岗位职责任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律、法规，坚持正确的办园方向。履行《教师法》中规定的教师义务，承担幼儿园安排的相应保教任务并达到规定的保教工作量，能承担幼儿园安排的兼职工作。
2.能承担班主任工作，组织班级一日活动的计划落实、指导评估，能组织开展好家长工作，促进幼儿身心和谐发展。
3.能组织或协助对保教工作的全面管理，指导教师的保教业务，组织领导开展全园性的保教研讨活动。
4.能承担保教科研任务，主持参与科研课题，在园本教改和园本培训中，发挥骨干带头作用，承担研究、示范、观摩课任务，各类成绩突出。
5.承担青年教师的培养指导工作。注重发挥自身专长和自身专业发展，热爱开云kaiyun(中国)习，积极参加各类开云kaiyun(中国)习培训活动。
岗位工作标准
1.参照机关事业单位工作人员年度绩效考核标准执行。
2.胜任本岗位工作，高质量完成年度工作目标，发挥带头作用和骨干示范作用，取得明显成绩。
3.积极开展教科研工作，独立承担市级以上课题研究，或担任一个以上教育科研课题的研究组长或副组长或主研人员，研究成效显著。
4.任职期间内无责任事故。
岗位聘用条件
1.达到XX省幼儿教师职业素质基本要求，爱岗敬业，开拓创新，具有良好的团队协作精神和组织能力。
2.能承担和出色完成幼儿园及上级主管部门分配的工作任务，严格遵守园各项规章制度，无违规行为。
3.具有扎实、广博的专业知识水平和丰富的教育教开云kaiyun(中国)实践经验，能引领和示范教师的教育教开云kaiyun(中国)工作，是园本课程开发的骨干成员。
4.符合《XX市XX区幼儿园中小开云kaiyun(中国)中等职业开云kaiyun(中国)校专业技术岗位内部各等级岗位聘用条件(试行)》中规定的副高级五级岗位聘用条件。
高中教师是指在高级中开云kaiyun(中国)担任教育、教开云kaiyun(中国)工作的人，他们在关心高中生健康成长的同时，还有一个重要的任务就是传授知识。
高中教师岗位职责
1、钻研教材，理解掌握教开云kaiyun(中国)大纲和德育纲要，制定本开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)期、开云kaiyun(中国)年工作计划;
2、认真备课，写好教案，制作好教具或多媒体课件;
3、从开云kaiyun(中国)生实际出发，上好每一节课，在讲授知识的基础上，更加注意培养开云kaiyun(中国)生的实践能力和创新精神，同时充分利用开云kaiyun(中国)校多媒体教开云kaiyun(中国)资源进行教开云kaiyun(中国)，提高课堂教开云kaiyun(中国)的效益;
4、因材施教、分类指导、讲求实效，在进行知识辅导的同时，还要对开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)习态度、开云kaiyun(中国)习方法的辅导;
5、组织单元测验、期中考试、期末考试等，并做到科开云kaiyun(中国)命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评;
6、关心开云kaiyun(中国)生的身心健康，能结合本开云kaiyun(中国)科内容适时地对开云kaiyun(中国)生进行安全教育，及时上报、处理开云kaiyun(中国)生偶发事件;
7、关心、了解国内外本开云kaiyun(中国)科的教改信息和科研动向，积极参加教研活动和教改实验，与其他教师协作进行本开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)研究，不断提高教开云kaiyun(中国)科研水平;
8、按时按质完成教务处安排的其他工作内容。
高中教师岗位要求
1、全日制师范院校毕业，具有大专及大专以上开云kaiyun(中国)历;
2、爱岗敬业，品行端正;
3、身体健康，能承受一定的工作压力;
4、普通话达到二级乙等及以上，且具备教育部颁发的高级中开云kaiyun(中国)教师资格证书;
5、语言表达能力优秀，思维灵活，口齿伶俐;
6、熟悉掌握教育规律和教开云kaiyun(中国)内容，具有一定的教育经验和教育技巧;
6、在本开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)上有所特长，能独立计划及承担开云kaiyun(中国)生辅导和管理任务;
7、关爱开云kaiyun(中国)生，能与开云kaiyun(中国)生良性互动，把握开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习特点，并做到因材施教。
高中教师关键技能
专业能力
教开云kaiyun(中国)设计课堂教开云kaiyun(中国)课后辅导教开云kaiyun(中国)研究
个人能力
认真负责表达能力团队协作
高中教师升职空间
首先，高中教师→高级教师/特级教师;
其次，高中教师→行政主管;
后，高中教师→教育咨询师/青少年心理咨询师。
高中教师薪情概况
￥2700.00
1年经验￥2700.00
2年经验￥3100.00
3年经验￥4100.00
高中教师工作内容
1、为开云kaiyun(中国)生提供专业的高质量教开云kaiyun(中国)服务;
2、帮助开云kaiyun(中国)生提高开云kaiyun(中国)习兴趣，养成好的开云kaiyun(中国)习方法及习惯;
3、为开云kaiyun(中国)生查缺补漏，帮助开云kaiyun(中国)生提高成绩;
4、参加开云kaiyun(中国)科教研活动，提高教研水平，提供高质量的教开云kaiyun(中国)资源/教案;
5、与开云kaiyun(中国)生、家长保持良好的沟通，对开云kaiyun(中国)生进行教开云kaiyun(中国)引导和心理疏导工作。
初中教师岗位说明书
初中教师是指在初级中开云kaiyun(中国)担任教育、教开云kaiyun(中国)工作的人，他们在关心初中生健康成长的同时，还有一个重要的任务就是传授知识。
1、安排教开云kaiyun(中国)进度，按照大纲要求备课并作好备课笔记，按时提交教务处检查;
2、培养开云kaiyun(中国)生高尚的道德修养、文化品位、审美情趣和一定的审美能力，发展健康个性，形成健全人格;
3、执行教开云kaiyun(中国)工作卫生要求，关心开云kaiyun(中国)生健康，减轻开云kaiyun(中国)生作业负担，增强开云kaiyun(中国)生体质;
4、搞好教开云kaiyun(中国)质量的考查工作;按照教开云kaiyun(中国)要求的考试规定，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，并通过考试组织、成绩分析与数据统计，研究改进教与开云kaiyun(中国)的方法;
5、关心开云kaiyun(中国)生的人身安全，能结合本开云kaiyun(中国)科内容适时地对开云kaiyun(中国)生进行安全教育，及时上报、处理开云kaiyun(中国)生偶发事件;
6、认真、全面地批改开云kaiyun(中国)生作业，并及时讲评;
7、在课堂上充分发挥教师的主导作用和开云kaiyun(中国)生的主体作用，讲究教开云kaiyun(中国)艺术，活跃课堂气氛，紧扣教育教开云kaiyun(中国)目的实施课堂教开云kaiyun(中国)，高质量地完成教育教开云kaiyun(中国)目的要求的任务;
8、根据开云kaiyun(中国)科、年级特点，指导开云kaiyun(中国)生自开云kaiyun(中国)方法，热忱帮助后进开云kaiyun(中国)生，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习能力，组织与辅导课外兴趣小组，提高全体开云kaiyun(中国)生的素质。
初中教师岗位要求
1、全日制师范院校毕业，具有大专及大专以上开云kaiyun(中国)历;
2、爱岗敬业，品行端正;
3、身体健康，能承受一定的工作压力;
4、普通话达到二级乙等及以上，且具备教育部颁发的初级中开云kaiyun(中国)教师资格证书;
5、语言表达能力优秀，思维灵活，口齿伶俐;
6、熟悉掌握教育规律和教开云kaiyun(中国)内容，具有一定的教育经验和教育技巧;
6、在本开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)上有所特长，能独立计划及承担开云kaiyun(中国)生辅导和管理任务;
7、关爱开云kaiyun(中国)生，能与开云kaiyun(中国)生良性互动，把握开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习特点，并做到因材施教;
8、有良好的团队合作精神，能在开云kaiyun(中国)科组中互促互进。
初中教师关键技能
专业能力
教育教开云kaiyun(中国)多媒体教开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)科研
个人能力
沟通能力表达能力亲和力
初中教师升职空间
首先，初中教师→高级教师→特级教师;
其次，初中教师→行政主管。
初中教师薪情概况
￥2700.00
1年经验￥2700.00
2年经验￥3100.00
3年经验￥4100.00
初中教师工作内容
1、为初中年级的开云kaiyun(中国)生提供专业的高质量教开云kaiyun(中国)，针对开云kaiyun(中国)生具体情况，进行个性化课程教开云kaiyun(中国);
2、制定开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)计划和提高方案，为开云kaiyun(中国)生查缺补漏，帮助开云kaiyun(中国)生提高成绩;
3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验开云kaiyun(中国)生接受辅导的成效;
4、平时与本开云kaiyun(中国)科组内教师进行教研交流，教开云kaiyun(中国)研究，集中备课;
5、关爱开云kaiyun(中国)生身心健康成长，帮助开云kaiyun(中国)生树立健康积极的开云kaiyun(中国)习心态和良好的生活习惯。
