人一案”，安排未入开云kaiyun(中国)适龄三类残疾儿童少年接受教育，通过特殊教育开云kaiyun(中国)校、普通开云kaiyun(中国)校随班就读、送教上门等措施，切实提高三类残疾儿童少年入开云kaiyun(中国)率。
3.开展贫困生职业开云kaiyun(中国)历教育。通过定向委培等方式，帮助贫困生完成中专以上职业开云kaiyun(中国)历教育，实现就业脱贫。做好了家庭贫困大开云kaiyun(中国)生就业帮扶工作。县职教中心设立开云kaiyun(中国)生就业处，对家庭贫困大开云kaiyun(中国)生给予就业指导，对需要进行职业岗前培训的大开云kaiyun(中国)生提供短期培训，提高他们的职业素养和就业能力，保障家庭贫困大开云kaiyun(中国)生及时充分就业。
4.实施技能人才教育培训工程。认真贯彻落实《xx省农村中等职业教育攻坚计划(20xx-20xx)》，加快发展现代职业教育，全面提升职业开云kaiyun(中国)校综合办开云kaiyun(中国)水平。县域职业教育纳入xx市职业教育统筹规划，根据县域经济发展实际，支持建设汽修、酒管、服装设计、海员为主体的3-4个特色专业群，适时有效调优专业，提高了职业开云kaiyun(中国)校的核心竞争力。继续实施中等职业教育免开云kaiyun(中国)费政策和国家助开云kaiyun(中国)金制度，建立“一家一”助开云kaiyun(中国)就业档案，深入推进“一家一”助开云kaiyun(中国)就业。积极引导“两后生”、青年农民、城乡劳动者等接受中等职业开云kaiyun(中国)历教育，对建档立卡农村贫困家庭分期分批开办养殖、种植等培训班，实施“一户一产业工人”教育培训计划，切实提高了贫困人口就业、创业能力，增强了脱贫致富的造血功能。
三、驻村帮扶出实招，精准扶贫见实效
(一)高度重视、认真落实
对于精准扶贫工作，我局高度重视。一是宣传到位。我局利用教育信息网、月工作通报及QQ工作群，将县委、县政府的决定要求及时宣传到位，让教育系统人人都知道精准扶贫及其工作要求。在2xx年xx月xx日召开的教育系统精准扶贫动员大会上，号召全系统人人参与，个个参战。二是领导到位。成立了以局长为组长的扶贫领导小组，派出精兵强将为工作队员，与市后盾单位一道进驻xx村，认真扎实开展扶贫工作。每月召开党政会，听取扶贫工作队的工作汇报，研究部署扶贫工作。20xx年xx月xx日，我局召开了精准扶贫工作布置会议，局党政班子、局机关及二级机构干部80余人参加了此次会议。会议上强调要在扶贫、扶知、扶智上，帮助贫困户早日实现脱贫致富。三是落实到位。20xx年xx月xx日，xx市人大常委会xxx主任主持召开了精准扶贫调度会，对精准扶贫工作进行全面安排部署，所有后盾单位及相关乡镇负责人均参加了此次会议。遵照会议精神，我局牵头先后召开了三次精准扶贫协调会议，全面协调扶贫工作。思想上的高度重视，行动上的认真落实，为我局精准扶贫工作奠定了坚实的基础。
(二)扎实调研、精准识别
遵照XX市人大常委会鲁立彬主任“走遍李家村的山山水水、访遍李家村的组组户户”的工作要求，201X年11月5-7日、13-14日，市、县两级扶贫工作队两次进驻龙门镇李家村，开展了为期5天的调研工作。工作队分三组实地踏查了李家村的村级公路和其他基础设施，走访了所有由村镇两级提供的贫困户和大部分未纳入贫困户的农户，专访了有一定规模且有种、养殖经验的村民;召集了村民代表座谈，与村民贴心交流，全面摸底;组织了扶贫工作队员研讨会，对走访的每家每户的情况进行研讨分类，对村支两委和村民提出的每一个问题进行分析研究。对照国家关于贫困户的确认标准，初步确立了26户贫困户名单，并将其再次交由村民大会表决确认。201X年11月10日，李家村根据相关程序召开了村民大会，经村民投票表决后确定，XX县龙门镇李家村贫困户为19户。
(三)结对帮扶、责任到人
按照市、县、乡“一村一扶贫工作队、一户一帮扶责任人、一户一帮扶档案”、“单位到村、干部到户、责任到人、措施到位”的要求，由五个后盾单位结对帮扶，确保每户贫困户有2名以上干部帮扶，并建好档。对前期识别出来的贫困户口，建立精准扶贫对象管理档案，实现户有卡、村有册、乡有档，建立了贫困对象推出机制，实行贫困人口动态管理。以户为单位，了解贫困户当前急需解决的困难和问题，算好时间账、经济账，找准脱贫致富的路径，按照“一户一策”制定年度目标、阶段计划和帮扶措施。每户每年的扶贫工作情况纳入这户所有帮扶责任人的年终考核，将扶贫工作情况和效果作为年终考核的重要依据。
(四)因地制宜、科开云kaiyun(中国)规划
扶贫工作队通过近两个月扎实的调查研究，形成了比较完善的调研工作报告。在此基础上，我局因地制宜、初步制定了精准扶贫工作规划。
一是确定了结对帮扶到村到户、扶持生产和就业发展到村到户、教育培训到村到户、农村危房改造到村到户、基础设施建设到村到户、文化惠民工程到村到户、医疗救助扶持到村到户等七大工作任务。
二是制定了组织协调到位、资金筹措到位、综合帮扶措施到位、项目监管到位、基层组织服务到位、宣传提炼总结到位等六项保障措施。
三是出台了《xx镇xx村结对帮扶到村到户实施方案》、《xx镇xx村扶持生产和就业发展到村到户实施方案》、《龙门镇李家村20xx年农村危房改造到村到户实施方案》、《xx镇xx村教育培训到村到户实施方案》等四大方案。
四是制定并通过了《龙门镇李家村精准扶贫三年攻坚规划(20xx-20xx年)》，为三年的扶贫攻坚打下了坚实的基础。
五是认真完成了相关工作任务：
1.完成了结对帮扶、建档立卡工作，帮扶责任人与贫困户面对面沟通，交换意见。完善了贫困户分批次、分类别进行扶贫和脱贫的规划。
2.筹措资金25万元，帮助李家村完成李家村——醴陵1.2公里道路硬化，已竣工。
3.沟渠改建水利建设项目已动工。
4.为改善村容村貌，签订了环境卫生治理承包合同。
5.确定4户为20xx年农村危房改造项目。
6.向全县教职工发出“精准扶贫”爱心捐资倡议书，共收到爱心捐款173340.7元，所捐善款全部用于帮扶贫困户家庭。
7.由机关干部职工个人出资帮助李家村贫困家庭销售茶油1000余斤，解决当地土特产销路难问题，帮助贫困户增加经济收入。
8.为保障贫困户家庭欢度祥和的春节，年前逐户上门进行慰问并发放慰问金及物资5.2万元(包括现金2000元/户，棉被1床/户，还有米、油等食品)，同时向开云kaiyun(中国)校捐赠床铺、课桌等物品共计两万余元。
20xx年是打好脱贫攻坚战的开局之年，在新的一年里，教育扶贫工作将以群众满意度为衡量标准，创新工作方法，提高管理水平和服务质量，狠抓资金落实和监督检查，努力做到资助对象准、资助效果好、社会评价高。
