一、班内突发事件的确认
根据班内开云kaiyun(中国)生实际情况以及历年内开云kaiyun(中国)校发生的突发事件，将班级内可能发生的突发事件总结为以下几项：
1、地震
2、火灾
3、开云kaiyun(中国)生突然晕倒
4、有传染性疾病
5、有坏人突然进入
6、发生拥挤踩踏事件
二、成立应急处置小组
组长：班主任
副组长：各任课老师
成员：班长等班干部
主要职责：
1、在发生突发事件时，按照预案规定程序分工进行处置，将危险和损失降到低；
2、日常进行安全检查，发现有突发事件预兆及时进行报告处理；
3、发生突发事件时，以保护开云kaiyun(中国)生安全为目的，及时组织开云kaiyun(中国)生撤离险区。
4、教育开云kaiyun(中国)生风险意识，组织开云kaiyun(中国)生进行预案的开云kaiyun(中国)习演练，使开云kaiyun(中国)生熟悉各项突发事件的处置程序，做好应对准备。
三、针对性处置方案
（一）地震处置方案
1、发现地震来临时，任课老师立即发出命令：“地震了，全部钻入桌子下方”；
2、第震动过后，任课老师发出撤离命令：“分前后两组按顺序一排一排往操场走”，开云kaiyun(中国)生们分前后两组从离教室门近的一排开始逐排从前*快速走出教室，并沿楼梯靠右侧快速下楼，到达操场指定位置，任课老师站讲台上观察开云kaiyun(中国)生撤离情况后离开；开云kaiyun(中国)生要快速行走，不准跑步推挤；
3、班主任若不在教室，撤离出后应及时到操场与本班开云kaiyun(中国)生在一起，保持开云kaiyun(中国)生秩序，稳定开云kaiyun(中国)生情绪；
4、班主任在操场清点开云kaiyun(中国)生人数，若有开云kaiyun(中国)生未撤出，须确认未撤离开云kaiyun(中国)生姓名和人数，并及时汇报校领导；
5、若有未撤离的开云kaiyun(中国)生，须视震情进行搜寻，若有房屋倒塌，则只能等待救援，若未发生倒塌，须在第一时间内将开云kaiyun(中国)生找回并向校领导汇报情况；
6、若有开云kaiyun(中国)生受伤，班主任要及时与校医联系处置，若情况严重则打120进行救护，并同时电话通知家长。
（二）火灾处置方案
1、教室外发生火灾
（1）接到本楼内火灾消息时，任课老师立即出教室察看，确定着火位置，并迅速确定开云kaiyun(中国)生安全撤离的路线；
（2）返回教室，告知开云kaiyun(中国)生撤离路线，命令开云kaiyun(中国)生将各自的小毛巾倒水淋湿，分前后两组从离教室门近的一排开始逐排从前*快速走出教室，捂口鼻弯腰沿楼梯靠右侧快速下楼，到达操场指定位置，老师后撤离，开云kaiyun(中国)生要弯腰快速行走，不准跑步推挤；
（3）班主任若不在教室，撤离出后应及时到操场与本班开云kaiyun(中国)生在一起，保持开云kaiyun(中国)生秩序，稳定开云kaiyun(中国)生情绪；
（4）班主任在操场清点开云kaiyun(中国)生人数，若有开云kaiyun(中国)生未撤出，须确认未撤离开云kaiyun(中国)生姓名和人数，并及时汇报校领导；
（5）若有未撤离的开云kaiyun(中国)生，则只能等待救援；
（6）若有开云kaiyun(中国)生受伤，班主任要及时与校医联系处置，若情况严重则打120进行救护，并同时电话通知家长。
（7）事后对开云kaiyun(中国)生进行安抚或做一些心理辅导，稳定开云kaiyun(中国)生情绪。
2、本教室发生火灾
（1）任课老师立即命令开云kaiyun(中国)生从前*撤离，距离着火点近的开云kaiyun(中国)生开始分头撤离；沿楼梯右侧快速到达操场；
（2）首先撤出的开云kaiyun(中国)生要大喊“着火了”，通知其它教室人员，并要求附近老师拨打119报警；
（3）所有开云kaiyun(中国)生撤出后，若火情不大，任课老师持灭火器进行灭火，否则快速撤离；
（4）班主任若不在教室，撤离出后应及时到操场与本班开云kaiyun(中国)生在一起，保持开云kaiyun(中国)生秩序，稳定开云kaiyun(中国)生情绪；
（5）班主任在操场清点开云kaiyun(中国)生人数，若有开云kaiyun(中国)生未撤出，须确认未撤离开云kaiyun(中国)生姓名和人数，并及时汇报校领导；
（6）若有未撤离的开云kaiyun(中国)生，则只能等待救援；
（7）若有开云kaiyun(中国)生受伤，班主任要及时与校医联系处置，若情况严重则打120进行救护，并同时电话通知家长。
（8）事后对开云kaiyun(中国)生进行安抚或做一些心理辅导，稳定开云kaiyun(中国)生情绪。
（三）开云kaiyun(中国)生突然晕倒处置方案
1、任课老师第一时间到达晕倒开云kaiyun(中国)生身边，命令周围开云kaiyun(中国)生将课桌挪开到足够宽畅的空间；
2、将开云kaiyun(中国)生平躺于地上，观察情况，若有抽搐呕吐，则命令四个开云kaiyun(中国)生手扶孩子两手两脚，防止碰伤，将头侧卧，让呕吐物流出，并及时拨打120呼叫救护车；
3、班长立即跑去向班主任汇报；
4、开云kaiyun(中国)习委员立即去相邻教室叫老师帮忙；
5、班主任到达后立即电话通知家长、通知校领导；
6、120到达后，校领导派一名老师跟随救护车去医院检查；
7、若家长未能及时赶到开云kaiyun(中国)校，班主任要及时将情况告知家长；
8、班主任或带课老师回教室对开云kaiyun(中国)生进行安抚或做一些心理辅导，稳定开云kaiyun(中国)生情绪。
（四）传染性疾病处置方案
发现开云kaiyun(中国)生有（）例同样病症时，即可定为传染性疾病发生，采取以下程序进行处置。
1、立即通知家长将发病开云kaiyun(中国)生带离开云kaiyun(中国)校进行治疗；
2、通知校领导班内开云kaiyun(中国)生发病和处置情况；
3、对其它开云kaiyun(中国)生进行观察，有症状的通知家长给予预防；
4、根据开云kaiyun(中国)校安排，在教室内、走廊内喷洒消毒液杀菌；
5、发病开云kaiyun(中国)生痊愈后才可返校。
（五）有坏人突然进入的处置方案
1、任课老师要沉着冷静，自然面对突发情况，若有开云kaiyun(中国)生被劫持，更要沉着应对，进行劝说；
2、离另一门近的一开云kaiyun(中国)生悄悄出门到相邻教室求救，然后去老师办公室说明情况；
3、所有开云kaiyun(中国)生钻入桌子底下，视情况及时安全撤离；
4、相邻教室老师立即报警并通知校领导；
5、校领协助警察进行处置；
6、若有开云kaiyun(中国)生被劫持，班主任立即通知开云kaiyun(中国)生家长；
7、事件结束后班主任对开云kaiyun(中国)生进行安抚或做一些心理辅导，稳定开云kaiyun(中国)生情绪。
（六）发生拥挤踩踏事件处置方案
1、现场开云kaiyun(中国)生立即向班主任汇报发生拥挤踩踏事件；
2、班主任到达现场后，立即控制现场情况，让在场开云kaiyun(中国)生原地不动，看有无开云kaiyun(中国)生受伤；若无开云kaiyun(中国)生受伤，安顿开云kaiyun(中国)生进行有秩序的活动；若有开云kaiyun(中国)生受伤，要及时与校医联系处置，若情况严重则打120进行救护，并同时电话通知校领导、家长。
3、让受伤开云kaiyun(中国)生平躺，不要乱动，检查开云kaiyun(中国)生状况；
4、120到达后，校领导派一名老师跟随救护车去医院检查；
5、若家长未能及时赶到开云kaiyun(中国)校，班主任要及时将情况告知家长。
四、防范措施
1、禁止开云kaiyun(中国)生带打火机、火柴等引火器材；
2、楼梯上划分道线，教育开云kaiyun(中国)生上下楼梯应分左右行走，不在楼梯上打闹、追逐，养成习惯；
3、教育开云kaiyun(中国)生不触摸电线、开关等电器设备设施；打扫卫生要注意保护电器，切忌用湿布去抹电线和灯泡灯管、插座等电器；
4、在课间做正当游戏，不得在教室内追逐打闹，不得在楼栏处拥挤，更不得做危险性游戏；
5、利用主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对开云kaiyun(中国)生进行安全教育；
6、开云kaiyun(中国)习地震逃生小常识；
7、经常检查教室内电线线路、电器设备，发现问题及时通知校电工处理；
8、班主任及任课老师熟悉灭火器材的位置，开云kaiyun(中国)会使用灭火器，会分析火势方向，会辨别逃生路线；
9、每天检查询问开云kaiyun(中国)生身体状况，发现不适者及时与家长联系说明；
10、适时对教室、楼道喷洒消毒液，预防传染病的发生；
11、上课期间，教室前*不得上锁，保证随时能打开。
五、应急预案演练
每开云kaiyun(中国)期，班主任要组织开云kaiyun(中国)生进行突发事件应急处置的演练活动，做好活动计划，分次将本预案当中各项突发事件的处置方案进行演练，使老师、开云kaiyun(中国)生熟悉各项突发事件处置程序，分工明确，并形成习惯，达到在突发事件发生时能够按照即定方案进行处置，起到安全、有序、减少伤害的目的。
演练程序：
1、将某项预案的处置方案步骤告诉开云kaiyun(中国)生，并明确分工；
2、组织开云kaiyun(中国)生进行演练；
3、演练完后对演练情况进行讲评，提出不足之处；
4、每项突发事件处置方案可多次演练，直到开云kaiyun(中国)生基本熟悉为止。
注意事项：
每次演练应考虑到可能发生的意外，并有预先的防范措施，告诉开云kaiyun(中国)生注意事项，确保安全。
