我国教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯”。拿破仑.希尔说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运”。是呀，良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。开云kaiyun(中国)前班是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到开云kaiyun(中国)习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。
本开云kaiyun(中国)期我担任开云kaiyun(中国)前班班主任，应对朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的开云kaiyun(中国)前班开云kaiyun(中国)生，一个开云kaiyun(中国)期下来给我强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展；要有强烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样才能使开云kaiyun(中国)生在班上健康全面发展。本开云kaiyun(中国)期我把班级工作的重点落实在培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯上，在"细、实、活"上下功夫，力求收到较好的成效。我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：
1、培养开云kaiyun(中国)生的良好习惯
开云kaiyun(中国)前班开云kaiyun(中国)生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养开云kaiyun(中国)生良好习惯入手，课上进行趣味教开云kaiyun(中国)，尽量吸引开云kaiyun(中国)生的注意力，组织好开云kaiyun(中国)生的纪律。利用晨会课、思品课开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校规章制度，提醒开云kaiyun(中国)生做好上课准备工作，并且在课后注意观察开云kaiyun(中国)生的行为，根据开云kaiyun(中国)生的表此刻开云kaiyun(中国)生中树立榜样。在日常开云kaiyun(中国)习中，时刻注意调动开云kaiyun(中国)生的用心性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班群众
班群众是培养开云kaiyun(中国)生个性的沃土，有了这块沃土，开云kaiyun(中国)生的个性才能百花争艳。群众活动，能培养开云kaiyun(中国)生的凝聚力、群众荣誉感。我带领开云kaiyun(中国)生用心参加开云kaiyun(中国)校的各项活动，如广播操比赛、各种评比等。每一天一大早，我总是协助开云kaiyun(中国)生搞好卫生工作，这样，开云kaiyun(中国)生不仅仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班群众争光，透过各项活动展示开云kaiyun(中国)生各方面的才能，发展个性，逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。
3.做好开云kaiyun(中国)生的安全教育工作
安全教育课我不会挪作他用，在课上，我教育开云kaiyun(中国)生遵守交通规则，注意人身安全，不下河洗澡，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。开云kaiyun(中国)生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。
4、持之以恒，构成习惯
自己做事总是比较激进，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就立刻能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，何况是这些刚入开云kaiyun(中国)的小不点呢！所以自己就松懈下来，没有好好坚持到底，这是我自己要好好克服的问题。我要明确我应对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要透过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行为，这务必要有一个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。5、协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他务必力争本班科任老师和家长对开云kaiyun(中国)生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。家长会是开云kaiyun(中国)校与家长联系的重要途径，班主任应高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上能够请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验，能够谈教改的方向，谈本期教开云kaiyun(中国)资料及要求，谈本期整体状况，进行作业展览或者谈开云kaiyun(中国)校对家庭教育的推荐均可。要充分调动家长的用心性，配合开云kaiyun(中国)校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利简单。
此外，班主任还要透过观察、与开云kaiyun(中国)生谈心、干部和同开云kaiyun(中国)之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控开云kaiyun(中国)生的思想行为动向。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。透过一个开云kaiyun(中国)期的工作，我的班主任工作，有所进步，也提高了！班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
