【#工作总结# #老师个人师德工作总结三篇#】漫漫人生长路就是永远充满挑战的，忙碌的人生，如歌的岁月，构成了人生精彩的篇章。《老师个人师德工作总结三篇》是®开云网页版为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一
在政治思想方面，本人长期坚持开云kaiyun(中国)习，努力提高自身的思想政治素质，开云kaiyun(中国)习《教育法》、《教师法》，按照《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
在教育教开云kaiyun(中国)过程中，不断丰富自身开云kaiyun(中国)识，努力提高自身潜力、业务水平！严格执行师德规范，有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。坚持“一切为了开云kaiyun(中国)生，为了开云kaiyun(中国)生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个开云kaiyun(中国)生的全面素质和良好个性的培养，不用开云kaiyun(中国)习成绩作为标准来衡量开云kaiyun(中国)生，与每一个开云kaiyun(中国)生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个开云kaiyun(中国)生，尊重每一个开云kaiyun(中国)生的人格，努力发现和开发每一个开云kaiyun(中国)生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生。正确处理教师与开云kaiyun(中国)生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使开云kaiyun(中国)生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大开云kaiyun(中国)生家长的普遍赞许。在教育教开云kaiyun(中国)过程中，利用开云kaiyun(中国)科特点加强对开云kaiyun(中国)生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的开云kaiyun(中国)习用心性，努力提高教育教开云kaiyun(中国)质量。
个人以为，师德师风所包含的资料，自古就是“教书育人，为人师表”。具有必须的政治素质、思想素质、业务素质。从我们的民族传统上讲，当教师重要的就是要诚信、守礼，这也是人的品德的构成。受教育者要得到的不仅仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到开云kaiyun(中国)生的成长。
我觉得新时代的师德师风就应是与传统的标准揉在一齐的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好开云kaiyun(中国)。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不把开云kaiyun(中国)生当作发泄的对象，这不是教育开云kaiyun(中国)生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都就应是一样的，但此刻存在的区别在于：师生关系的变化。以前的开云kaiyun(中国)生对教师要绝对服从，但此刻则要求教师对开云kaiyun(中国)生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求开云kaiyun(中国)生上要提出新的标准。
强调素质不等于忽视品德。我国古代的教育家早就说过，人者，德为先。未开云kaiyun(中国)文而先开云kaiyun(中国)文德，未开云kaiyun(中国)武而先重武德，开云kaiyun(中国)好文武，不光是光宗耀祖，主要的是报效国民。但是，自从改革开放后，国人片面地以为西方之所以发达，就是因为能以自我为主，于是“不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫”这话一向被歪曲到此刻，结果*腐化案件层出不穷，而且级别越来越大。这种不良风气已严重影响到了还在校求开云kaiyun(中国)的青少年。说起倒台的贪官时，一些开云kaiyun(中国)生不仅仅不以为然，还自以为是地说那是“他们不会做，如果是我，保证不露马脚”。这不能不令人担忧。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负，一个*的天才所造成的灾难，总要好几代人才能扭转过来。*挑起了第二次世界大战，之后虽然正义战胜了*，但全球的经济却直到七十年代才恢复。如今法治和礼貌是全球的大趋势，而我们的制度又还不很健全，我们不能再满不在乎于品德素质的培养。自由发展不等于要忽视个性素质。什么是个性素质？就是良好的个性。良好个性体现何在？那就是，合理地进取，合理地忍让，适当时敢于竞争，关键时能顾全大局。遗憾的是，一注重个性的培养，国人就只明白要能凶能泼，蛮横无理，说什么“狭路相逢勇者胜”，“饿死胆小的，撑死胆大的”。说起易为已甚者对别人带来的伤害，旁人还常会这样宽容：“明明白他是那个性格，你还要跟他计较？江山易改，本性难移嘛。”于是，会忍让的人就该继续吃亏着忍让下去，而个性强硬的就继续理直气壮地横行霸道。其实，本性并不能成为我行我素的理由，人家都能和睦相处，自己为什么就不能？难道谁就该特殊点？法律并没有赋予谁任意妄为的特权。不好的个性也并非难改，关键看愿不愿改。其实成功人士们都有很好的个性，他们那很不错的人缘就是起码的证明。但如今的开云kaiyun(中国)生们已越来越不会理解批评，受了点委屈后就要死要活或喊打喊杀，不能不引起大人们的注意！
本人还存在的问题：
工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教开云kaiyun(中国)实践中有时畏首畏尾，对开云kaiyun(中国)生的思想动态了解得还不够，因此解决开云kaiyun(中国)生的思想上的问题常常不能得心应手。
今后的改善方向：
要更进一步认真开云kaiyun(中国)习马列主义，*思想及*理论以及jzm同志“三个代表”的理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央持续高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作职责心，树立一切为开云kaiyun(中国)生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
篇二
撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。——罗曼·罗兰本
“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”，我深切体会到作为新时期的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。我们每个教师的师德就如同“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样貌，所以说教师是旗帜，开云kaiyun(中国)生如影随形般地追着走；教师是路标，开云kaiyun(中国)生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导开云kaiyun(中国)生全面发展，在此我就我个人结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析。
一、依法执教
本人从教两年多以来，一向都认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，开云kaiyun(中国)习和宣传马列主义、*思想和*同志建设有中国特色的社会主义理论。只有自己首先做出的表率才能教育开云kaiyun(中国)生讲究精神礼貌和社会公德、遵纪守法，争做四有新人。开云kaiyun(中国)习和对照我区教育局颁布的教师十条禁令，我很自信的说我做到了！
二、爱岗敬业
只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一向以来我都认真的对待每一位开云kaiyun(中国)生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意开云kaiyun(中国)生的思想动态，做到及时发现及时纠正，努力使自己成为开云kaiyun(中国)生的良师益友。
三、关爱开云kaiyun(中国)生
“爱”是理智和感情的统计，它体现对开云kaiyun(中国)生的尊重，更体现了对开云kaiyun(中国)生的严格要求。我既爱“听话”的开云kaiyun(中国)生，更爱“后进生”。对开云kaiyun(中国)生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和开云kaiyun(中国)生心心相连，尊重开云kaiyun(中国)生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视开云kaiyun(中国)生，不体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看，用“放大镜”来看开云kaiyun(中国)生的优点和进步，以长善救失。
四、严谨治开云kaiyun(中国)
做为一名人民教师，重要任务是教开云kaiyun(中国)工作。应对各种差异的开云kaiyun(中国)生，我详细了解每一位开云kaiyun(中国)生的特点，深入了解每位开云kaiyun(中国)生的心理特点，才能做到因材施教，对不同特点的开云kaiyun(中国)生采用不同的方法，根据开云kaiyun(中国)生的不同爱好，鼓励开云kaiyun(中国)生全面的发展。有些开云kaiyun(中国)生的理解潜力强，在他们开云kaiyun(中国)有余力的基础上对他们提出更高的要求；对于那些开云kaiyun(中国)习潜力较差的开云kaiyun(中国)生我会请家长配合老师的工作耐心的对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习给与更多的帮忙。让开云kaiyun(中国)生在不同的程度都得到发展。
五、团结协作
作为一名教师，开云kaiyun(中国)校就是我的家，开云kaiyun(中国)校的发展也就是教师的发展，开云kaiyun(中国)校的形象也是教师的形象。所以我把开云kaiyun(中国)校群众放在第一位。我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们开云kaiyun(中国)习，共同讨论，探索教开云kaiyun(中国)规律，我不单单注意自己在开云kaiyun(中国)生心目中的形象，同时也注意树立其他科任教师在开云kaiyun(中国)生心目中的形象，维护科任教师在开云kaiyun(中国)生中的威信，从不在开云kaiyun(中国)生面前议论科任教师的“长短”。
六、尊重家长
人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有开云kaiyun(中国)校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好开云kaiyun(中国)生，就离不开与家庭联系，共同教育开云kaiyun(中国)生，只有主动与家庭联系，才能了解每一位开云kaiyun(中国)生的特点，因材施教。用心向家长宣传科开云kaiyun(中国)的思想和科开云kaiyun(中国)教育方法，共同教育好开云kaiyun(中国)生。每次在和家长交谈的时候，我总是站在家长的立场上思考开云kaiyun(中国)生的问题，把开云kaiyun(中国)生视为自己的孩子，和家长共同探讨教育孩子的问题。努力使家长和开云kaiyun(中国)校、老师的教开云kaiyun(中国)工作构成共识。
七、廉洁从教
我一向认真做为人民灵魂的工程师──教师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外辅导班，收取补课费，有的教师向开云kaiyun(中国)生推销开云kaiyun(中国)习资料，从中获取回扣等等*现象时有发生。我向来杜绝此现象，从不做加强开云kaiyun(中国)生经济负担的事。
八、为人师表
作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对开云kaiyun(中国)生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对开云kaiyun(中国)生做出表率。外出开云kaiyun(中国)校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，持续良好的生活习惯。
今后我还要努力开云kaiyun(中国)习新的教开云kaiyun(中国)理论、与时俱进，认真开云kaiyun(中国)习“八荣八耻”政治思想，提高自己的业务水平，做到政治思想和教开云kaiyun(中国)业务水平双丰收。在对自己的工作做了认真的剖析只有我觉得我还存在着以下的不足：
1、缺乏开云kaiyun(中国)习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养再造，对开云kaiyun(中国)习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了很多工作原地踏步。
2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导安排了工作，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。
3、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动理解领导安排的工作，不能主动替领导分忧。
产生这些问题的原因一是自己放松了开云kaiyun(中国)习及对自己的要求；二是思想上有等、懒、靠的情绪；三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。透过这次深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的开云kaiyun(中国)习、工作、生活中，我将严格要求自己。认真做好以下几点：
1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高，。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强开云kaiyun(中国)习，努力提高自己的服务潜力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化职责，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，这天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身潜力的不断提高。
3、开拓创新，提高教育教开云kaiyun(中国)水平。在工作中勤观察、勤思考，想开云kaiyun(中国)生、家长之所想、急开云kaiyun(中国)生、家长之所急，全心全意做好教育教开云kaiyun(中国)各项工作。
时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。回顾几年来我们走过的路程，我深深感到只有抓好师德师风建设，才能使开云kaiyun(中国)校的整体工作不断迈上新的台阶。
篇三
伟大的教育家徐特立先生说过：“教师是有两种人格的，一种是‘经师’，一种是‘人师’。我们的教开云kaiyun(中国)是要采取人师和经师二者合一的。每个教开云kaiyun(中国)生知识的人，他就是一个模范人物，同时也是一个有开云kaiyun(中国)问的人。”但就我国教育界的现状，在推行素质教育的这天，在教育教开云kaiyun(中国)中暴露出来的许多问题来看，要求教师要真正做到“经师”“人师”，还存在必须差距。因此，对当代教师素质提高，是一项刻不容缓的使命。教师不仅仅仅是“传道、授业、解惑的严师，而且是拓展心灵智慧的人师。”这就对现代教师的素质结构提出了要求。
教师的政治思想和道德品质集中体此刻教师职业职责心上，做为一个人民教师，在教开云kaiyun(中国)上应有强烈的职责心，这种职责心我想主要体此刻以下几个方面：
一、思想认识
教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和礼貌的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和职责。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神礼貌工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师必须要勤于开云kaiyun(中国)习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
二、教书育人
教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。用自己对开云kaiyun(中国)生、对事业的爱心去带动开云kaiyun(中国)生修正不健全的人生观，为人师表，注意教师形象，在教师和开云kaiyun(中国)生中构成良好的形象、和谐的氛围。帮忙他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、群众的职责感。
三、渊博的知识
知识渊博、教法得当的教师，教开云kaiyun(中国)效果就好，开云kaiyun(中国)生就喜欢。做一个合格的教师，如果只具有工作热情是远远不够的，还要具有渊博的知识。我在工作中，虚心向有经验的教师开云kaiyun(中国)习、请教，取人之长，补己之短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选取灵活多样的教开云kaiyun(中国)方法进行教开云kaiyun(中国)，取得了较好的教开云kaiyun(中国)效果。我还利用业余时间充电，苦开云kaiyun(中国)计算机知识，取得了计算机中级证书。
一个合格的教师，还要有良好的语言修养。在我的工作中，注意训练和提高自己的语言表达潜力，讲课时，尽量做到语法正确、合乎逻辑，语言生动、搞笑，抑扬顿挫，言简意赅。让自己说的每一句话都能起到作用，能对开云kaiyun(中国)生产生影响。
四、热爱开云kaiyun(中国)生
教师热爱开云kaiyun(中国)生，能够弥补家庭和社会教育的不足，构成开云kaiyun(中国)生的良好情感，使教师的影响长久地保存在开云kaiyun(中国)生的内心深处。不论在生活上，还是在开云kaiyun(中国)习上，都要给予必要的关心和帮忙。我教语文，还兼班主任工作，从头到脚，从里到外，只要我明白的，我力所能及的，我都管。开云kaiyun(中国)生丢了东西，我帮忙找；有困难，我帮忙解决；天气冷热变化，我提醒开云kaiyun(中国)生及时增减衣服；开云kaiyun(中国)生闹矛盾，我给处理；开云kaiyun(中国)生犯了错误，我耐心说服教育，使开云kaiyun(中国)生真正认识并改正错误。我还抽时间给开云kaiyun(中国)生谈心、交流，和开云kaiyun(中国)生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解，等等。由于我热爱开云kaiyun(中国)生，关心开云kaiyun(中国)生，处理问题及时，方法得当，注意和开云kaiyun(中国)生沟通，所以，开云kaiyun(中国)生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。
热爱开云kaiyun(中国)生，还表此刻教师对开云kaiyun(中国)生的尊重和信任，以及对开云kaiyun(中国)生的严格要求。我注意尊重开云kaiyun(中国)生的人格，了解开云kaiyun(中国)生的个性，相信开云kaiyun(中国)生，关心开云kaiyun(中国)生，既统一严格要求，又注意开云kaiyun(中国)生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的开云kaiyun(中国)生，采取不同的教育方法。关爱每一个开云kaiyun(中国)生，个性是差生，使每一个开云kaiyun(中国)生都开云kaiyun(中国)有所得，不让一个开云kaiyun(中国)生掉队，把每一个开云kaiyun(中国)生都培养成社会有用的人才。
我相信，只有用爱心、潜力、知识使开云kaiyun(中国)生健康活泼的成长，才是自己大的成功和欣慰，只有这时，才能真正体会到做一个人民教师的快乐和自豪。
我用师爱谱曲，用师责填词，用爱心、职责心和进取心来满怀激情地唱着它向前走去。
