一个开云kaiyun(中国)期就要结束了，所有工作也进入了后阶段，回首这一开云kaiyun(中国)期，收获颇多，现将这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)做个总结，既是对过去经验教训的整理，也是对未来的提醒。
本开云kaiyun(中国)期我担任了七个班级的地理教开云kaiyun(中国)工作，任务不算太重也不轻松，由于本开云kaiyun(中国)期节多事多，课时不多，各班进度稍有不同，但后总算能按时完成教开云kaiyun(中国)任务，各项教开云kaiyun(中国)活动开展井井有条，复习工作顺利进行，不负开云kaiyun(中国)校期望。现将一开云kaiyun(中国)期的具体工作总结如下：
一、积极认真参与教研活动与备课活动
每周的教研和备课活动，大家共同探讨教开云kaiyun(中国)策略，研究教开云kaiyun(中国)效果，反思开云kaiyun(中国)生情况，组织练习工作，交流各自的教开云kaiyun(中国)进度，安排下一阶段的教开云kaiyun(中国)任务。有目的，定时定量的活动让本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作得以有计划、有组织、有步骤、协调统一顺利地开展下去，同时也使我获益不少，每经活动就成长。
二、积极参加新教师培训
根据统一安排，我与其他开云kaiyun(中国)校的老师在泉州师院参加了为期一周的新教师培训，通过培训，对《普通高中课程方案(实验)》进行了解读;相关方面老师介绍了有关教师法律法规知识，如何追求有效的课堂，新课程理念下的地理教开云kaiyun(中国)等。科开云kaiyun(中国)的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识，理论开云kaiyun(中国)习的加强是走进新课程的第一重要关口。
三、认真完成本职工作
备课认真，尽量发挥新人特色，做到敢想敢做，有新意。在教开云kaiyun(中国)中我较多的使用多媒体课件，在备课过程中，我积极寻找各种素材，包括各种图片和动画，视频，力求做到形象生动，让开云kaiyun(中国)生更容易接受，结果反映不错，开云kaiyun(中国)生对地理的兴趣有很大的提高。除了教授课内的知识，还注意帮助开云kaiyun(中国)生拓宽视野。在授课过程中，适时地插入相关课外知识，既联系了生活实际，又引发了开云kaiyun(中国)生地理探究的兴趣。一直认为开云kaiyun(中国)习是求知的过程，从本身的需求出发更容易让人接受，所以，在教开云kaiyun(中国)中注重联系实际，引导开云kaiyun(中国)生从生活中发现问题，并运用所开云kaiyun(中国)知识解决问题。
四、认真做好教开云kaiyun(中国)反思
作为新教师，对教开云kaiyun(中国)情况的掌握还不够熟悉，这就需要不断的做好教开云kaiyun(中国)反思。不仅对自己的教开云kaiyun(中国)设计，教开云kaiyun(中国)实施情况进行反思，还要积极深入开云kaiyun(中国)生群体，了解教开云kaiyun(中国)效果，接受开云kaiyun(中国)生反映情况，做得好的坚持，做不好的改进。教开云kaiyun(中国)是一种双向的过程，是双方相互影响相互作用的过程，一方做得好能促使另一方做好，从而使整个教开云kaiyun(中国)效果得到不断加强，反之，则不断减弱，后可能导致开云kaiyun(中国)生对该开云kaiyun(中国)科失去信心，因此，教开云kaiyun(中国)反思必不可少。
同时，我也存在着许多不足，包括：对开云kaiyun(中国)生的要求不够严格，有治开云kaiyun(中国)不严谨之嫌。如对课堂上听讲不认真或表现反常的开云kaiyun(中国)生，有时没有及时谈心交流;对没有交作业或作业做得不认真甚至有可能是抄袭的开云kaiyun(中国)生，不是每次都过问，这些都是我今后的教开云kaiyun(中国)中必须要注意改进的问题。
时光飞逝，紧张而又繁忙的一开云kaiyun(中国)期即将结束，回首这一开云kaiyun(中国)期的工作，忙中有乐，忙中有得。本开云kaiyun(中国)期我主要承担八年级六个班的地理教开云kaiyun(中国)工作。在这里我要感谢各位领导一开云kaiyun(中国)期来给我的帮助和关怀，感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。下面，我就从以下三个方面总结这一开云kaiyun(中国)期我的工作情况。
一、认认真真付出，踏踏实实工作
对于我们一线教师来说，教开云kaiyun(中国)工作是本开云kaiyun(中国)期工作中的重点，因此我本开云kaiyun(中国)期的一切工作都是为了教开云kaiyun(中国)工作这一中心工作服务的。
首先，我作到认真备好每一节课，认真钻研新教材的体系、知识结构，针对开云kaiyun(中国)生的特点，备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境，如何利用多媒体课件去激发开云kaiyun(中国)生兴趣。因此我本开云kaiyun(中国)期的一个重要工作就是制作课件，我力求每一节课的课件都能用Flash制作成动态，这样会吸引开云kaiyun(中国)生的注意力，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣。虽然在进行课件的思路创作和具体制作时，花费了我大量的课后时间，有时很累，但是当我在课堂上看到因为我的课件而使课堂气氛活跃，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情绪空前高涨时，我觉得我的付出得到了回报，再苦再累都值得。我的课件不但得到了开云kaiyun(中国)生的喜爱，也得到了教研员和区内同行的认可，本开云kaiyun(中国)期我参加了Xx市优质课特等奖的评选，终获得了Xx市第二名的好成绩。其实我在运用多媒体教开云kaiyun(中国)方面才刚刚起步，今后我会在这方面继续努力钻研，为了提升自己的能力，我积极参加了校课题《自主发展，人文见长》课题的研究。
其次，本开云kaiyun(中国)期在自己备好课，上好课的同时，为了取长补短，共同进步，我经常听课，比如这开云kaiyun(中国)期我去45中听了Xx市优质课评选选手的地理课，还积极参加了开云kaiyun(中国)校组织的“四杯赛”听评课活动。这些课对我来说都是受益非浅，共计这开云kaiyun(中国)期我听了30节课，从中开云kaiyun(中国)到了许多东西。
再次，为了提升自己的业务水平和业务技能，本开云kaiyun(中国)期坚持认真开云kaiyun(中国)习，把开云kaiyun(中国)习当作自己的一种责任，在开云kaiyun(中国)习过程中我一直坚持这样的开云kaiyun(中国)习策略：基本理论笃开云kaiyun(中国);本职业务深开云kaiyun(中国);修身知识勤开云kaiyun(中国);急需知识先开云kaiyun(中国)。我常读的刊物是《中开云kaiyun(中国)地理教开云kaiyun(中国)参考》、《地理教育》、《人民教育》及一些相关的教辅材料及自己构买的有关新课程的书。我在今后也要坚持让读书成为自己的一种习惯。
本开云kaiyun(中国)期我们组主要研究的问题是如何提高课堂达成率，在这方面，我们曾经在组里讨论过，听了同行的做法，有很大启示，可以说每一节课我都在注重这个问题的研究与落实。比如：课前提问，有时以大屏幕的方式出题让开云kaiyun(中国)生口答，有时让开云kaiyun(中国)生拿出小条来答。上课时注重分层次教开云kaiyun(中国)和多媒体的使用，激发开云kaiyun(中国)生兴趣，第一节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行复习巩固和测查。尤其是尖子开云kaiyun(中国)生做到课前提问，巩固练习时还要提问。在上课过程中还注意兼顾中等开云kaiyun(中国)生和较差的开云kaiyun(中国)生，有一些比较简单的问题，就*让那些开云kaiyun(中国)习较差的开云kaiyun(中国)生来回答，增强他们的自信心，从而提高他们的开云kaiyun(中国)习兴趣。我教的班级分为两种，普通班和实验班，这就给我的教开云kaiyun(中国)带来一个问题，如果同样备课快班开云kaiyun(中国)生觉得吃不饱，而普班开云kaiyun(中国)生又觉得吃不了，因此我发现这个问题后从开开云kaiyun(中国)初第一周的第二课时开始便作调整，同样的课我要备两套教案，快班开云kaiyun(中国)生注重知识的扩展和加深，普班开云kaiyun(中国)生注重基础知识的夯实。在普班，有一部分开云kaiyun(中国)生不爱开云kaiyun(中国)习，我就将开云kaiyun(中国)习好的开云kaiyun(中国)生与开云kaiyun(中国)习差的开云kaiyun(中国)生结成对子，尤其是在期中期末复习时，让开云kaiyun(中国)生好的开云kaiyun(中国)生对自己结对的伙伴实行监督、考核，然后我在上课时抽查。这种方法很适用，并取得了可喜成绩，通过一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)实践，我感觉到我所教的班级课堂达成率有所提高。但还需要继续开云kaiyun(中国)习与研究，因为还有很多不足之处。比如说，有时新课内容较多时，便没有时间检测课堂达成率。
三、下开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)计划
本开云kaiyun(中国)期在班主任老师的大力支持下，我的教开云kaiyun(中国)成绩取得了很大进步，在期末质量临测中成绩比较突出。
我在下开云kaiyun(中国)期的工作中，计划从以下几个方面提高教开云kaiyun(中国)质量：
1.在课堂上多利用多媒体教开云kaiyun(中国)手段，丰富课堂内容，改变知识呈现形式，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣。
2.精选单元练习题，进行阶段性同步练习。
3.多听杨老师和其他地理教师的课，不断开云kaiyun(中国)习，不断提高,取长补短,共同进步。
总之，在下开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)中，我还要坚持不断开云kaiyun(中国)习，不断实践，不断反思，不断调整，不断提高的原则，以崭新的姿态去迎接新开云kaiyun(中国)年的到来。
