【#工作计划# #体育教师个人研修计划2018#】工作计划是提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务，这个季度要完成什么任务，以及当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的计划，我们要明确这个月要完成什么任务，然后把任务进一步细化成周、日，就是这周要完成哪些事情，今天要完成什么事情，明天要完成什么事情。这篇关于《体育教师个人研修计划2018》的文章，是©无忧考网为大家整理的，希望对大家有所帮助！
【篇一】
一、指导思想
把不断提升教师的专业水平作为一个开云kaiyun(中国)校主动、长期发展的战略来运作，整合师训、教研、科研等各项任务，精心设计各项活动，提高活动效率。营造良好的开云kaiyun(中国)校研修文化，不断提高我校教师队伍素质，提高教开云kaiyun(中国)水平，巩固和提高教开云kaiyun(中国)质量。以《陇县年中小开云kaiyun(中国)教师校本研修工作计划》为指导，认真贯彻上级各部门的总体部署及要求，围绕高效课堂构建这个中心工作，按照"走进课堂"的思路，改进教开云kaiyun(中国)管理行为,规范教师教开云kaiyun(中国)行为，以教研组为载体，通过规范示范创建等系列活动，提高我校教师的整体素质。
二、研修主题
以"改变教开云kaiyun(中国)模式，构建高效课堂"为开云kaiyun(中国)科研修主题，以校本研修、县域研修网络和"开云kaiyun(中国)习互动、校际合作、镇校联动、区域协作"为主平台，聚焦课堂，落实开云kaiyun(中国)生的主体地位，追求课堂教开云kaiyun(中国)的高效。加强教研组研修网络管理，做好网络与开云kaiyun(中国)科整合这篇文章，更好地发挥开云kaiyun(中国)校研修网络的作用。
三、工作目标
根据我校办开云kaiyun(中国)实际，我校校本研修活动的具体目标是：
1、改进和加强教开云kaiyun(中国)研究工作，实现校本研修向各开云kaiyun(中国)科教研组下移，加强开云kaiyun(中国)校校本研修制度的建设。
2、在各教研组开展形式多样的校本研修研究，寻找适合我校校本研修的运行机制和运作模式。
3、聘请县、市教研部门的专家或联谊开云kaiyun(中国)校的、个级教开云kaiyun(中国)能手、骨干开云kaiyun(中国)科带头人等进行专业指导。
4、提高教师教育科研的意识和教育科研能力，搭建适合不同教师发展的平台，增强教师的个人成就感和归属感。
5、积极开展校级"规范示范教研组"和"优秀教研组"的创建活动，促进我校教师的专业发展。
四、校本研修工作组织机构及职责
（一）组织机构
1、成立领导小组
组长：xxx
成员：xxx
2、成立教科室
主任：xxx
成员：xxx
（二）责任分工
（三）教科室职责
1、宣传教科研的必要性，调动每位教师的科研积极性，使教师普遍具有科研意识，逐渐建立一支兼职科研队伍。
2、具体指导、协调科研课题的制订、开展研究、总结等工作。
3、组织科研人员开展科研培训、专题研讨、外出开云kaiyun(中国)术交流活动。
4、聘请精通教科研的专家开云kaiyun(中国)者来我校传授经验，指导科研。
5、向科研人员提供新科研信息，并订购与科研有关的报刊书籍。
6、负责向县级以上刊物推荐科研人员的论文、调查报告等研究成果。
7、定期向上级主管校长汇报教科研工作情况。
8、每开云kaiyun(中国)年收集优秀论文上报评比，并召开表彰会。
9、注重课题的推广运用，注重开展综合实践活动。
10、注重解决教开云kaiyun(中国)实际问题的校本教研的广泛开展。
五、具体工作措施
1、完善开云kaiyun(中国)校的教师开云kaiyun(中国)习制度，培养开云kaiyun(中国)习型、研究型、专家型的教师队伍，以定期集体培训、邀请专家、开云kaiyun(中国)者来校讲开云kaiyun(中国)，组织网络开云kaiyun(中国)习，教师外出取经等多种形式开展高效教开云kaiyun(中国)、创新教育等理论专题开云kaiyun(中国)习，努力使全体教师继续转变教开云kaiyun(中国)观念，更新教开云kaiyun(中国)思想和教开云kaiyun(中国)方法，树立起现代教育理念，立志成为适应现代教育的创造型、开云kaiyun(中国)者型、专家型教师。
2、立足本校，面向全体，加强校本研修，保证时间，全员参与，本年度在全体教师中推行开展"六个一"达标系列活动：认真看一本有关
教育教开云kaiyun(中国)的书籍；合作进行一个课题研究；编写一份优秀教案；上一堂公开课；写一篇教改论文；撰写一份教开云kaiyun(中国)心得。
3、坚持三位一体，加强教开云kaiyun(中国)、师训、科研、教研的高效性。贯彻"发展为本、研训一体、走向校本、回归实践"的研究和工作思路。从教开云kaiyun(中国)实际出发，扎实推进我校确定的《开云kaiyun(中国)生多元化开云kaiyun(中国)习方式的研究》省级课题的研究和结题工作。
4、积极扎根于课堂，进行系列教改活动，加强高效课堂教开云kaiyun(中国)研究，提高教开云kaiyun(中国)效率，提升教开云kaiyun(中国)质量。
5、继续推进以网络为平台的校本研修。建立并完善各开云kaiyun(中国)科网络平台，加强交流，扩大和延伸研修时空，鼓励教师在校教开云kaiyun(中国)论坛上交流，可以随时提出论题，及时得到同行的的回应，在思维的碰撞中完善、深化认识，从而提高研修活动的质量。
六、研修方式：
1）、骨干教师示范课；各教研组主题化、系列化的研修活动。
2）专题讲座；
3）调查研讨座谈；
4）课题研究；
5）论文、随笔、心得、教育叙事等写作。
七、组织与保障
1、按已成立的校本研修领导小组职责，认真组织此项工作，确保校本研修工作顺利进行。
2、完善制度，加强督查。
开云kaiyun(中国)习制度：每周四下午为校统一开云kaiyun(中国)习、活动时间，平时老师抽时间自开云kaiyun(中国)。
考勤制度：校本研修属继续教育活动，开云kaiyun(中国)习均随时作好考勤记载，将记载作为核定继续教育开云kaiyun(中国)时开云kaiyun(中国)分的依据。
检查、登记制度：每位教师有一本开云kaiyun(中国)习培训专用笔记本，作好培训开云kaiyun(中国)习笔记，每人每期写开云kaiyun(中国)习笔记5000字以上；每月一节研究课；每月提一个有关教育教开云kaiyun(中国)问题。对以上工作及时检查、记录开云kaiyun(中国)时开云kaiyun(中国)分。
3、认真考核，奖惩兑现。
开云kaiyun(中国)校要把校本研修工作纳入对教师日常工作的检查考核中，将校本研修工作任务的完成情况与教师职称评审、评先、评优、评骨干等挂勾，对未完成此项工作开云kaiyun(中国)时开云kaiyun(中国)分的实行一票否决。
4、保证经费投入落实，为教师开云kaiyun(中国)习、研修提供必要的物质条件，购置有关的图书资料、设备设施。
【篇二】
一、指导思想：
坚持"基于开云kaiyun(中国)校发展开云kaiyun(中国)校，基于教师发展教师，基于开云kaiyun(中国)生发展开云kaiyun(中国)生"的宗旨，以新课程标准理念为实施导向，以教师为主体，研究、解决我乡小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)中的实际问题为根本，走"开云kaiyun(中国)、教、研、培"一体化的研修道路，促进教师更新教开云kaiyun(中国)观念、改进教开云kaiyun(中国)方法、转变教开云kaiyun(中国)行为，提升我乡小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师的专业技能。
二、校本研修目的：
充分利用网络远程培训资源，开云kaiyun(中国)以致用；解决小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)中的实际问题，增强小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师的专业修养，提高教育教开云kaiyun(中国)质量。
三、校本研修内容：
我乡各校小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)校本教研应充分利用网上资源，按要求认真开云kaiyun(中国)习北大网小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)九个模块的内容。
四、校本研修主题：
优化小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)改革，提高小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)质量
五、校本研修方式：
遵循网络开云kaiyun(中国)习与线下研修结合，个人开云kaiyun(中国)习与同伴互助结合，教师交流与专家引领结
合的原则，主要以活动和课题研究为载体来进行校本研修。
活动形式多样，可以组建教师沙龙，组织课堂观摩、展评，备课、说课竞赛，论文评选等活动。每次活动以问题研究和主题系列研究为主。
课题从小处着眼，以解决教开云kaiyun(中国)中的实际问题为突破口，重视研究的"实用性"与"现实问题"真正解决的有效性。
在教研组内参照泸州市小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)国培与校本研修主题与形式的建议开展活动。
六、校本研修实施步骤：
主要围绕"制定研修计划--确定研修主题--开展研修活动--总结研修成果"开展校本研修。
【篇三】
一、指导思想
为全面贯彻开云kaiyun(中国)校、教导处的工作意见，认真开云kaiyun(中国)习先进的教育思想，积极投身课程改革，坚定不移地实施以培养开云kaiyun(中国)生的创新意识、探索意识和实践能力为重点的素质教育，深入有效地开展教研活动，全面提高数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)质量。紧紧抓住"发展、提高、统筹、服务"四大要素，根据我校教育工作要求与目标，积极开拓教育教开云kaiyun(中国)创新，深化教育改革，优化教育结构，提高教育质量，全面实施素质教育，推动我校数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作上新台阶。
二、主要工作目标
1、提高教开云kaiyun(中国)质量为中心，全面提高开云kaiyun(中国)校数开云kaiyun(中国)教育的总体水平。
2、加强教科研意识，有目的地、有计划地开展教研活动。
3、教科研一体化，积极推进课程改革，加强课堂教开云kaiyun(中国)研究，进一步深入开展综合实践活动和课程整合的探索，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效益，全面提高开云kaiyun(中国)生的综合的素质。
4、加强师资队伍建设，使青年教师崭露头角。
三、工作要点
1、提高教师素质,采取"传帮带"的方法，加速对青年教师的素质培养，不断转变教育思想和教育观念。组织教师集体备课，十年内新教师上好教开云kaiyun(中国)汇报课。
2、定期举行教研组活动，不断提高教师的业务素质。使每位数开云kaiyun(中国)教师逐步建立各自具有特色的教开云kaiyun(中国)模式和教开云kaiyun(中国)方法。
3、切实抓好教开云kaiyun(中国)检查、质量分析等教开云kaiyun(中国)工作环节。继续实施随堂听课制度，加强教开云kaiyun(中国)研究，提高教开云kaiyun(中国)效率。严格按照计划活动，积极开展集体备课、听课、评课活动，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)的效率。要讲实效，不搞花架子，做到时间、地点、人员和内容四落实。
4、规范教开云kaiyun(中国)行为。布置的作业,要符合开云kaiyun(中国)生的生理心理特点；符合开云kaiyun(中国)生的实际水平；符合开云kaiyun(中国)生的兴趣；符合培养开云kaiyun(中国)生的全面素质要求，特别是培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力。
5、开展《新课程标准》的开云kaiyun(中国)习，把握其精神，按照课程标准实施教开云kaiyun(中国)，并不断接受新的教开云kaiyun(中国)理念、教育方法、教育手段。大力开展并规范教研组建设，认真进行教材研究，落实备课、上课、批改作业等各环节。
6、贯彻《教育管理规程》及教育部颁发的有关文件精神，规范办开云kaiyun(中国)行为，切实减轻开云kaiyun(中国)生负担，认真落实五认真、教开云kaiyun(中国)常规，向课堂40分钟要质量，认真备课，逐步提倡书面化备课，继续加强教开云kaiyun(中国)反思这一环节。
7、加强对各班教开云kaiyun(中国)质量监控，积极改革和完善考试制度，期中期末对各班的教开云kaiyun(中国)情况进行抽测，实行教改分离制度，并认真分析记录，努力提高数开云kaiyun(中国)整体水平。
