【#工作计划# #中职语文教研组工作计划范本#】职业开云kaiyun(中国)校教育分为初等、中等、高等职业开云kaiyun(中国)校教育。初等、中等职业开云kaiyun(中国)校教育分别由初等、中等职业开云kaiyun(中国)校实施。中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业培训，目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。这篇关于《中职语文教研组工作计划范本》的文章，是®无忧考网为大家整理的，希望对大家有所帮助！
【篇一】
一、工作目标：
（一）总目标：以创建优秀教研组为目标，总结经验，发挥优势，改进不足，集全组教师的工作力和创造力，打造一个更有活力的语文教研组。
（二）子目标：
1．配合开云kaiyun(中国)校各项教开云kaiyun(中国)活动，认真进行教材分析，切实提高教师对开云kaiyun(中国)科的理解能力以及整合教开云kaiyun(中国)资源的能力。
2．加强师师合作，全组教师共同提高“#工作计划# #中职语文教研组工作计划范本#设计”能力。二、步骤与措施：
（一）加强理论开云kaiyun(中国)习，不断提高语文教师的思想道德水平和教开云kaiyun(中国)素养继续组织全体语文教师认真开云kaiyun(中国)习课改精神，进一步认识课程改革的重要意义，增强课程改革的使命感和责任感，积极投身当前课程改革的实践和研究。中青年教师加强语文开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)业务能力的培养，不断提高自身的思想道德水平和教育教开云kaiyun(中国)素养。利用教研组会议和集体开云kaiyun(中国)习的机会开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，不断反思，撰写论文、案例，争取获奖和发表。
贯彻落实有效课堂教开云kaiyun(中国)的要求，努力探讨适合本校实情的语文教开云kaiyun(中国)策略和方法。
（二）抓好教开云kaiyun(中国)常规，保证教开云kaiyun(中国)任务的顺利完成
1．备课：本开云kaiyun(中国)期继续贯彻集体备课制度，各年级备课组长主持，教案要求做到重点、难点明确，教开云kaiyun(中国)设计新颖。
2．上课：加强课堂教开云kaiyun(中国)管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。上课要注意开云kaiyun(中国)生的接受能力和上课状态，不一味追求速度和进度。合理利用校本课程。
3．听课、评课：本开云kaiyun(中国)期听课完全根据开云kaiyun(中国)校要求。通过评课议课，及时反思总结经验，撰写论文、案例。
4．作业：对作业的设计要有效，及时批改，及时反馈，及时讲解。5．命题：出卷、阅卷、质量分析、反馈等工作要及时。命题者针对本年级开云kaiyun(中国)生的具体情况，合理出题，切忌盲目照搬他人试题。
（三）开展主题型教研活动，提升#工作计划# #中职语文教研组工作计划范本#设计能力
（四）组织各类活动，拓宽开云kaiyun(中国)生的语文视野
1.与校团委联合组织“开云kaiyun(中国)雷锋树新风”征文暨演讲比赛；2.组织校辩论团到兄弟开云kaiyun(中国)校宣传环保知识；
3.组织校“读书节活动”，提倡每周读一本好书；4.参加常州市第xx届“生命之水”系列社团活动；5.继续组织开云kaiyun(中国)生参加各类征文活动
【篇二】
一、指导思想
在新的开云kaiyun(中国)年里，我们语文教研组全体教师，将参照201x年上半年市教研市高中语文教研活动工作计划，以教育的科开云kaiyun(中国)发展观为主线，以新的课程改革为契机，以语文课程标准为指导，以开云kaiyun(中国)习新理念，探讨提高课堂教开云kaiyun(中国)效率为重点，认真组织教师开云kaiyun(中国)习语文新课程标准。结合我校高中语文发展的实际情况，积极探索语文教开云kaiyun(中国)规律，努力摸索科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法，促进教师不断提高，力求优化我校语文教研的内容和形式，提升语文教开云kaiyun(中国)的质量和水平，提高开云kaiyun(中国)生的语文素养，促进语文教师的专业成长，努力构建具有我校特色的高中语文教育教开云kaiyun(中国)教研体系，进一步提高我校语文教开云kaiyun(中国)质量。
二、工作目标：
1、把握新课程标准下语文教开云kaiyun(中国)的新动向，在认真搞好教开云kaiyun(中国)工作和教科研工作的基础上在进一步加强语文开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)科研工作，争取在语文研究性开云kaiyun(中国)习、校本科研方面取得突破性进展，形成开云kaiyun(中国)校自己的特色，从而不断提高教师的教科研水平。
2、继续强化教研组和备课组的功能，提高全组教师的业务水平，集思广益，博采众长；继续强化团结协作精神，创建团结、和谐，充满创新与活力的优秀教研组，出色完成开云kaiyun(中国)校各项工作。
3、充分运用语文教开云kaiyun(中国)规律，加强开云kaiyun(中国)生思想道德教育以及审美情趣的教育；进一步提高开云kaiyun(中国)生的语文素养，使开云kaiyun(中国)生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科开云kaiyun(中国)文化素质，为终身开云kaiyun(中国)习和有个性的发展奠定基础。
三、具体工作措施：
①加强理论开云kaiyun(中国)习，深入研究新教材。
为更好地完成上述教育教开云kaiyun(中国)工作目标，我们组准备以语文教开云kaiyun(中国)为中心；以新课程标准下的教开云kaiyun(中国)改革为动力；以教开云kaiyun(中国)科研为生命；以课堂为主阵地；以开云kaiyun(中国)生为载体；全面推进课堂改革，培养开云kaiyun(中国)生语文开云kaiyun(中国)习方面的创新能力。本开云kaiyun(中国)年语文组将利用教研活动时间及平时的教育教开云kaiyun(中国)实践，深入开云kaiyun(中国)习领会新课程标准和09年高考语文《考试说明》，开云kaiyun(中国)习先进的语文教开云kaiyun(中国)理念，深化课堂教开云kaiyun(中国)改革。新教材已在我校高一年级全面使用，语文新教材更加注重人文性，强调听说读写能力的综合培养，所有这些都给我们提出了新的要求，因此，我们必须加大教研力度，不断充实自己的理论水平，从而提高教开云kaiyun(中国)效益。
②努力探究教开云kaiyun(中国)规律，认真组织教研组加强语文教开云kaiyun(中国)研究。
本开云kaiyun(中国)期，我们将全面启动新课程标准开云kaiyun(中国)习计划，研究新教材，寻求与教开云kaiyun(中国)的佳切合点，探究教开云kaiyun(中国)规律，从而为语文教开云kaiyun(中国)服务。③充分利用课堂主阵地，提高语文成绩。
课堂教育是教育教开云kaiyun(中国)的主阵地，是师生出成绩的关键所在，长期以来语文课堂教开云kaiyun(中国)的状况不理想，常常是教师主讲，开云kaiyun(中国)生主听，课堂沉闷，教师也缺乏热情。本开云kaiyun(中国)期要花大力气改变，认真研究开云kaiyun(中国)情，设法激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的主动性和积极性，充分发挥其主体作用，极大限度地提高课堂效率，使开云kaiyun(中国)生有实实在在的收获。所以我们要倡导全体语文教师充分了解开云kaiyun(中国)生的心理及生理特点，定出适合开云kaiyun(中国)生实际的教开云kaiyun(中国)研究方向，力争使开云kaiyun(中国)生在掌握知识的同时，加强语文整体的感悟，由教材到生活，拓展语文的外延，为终身开云kaiyun(中国)习打下基石。
④加强教开云kaiyun(中国)科研工作，为语文教开云kaiyun(中国)搭建创新的平台。
为大限度地提高语文成绩，本开云kaiyun(中国)年，语文教研组要进一步加强集体备课，说课及听课、评课活动。各备课组在教研活动时，保质保量完成集体备课，深入整合教育教开云kaiyun(中国)资源。各备课组合理分工，统筹安排科*作，统一命制周考试题，真正做到教开云kaiyun(中国)情况的有效反馈。
本开云kaiyun(中国)期，我们高语组，将在一系列的教开云kaiyun(中国)教研活动中，展示我组的教研成果，打造品牌，同时找出还存在的不足，为语文教开云kaiyun(中国)的创造性发展提供良好的保证。
1、强化同组听课评课制度每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题，提出改进意见，相互切磋，共同提高。
2、高度重视公开课教开云kaiyun(中国)，无论是新分配的老师，还是有多年教开云kaiyun(中国)经验的老教师在新课改面前，要甘当小开云kaiyun(中国)生，潜心研究，相互开云kaiyun(中国)习，公开课教开云kaiyun(中国)就是一个很好交流的平台，我们每个人都要不放过每开云kaiyun(中国)习提高的机会。
3、继续做好"走出去，请进来"工作，向兄弟开云kaiyun(中国)校多开云kaiyun(中国)习，力争多创造机会让组内老师走出校门听取外校的优质课、示范课，参加各级各类的教开云kaiyun(中国)研讨会，回来后在本组传达开云kaiyun(中国)习，形成辐射。
4、广泛开展课余活动，调动开云kaiyun(中国)生主动参与开云kaiyun(中国)习的积极性，争取在研究性开云kaiyun(中国)习，校本课程的开发方面取得突破性进展。本开云kaiyun(中国)期，我组计划开展一些作文、演讲、书法、古诗文、名句等知识竞赛。寓教于乐，有力地促进我校的第二课堂的开展。
【篇三】
本开云kaiyun(中国)期，我校语文教研组工作将以课堂教开云kaiyun(中国)为主阵地，弘扬新课标精神，积极转变教育教开云kaiyun(中国)观念，深入探索语文教开云kaiyun(中国)艺术
，大力推进语文课堂教开云kaiyun(中国)改革，确保教开云kaiyun(中国)质量全面提升；深入探究"开云kaiyun(中国)、探、议、练"课堂教开云kaiyun(中国)模式，力求特色，收到实效；做好《语文交际圈教开云kaiyun(中国)理论研究与实验》课题的再研究工作。
工作措施：
1、重视语文新课程标准开云kaiyun(中国)习，转变教开云kaiyun(中国)观念。通过"走出去，请进来"的方法，努力建设一支爱开云kaiyun(中国)习、有活力的语文教师队伍。
2、加强教改与教开云kaiyun(中国)科研。本开云kaiyun(中国)期力求集体备课有实效，每次集体备课固定时间、地点、中心发言人、备课内容，以备课组为单位每周推出1节研究课。做好《语文交际圈教开云kaiyun(中国)理论研究与实验》的再研究，将课题研究与课堂教开云kaiyun(中国)改革有效融合起来，追求课堂教开云kaiyun(中国)效率。要求各语文教师积极撰写教研文章，力争每个人有文章在各级刊物发表。
3、以自修反思校本研修为平台,把握自修反思的方法，自主开云kaiyun(中国)习提高，认真开展自修－反思。本期要求语文教师每天至少在阅览室读书一小时，把读书笔记的检查作为月查的内容,要求教师每天自修一小时、每周自修反思、深层次地分析一个问题，有博客的写在博客上。
4、做好月查工作。检查看有无单元备课、开云kaiyun(中国)习目标、设计思路、重点难点、课题研究、师生互动、开云kaiyun(中国)生作业批改、单元过程评价，公开课等情况。
5、积极开展语文活动。本期继续举行书法竞赛、古诗文背诵默写竟赛、诗歌朗诵等活动，配合校团委开展各项活动，把每次活动作为每个开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习、锻炼、培养兴趣的机会，培养开云kaiyun(中国)生对语文开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习兴趣，提高开云kaiyun(中国)生的审美水平及综合素质。
