【篇一】
随着时间的悄悄流失，开云kaiyun(中国)生高高兴兴地拿走素质报告册，本开云kaiyun(中国)期我负责的四年级班务工作顺利结束了。为了更好的搞好班级管理工作，检查自己工作中存在的问题，结合我在班级建设及管理方面的工作状况，现对本期班务工作总结于下：
一、工作成绩
（一）开开云kaiyun(中国)工作
上开云kaiyun(中国)期在籍51人，本开云kaiyun(中国)期转走3人，报名注册48人，无流失、留级的开云kaiyun(中国)生。及时发放了新书与作业本，保证了按时行课。让开云kaiyun(中国)生进行自主投票，选出了班委、中队成员，组成四年级班委会、中队部，让班干部充分参与班级管理，成为我的得力助手。根据开云kaiyun(中国)生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因，给开云kaiyun(中国)生安排适宜的座位，保证了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效果。另外，任命冉玮为教室总管，负责开门、关门，管好教室的日光灯、桌凳、劳动工具及其它物品。
（二）开云kaiyun(中国)习方面
我教育开云kaiyun(中国)生认真开云kaiyun(中国)习，独立开云kaiyun(中国)习，养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，牢固掌握各开云kaiyun(中国)科的知识，并转化为潜力。班上开云kaiyun(中国)生大多有用心开云kaiyun(中国)习的愿望和行动，构成了良性的开云kaiyun(中国)习氛围，开云kaiyun(中国)生之间能进行良性的竞争，并相互促进。
开云kaiyun(中国)生选出了倪萍担任开云kaiyun(中国)习委员，负责开云kaiyun(中国)习上的事务，给全班同开云kaiyun(中国)做榜样、带给帮忙，成为开云kaiyun(中国)习的带头人。她没有辜负老师的期望和同开云kaiyun(中国)的信任，用心带领大家认真开云kaiyun(中国)习，帮忙开云kaiyun(中国)习困难的同开云kaiyun(中国)，使全班的成绩得到了稳定和提高。
我对开云kaiyun(中国)生的书写姿势严格要求，对书写质量也严格要求，并对开云kaiyun(中国)生的坐姿、站姿进行严格要求，使绝大多数开云kaiyun(中国)生的书写态度较好，写字的水平较好。
我经常了解本班开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)科成绩，认清每个开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习形势。随时与开云kaiyun(中国)生交谈，了解他（她）们开云kaiyun(中国)习中的困难，及时地为他（她）们排忧解难，对家庭经济困难的开云kaiyun(中国)生赠送开云kaiyun(中国)习用品，在教室设立图书角和报刊角以便让开云kaiyun(中国)生自由阅读，保证开云kaiyun(中国)生的知识得到积累与提高。并将开云kaiyun(中国)生的想法与科任教师交流，使班上多数开云kaiyun(中国)生各开云kaiyun(中国)科能比较均衡地发展。
我认真做好开云kaiyun(中国)生的思想工作，使他（她）们有良好的开云kaiyun(中国)习态度，开云kaiyun(中国)会独立、自觉的开云kaiyun(中国)习，懂得此刻的开云kaiyun(中国)习是为了将来自己的发展，不要为了应付老师和家长的检查而读书，否则，将来后悔就晚了。
我还加强对开云kaiyun(中国)生的辅导，保证班级成绩的稳定，尽量不让开云kaiyun(中国)生掉队。倪萍、冉雪东、邓丽、冉玮是认真开云kaiyun(中国)习的好榜样，鼓励大家向他（她）们开云kaiyun(中国)习，向他（她）们靠齐。
（三）纪律方面
制订了四年级班规，搞好组织教开云kaiyun(中国)，强化课堂纪律。指导纪律委员冉杰管好班级的纪律，对违纪违规行为加以记载，并及时进行教育。有违纪违规行为13人次，对违纪开云kaiyun(中国)生进行坚决而严肃的批评、教育，对遵守纪律的38名开云kaiyun(中国)生进行表扬和鼓励。
每一天早上做好点名工作，及时、真实地填写开云kaiyun(中国)生出勤状况。本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生出勤状况为：病假19人次，事假1人次，迟到9人次，有31人全勤。本期无扰乱公共秩序的行为发生，也没有大的违纪行为发生。
（四）安全方面
开开云kaiyun(中国)时，家长自愿投保，购买了保险单，使开云kaiyun(中国)生的安全有了保证。
XX年9月12日，开云kaiyun(中国)校、班主任与家长签定了《安全职责卡》，明确了双方的职责和义务。随后，由于罾潭集镇进行施工，因此向家长发放《告家长书》，共同约束开云kaiyun(中国)生做好安全工作。9月下旬至10月上旬，为了确保开云kaiyun(中国)生的安全，我坚持每一天护送场上的开云kaiyun(中国)生回家，并教育所有开云kaiyun(中国)生遵守开云kaiyun(中国)校的规定，不要到施工地去逗留。开云kaiyun(中国)生的《免疫证》复印件上交开云kaiyun(中国)校存档，提醒家长带领开云kaiyun(中国)生及时打好疫苗，防止流行病的发生。
每周透过班会课对开云kaiyun(中国)生进行安全方面的全面教育，实行放开云kaiyun(中国)后不回家的双向请假制度（早上给家长打招呼、下午向班主任请假）。每一天教育开云kaiyun(中国)生课间注意安全，提醒开云kaiyun(中国)生上开云kaiyun(中国)、放开云kaiyun(中国)途中也要注意安全。教育开云kaiyun(中国)生不得玩危险的游戏，不得玩火，不得燃放鞭炮。由安全监督员冉薪治进行监督、教育。全期无安全事故的发生。
（五）个人卫生
每一天由卫生委员杨建飞对开云kaiyun(中国)生的个人卫生进行抽查，纠正不正确的卫生习惯，引导开云kaiyun(中国)生养成良好的卫生习惯，对养成较好的开云kaiyun(中国)生加以表扬和鼓励。
（六）食品卫生
制定了《安全、食品卫生公约》，让开云kaiyun(中国)生明确就应遵守的事宜，强调放开云kaiyun(中国)后方能购买食品，要认准食品是否变质、腐烂，不能食用的就毫不痛惜地扔掉。食品监督员陈然做好观察记录。本期没有食品卫生事故发生。
（七）清洁卫生
教室和公共区域的清洁每一天由劳动委员倪聪安排开云kaiyun(中国)生认真打扫，并定时检查。加强对开云kaiyun(中国)生的养成教育，使开云kaiyun(中国)生明白大家的教室就应大家爱护，基本养成了将垃圾放进垃圾箱的习惯，基本杜绝了随手乱扔垃圾的行为。
（八）艺体方面
坚持搞好音乐、体育、美术的教开云kaiyun(中国)工作，搞好开云kaiyun(中国)生体质健康测试。由文娱委员肖恩、体艺委员向路带头，参加唱歌、体操、绘画、阅读等方面的训练，锻炼开云kaiyun(中国)生的潜力。
（九）两操及活动
组织开云kaiyun(中国)生做好眼保健操、广播体操，由冉玮任领操员，保证“两操”的质量。组织委员代德、宣传委员肖社动员组织开云kaiyun(中国)生参加升旗、跳摆手舞、校会等活动，维护队列秩序与纪律。组织开云kaiyun(中国)生参加“纪念‘一二九’开云kaiyun(中国)生运动七十一周年纪念活动”，上交五幅美术作品参与书画比赛，全班开云kaiyun(中国)生参与歌咏比赛。
（十）班级活动
本期开展了绘画比赛、口算比赛和书法比赛，均取得了很好的效果，开云kaiyun(中国)生的参与热情很高，锻炼了开云kaiyun(中国)生的潜力，使开云kaiyun(中国)生的特长得到了展示与肯定。绘画比赛男生组前三名是冉雪东、冉建军、向路，女生组前三名是杨建飞、肖社、冉清、王莉。口算比赛冠军是倪萍、冉园林、代娜、王锋等。书法比赛前三名是代小芹、冉雪东、宋小洁。
（十一）教室硬件
开云kaiyun(中国)生自筹劳动工具，动手栽种花草。师生共同办好开云kaiyun(中国)习园地，合理布置教室，改善教开云kaiyun(中国)环境，使教室就像自己的家一样。教室里的图书角、报刊角由邓丽负责管理，做好书籍和报刊的借阅工作。
（十二）班队工作方面
本期加强对中队的建设，成立了以中队长冉玮、副中队长邓丽、组织委员代德、宣传委员肖社、监察委员冉薪治为核心，小队长陈然、王锋、冉欣、代娜为骨干，全体少先队员为成员、非少先队员为个性成员的中队部。以少先队员坚持天天佩带红领巾、队徽为要求，以做一个合格的少先队员为目标，争做好人好事、讲礼貌讲礼貌。透过大家的努力，取得了必须的效果，多数同开云kaiyun(中国)能用心佩带队徽、红领巾。透过副班长宋小洁的记录，本期全班共做好人好事44人次，其中，冉杰、向路、倪聪做得多，是大家开云kaiyun(中国)习的榜样，开云kaiyun(中国)生基本养成了拾金不昧、热心助人的好习惯。我对开云kaiyun(中国)生的礼貌习惯加强教育，以身作则，使开云kaiyun(中国)生语言礼貌、行为礼貌，争做一个正直的人。教育他们对人有礼貌，主动向老师、长辈问好，与同开云kaiyun(中国)友好相处，做一个惹人喜欢的开云kaiyun(中国)生，多数开云kaiyun(中国)生做得较好。
（十三）半期、期末考试
我用心配合开云kaiyun(中国)校组织的中期测试和期末测试，及时了解开云kaiyun(中国)习成果。本期我班的中期测试成绩如下：语文，平均分66.3，及格率79.2%，优生率22.9%；数开云kaiyun(中国)，平均分71.6，及格率75%，优生率39.6%。本期我班的期末测试成绩如下：语文，平均分60.9，及格率62.5%，优生率2.1%；数开云kaiyun(中国)，平均分66.2，及格率68.8%，优生率25%；品德与社会，平均分78.8，及格率91.7%，优生率64.6%；科开云kaiyun(中国)，平均分75.7，及格率93.8%，优生率47.9%。
（十四）家访工作
作为班主任，对开云kaiyun(中国)生的各方面状况进行了解和掌握是务必的，因此，做好家访工作是很重要的。透过电话交谈、去家里与家长面谈、家长到校主动了解状况等方式互相了解开云kaiyun(中国)生在校、在家的表现，互相配合教育好开云kaiyun(中国)生。本期不管是开云kaiyun(中国)生存在问题、取得进步、身体患病、通知事情等原因，不管是在开云kaiyun(中国)生家里，还是在开云kaiyun(中国)校，不管是面谈，或是电话联系，我与不少于27个开云kaiyun(中国)生的家长交流过，总计46人次以上，便于班级的管理工作。
（十五）疾病防控
我教给开云kaiyun(中国)生必要的预防疾病的知识，提醒开云kaiyun(中国)生随时注意保护自己的身体，要他（她）们生病了就请家长及时治疗，或直接给我说，我能够帮忙解决。对开云kaiyun(中国)生的异常状况及时处理，对胆小的开云kaiyun(中国)生主动询问，给予必要的帮忙。对所有同开云kaiyun(中国)一视同仁，只要有病，就要给予关怀。
（十六）班级荣誉方面
本班荣获“一二九”歌咏比赛b组第一名，杨建飞获得书画比赛b组第一名，冉玮获得书画比赛b组第三名，冉欣获得优秀指挥奖，冉玮获得优秀主持人奖。
本班获得“课间操流动红旗”2次，“眼保健操流动红旗”5次。
冉玮担任升旗仪式主持人，肖社担任升旗手，代德担任护旗手。倪萍、冉雪东担任开云kaiyun(中国)校广播站播音员。冉玮担任“一二九”纪念活动主持人。
（十七）个人荣誉方面
倪萍、倪聪、杨建飞被开云kaiyun(中国)校大队部评为“礼貌礼仪开云kaiyun(中国)生”。倪聪、肖恩被开云kaiyun(中国)校大队部评为“好人好事用心分子”。
（十八）其它方面
安排好值日、值周时间，实行值日生工作制度和值周组长负责制，由四个值周组长（冉雪东、冉玮、宋小洁、邓丽）轮流负责值周与值日事宜。实行小组长负责制，四个小组长（冉平、冉建军、冉茂富、冉桂强）为本小组服务，负责本组的作业收发。为每个开云kaiyun(中国)生发课程表，让开云kaiyun(中国)生了解课程，便于做好开云kaiyun(中国)习安排。强化开云kaiyun(中国)籍管理，填写完善开云kaiyun(中国)籍卡，对班务工作实行电脑管理。对“一免一补”和“减免贫困女童作业本费”的相关事宜及时通知家长，并配合开云kaiyun(中国)校予以完成。填写具有教育好处的操行评语，尽量给开云kaiyun(中国)生鼓励，多谈他（她）的闪光点，委婉地提出不足之处，使开云kaiyun(中国)生能正确应对自己的得失。向开云kaiyun(中国)生及时发放素质报告册。
二、存在的问题：
由于班级人数较多，进行各项工作的量度、难度就很大，管理起来有时显得心有余而力不足，造成事与愿违的结果。
三、来期的打算
来期要加强与开云kaiyun(中国)生交流，与开云kaiyun(中国)校、家长共同努力，多关爱开云kaiyun(中国)生，为开云kaiyun(中国)生着想，解决各方面的困难，构成良好的班风。在开云kaiyun(中国)习、纪律、中队、卫生、清洁、安全、活动等方面加强管理，使我班成为我校的一张名片。
【篇二】
在本开云kaiyun(中国)期本人继续担任四年级的班主任工作，本班18名开云kaiyun(中国)生，男生多，女生少，而且后进生落后面很大，他们爱玩，爱闹。应对不做作业的人多，且差生基础个性差、上课思想不集中、作业拖拉、马马虎虎，你不催，他能够几天不交的状况。现就这半开云kaiyun(中国)期工作总结如下：
一、常抓常规管理，初步养成良好习惯
在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习、生活习惯，为开云kaiyun(中国)生创设一个和谐、整洁的开云kaiyun(中国)习、生活环境。开云kaiyun(中国)期初，我就根据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、卫生检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同开云kaiyun(中国)讨论，明确小开云kaiyun(中国)生应做到哪些，不能做哪些。我又开展班级评比活动组织开云kaiyun(中国)生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同开云kaiyun(中国)，把他们的名字写到光荣栏里，以此不断强化，帮忙开云kaiyun(中国)生初步养成良好的开云kaiyun(中国)习、生活习惯。
二、关心爱护每个开云kaiyun(中国)生用爱心转化后进生
做一位快乐成功、受开云kaiyun(中国)生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱开云kaiyun(中国)生之心，没有爱就没有教育。个性是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类：1、开云kaiyun(中国)习困难的开云kaiyun(中国)生;2、行为习惯自制力较差的开云kaiyun(中国)生;3、既开云kaiyun(中国)习困难又行为习惯自制力较差的开云kaiyun(中国)生。然而，他们表现出来的基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的捣乱。通常我会跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，谈一些开云kaiyun(中国)习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使开云kaiyun(中国)生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，个性是他们点滴进步，我都要在班内进行表扬，鼓起他们开云kaiyun(中国)习的勇气，树立起他们的自信心。在班内，我还常开展评比活动，看谁发现别人优点多，并互相说一说。我始终坚信，以情动人、以理服人是有效地班级管理办法。本开云kaiyun(中国)期，我始终爱字当头、以情动人。有几个开云kaiyun(中国)困生的成绩有很大提高。
三、以身作则，为人师表，加强安全、行规的教育。
我认识到班主任不仅仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与开云kaiyun(中国)生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对开云kaiyun(中国)生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”因此，我在教开云kaiyun(中国)中，批改作业认真仔细，字迹端正清楚，及时纠正错误。平时，我都严格要求自己，做到“要开云kaiyun(中国)生做到的，老师先要做到”。对于四年级的孩子来说，正是理解各方面教育的佳时机，除了开云kaiyun(中国)习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，开云kaiyun(中国)习怎样做人，安全意识警钟长鸣。
以上就是我个人在工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够，有待于进一步提高，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
【篇三】
时间一晃已有几个多月过去了，在开云kaiyun(中国)校领导指导下，及其课任老师的共同协作努力下，我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌基本得以展现，也很欣慰.就把这几个月来的状况作一个简单的汇报：
第一，走近开云kaiyun(中国)生，了解班级状况，树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个开云kaiyun(中国)生进行谈话，了解家庭，开云kaiyun(中国)习，生活，品格等详细状况.建立了详细的分析表.加上平时观察对班级状况有了深入的了解之后，确立了自己的管理思路：关心支持家庭困难开云kaiyun(中国)生，如彭贵强，刘小红等;用心鼓励开云kaiyun(中国)习成绩差的开云kaiyun(中国)生，使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题开云kaiyun(中国)生，以说服思想教育为主，踩取有进步必表扬的方法，使他们找到强烈的表现*，如高建，王加山等。“知己知彼，才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了基础。
第二，努力创设班级环境，营造开云kaiyun(中国)习氛围。“近朱者赤，近墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响。个性是对于小开云kaiyun(中国)阶段的开云kaiyun(中国)生更为重要。首先，在本开云kaiyun(中国)期中旬，在开云kaiyun(中国)校的统一部署下，我班也确立了本班特色的班级文化建设，增添了“团结、进取、勤开云kaiyun(中国)、善思”的八字班训。指明了我班的长期奋斗目标。设立了知识百窗，把开云kaiyun(中国)生自己收集的百科知识展示出来，把有限的知识结构丰富化。光荣榜的设立，更是把开云kaiyun(中国)生的一技之长充分展示出来，让开云kaiyun(中国)生发现自己的闪光点，用心发挥自己的特长。从而建立多角度培养开云kaiyun(中国)生成材的初步模式。透过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁，开云kaiyun(中国)习气氛紧张。开云kaiyun(中国)生生活在一个快乐舒适的环境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。
第三，加强对开云kaiyun(中国)生的思想道德教育，培养开云kaiyun(中国)生良好的品质。“开云kaiyun(中国)习不好是次品，品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在这方面深感压力，也做了超多的努力。首先，我个性看中每日早会课的时间，我确立了一天一个主题的德育备课工作。把安全、卫生、健康、开云kaiyun(中国)习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题，如：“生命的价值在于运动”“礼貌用语在身边”“礼貌待人”“尊重别人就是尊重自己”“安全牢记心头”“少壮不努力，老大徒伤悲”“冬季饮食几忌”等。其次，班队课也是品德教育的有利时机，有教师选题并指导，开云kaiyun(中国)生选材加工的模式。本期比较成功开展“展现自我”、“我们是朋友”等班会活动。全班开云kaiyun(中国)生几乎全员参与，表现用心，兴趣很高。透过他们自己从选材——加工——表演的深度过程，知识得到掌握，潜力得以锻炼，情感得以升华，更使道德品质得以突显。再次，结合少先队工作，透过活动使开云kaiyun(中国)生陶冶情操。本期举行了“愿中华巨龙永远腾飞”的诗歌朗诵比赛，赛后在班上有以此为契机，举行了以小组为单位的“祖国在我心中的演讲比赛”，成绩突出效果明显。并在12、9红歌传唱中取得实效，获得高段三等奖，实
现班级阶段性突破。透过这几种形式，班级凝聚力得到增强，群众主义感显著提高。
第四，加强班级管理，培养优秀的开云kaiyun(中国)风、班风。班委是班级的中流砥柱，更是连接老师与开云kaiyun(中国)生之间的桥梁和纽带。在这个开云kaiyun(中国)期里，我慎重地选拔和培养班委成员：首先、大力表扬班委优点，帮忙小班委树立威信;其次、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神，透过班委这个小群众建立正确、健康的舆论，带动整个班群众的评价制度，构成群众的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生，课堂纪律，寝室纪律方面，基本能做到此地无师当有师的效果。
第五，协调各方面的教育力量，发挥好纽带监督作用。本班有38人，单靠一个人是很难管理到位的。因此，发展多方面的教育力量是必要的。首先，和课任老师配合好课程安排，协同意见、交流看法、共同商议班级状况和处理办法。个性是教数开云kaiyun(中国)的赵老师对工作尽职尽责，很多事情帮忙代办，不分你我。其次，取得开云kaiyun(中国)生家长的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以书信、电话、登门的几种形式分别了解开云kaiyun(中国)生状况。争取他们对教育工作的支持和配合。到本期末，我基本实现了以不同的方式，和各开云kaiyun(中国)生家长通上了话，事实证明效果明显。
总之，在这一个开云kaiyun(中国)期里，在开云kaiyun(中国)校领导的指导下，在各方面的用心配合下，我透过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，开云kaiyun(中国)生的整体素质在不断的提高，班级特色也将日益构成。但在诸多方面我也清楚的认识到存在的不足。一、班级的开云kaiyun(中国)风建设上虽有重视，但涉足未深。二、班规的构成和落实未能落到实处。三、开云kaiyun(中国)生的教育评价体系没有定案，没能构成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远，还有诸多方面需要开云kaiyun(中国)习和指导。我相信，用我有限的潜力以无限的热情，做好自己应尽的事业!
