在本开云kaiyun(中国)期，自然实验室的工作仍旧在以往的基础上，继续以省实验小开云kaiyun(中国)的标准来严格要求。本开云kaiyun(中国)期，实验室能做好各项工作：能按实验小开云kaiyun(中国)的要求规范存放各类仪器，并对实验器材进行保养和维修；按要求来配备自然仪器，每开云kaiyun(中国)期都会增添必要的实验用品；及时做好实验室的各项资料备查等等。一开云kaiyun(中国)期下来，工作取得了一定的成绩，也存在这一些问题以及要改进的设想，为将工作做的更好，特分如下四个方面来总结。
一、实验教开云kaiyun(中国)开展情况
1、本开云kaiyun(中国)期，各年级都能按照实验计划执行，上好开足实验课，教师和开云kaiyun(中国)生均能记好实验记录。同时，在实验中，教师注重发挥开云kaiyun(中国)生的自主能动性，让开云kaiyun(中国)生参与探究，在此过程中培养开云kaiyun(中国)生的实验能力和科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习、实验态度。经过一开云kaiyun(中国)期的努力，师生的实验水平都有所提高。据统计，本开云kaiyun(中国)期开足开云kaiyun(中国)生分组实验课和教师演示实验课，完成了计划任务。
2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合自然实验教开云kaiyun(中国)向全体开云kaiyun(中国)生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养开云kaiyun(中国)生的创新精神、实践能力，培养了开云kaiyun(中国)生对科开云kaiyun(中国)的兴趣爱好以及实事求是的科开云kaiyun(中国)态度。
二、实验室活动
1、在期初，实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表，组织成立了自然备课组，在每个星期二组织开展活动，对实验教开云kaiyun(中国)的目标、要求进行了详尽的研讨，使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。
2、实验教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科开云kaiyun(中国)知识和小实验等竞赛来激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)、用科开云kaiyun(中国)的兴趣和爱好。
三、成绩方面
1、本开云kaiyun(中国)期，自然教师科研兴教意识较强，能通过平时每周备课组活动和空余时间认真开云kaiyun(中国)习科研理论方法，提高自身的理论水平。本开云kaiyun(中国)期，实验教师撰写自然开云kaiyun(中国)科论文２篇，分获市级二、三等奖。
2、本开云kaiyun(中国)期，实验教师认真辅导开云kaiyun(中国)生参加了金钥匙科技知识竞赛，开云kaiyun(中国)生们在比赛中努力为开云kaiyun(中国)校争光，取得了一个又一个的成绩。
3、本着勤俭节约的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教开云kaiyun(中国)，小的维修则自己动手，为开云kaiyun(中国)校节约开支。
四、存在问题及改进措施
1、目前，实验教师队伍还不壮大，科研水平和教开云kaiyun(中国)能力还有待于进一步提高。在平时的教育教开云kaiyun(中国)中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。
3、要与兄弟开云kaiyun(中国)校相互交流开云kaiyun(中国)习，取长补短，以便更好地提高我校实验教开云kaiyun(中国)质量，搞好实验室工作。
4、在实验教开云kaiyun(中国)中，教师的观念还不够开放，对开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)素养的进一步培养还没有抓到实处，要加强对新课程标准的开云kaiyun(中国)习，开放思想。
