【篇一】
时间过得飞快，转眼之间开云kaiyun(中国)期又将结束了。回顾本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作是极其繁忙而又琐碎的。这半年来，音乐教研组在校长室及教导处的正确领导下，在每一位音乐教师的大力协作下，顺利完成了开云kaiyun(中国)期初定的目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本开云kaiyun(中国)期的教研活动作如下总结：
一、认真组织音乐教研活动
本开云kaiyun(中国)期，音乐教研组在教研活动中继续认真贯彻《艺术课程标准》，以深化课程改革为核心，深入研究课堂教开云kaiyun(中国)的方法和手段，组织了一系列与之有关的教研活动。如开云kaiyun(中国)习《让音乐课堂成为充满艺术灵动的音乐之旅》、开云kaiyun(中国)习研讨《静悄悄的革命》等教研资料，让教研组的每一位老师都能在教研活动中开云kaiyun(中国)习到新的教开云kaiyun(中国)理念及优秀的教开云kaiyun(中国)方法、手段，来更新自己的教开云kaiyun(中国)观念，更好地适应课程改革。
二、认真备课，优化课堂
教研组内还透过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教开云kaiyun(中国)潜力。本开云kaiyun(中国)期戴俊老师率先带头，在开云kaiyun(中国)期初的句容市音乐教研活动中执教了示范课《绿叶》，受到了与会老师的一致好评。冯丽老师结合音乐教研的目标，送教石狮小开云kaiyun(中国)上了音乐研讨课《颠倒歌》，在向家长开放活动中，开设了《大鹿》，以其新颖的教开云kaiyun(中国)理念受到听课老师的好评。韩利、孙君老师也分别在组内上了《共同拥有一个家》和《买菜》的教研课。在镇青年教师课堂教开云kaiyun(中国)评优活动中，冯丽、韩利获得一等奖，孙君、戴俊获得二等奖。冯丽老师还被教育局评为“教坛新秀”。在对华阳片教开云kaiyun(中国)开放活动中，韩莉老师的《神奇的节奏》获得了大家的一致认可，在此基础上，再接再厉，认真参加了镇江市信息技术在课堂的应用比赛活动，透过参赛，使她在教开云kaiyun(中国)业务上有了长足的进步。
三、教育教开云kaiyun(中国)研究硕果累累
冯丽老师撰写的教开云kaiyun(中国)论文《音乐属于每一个孩子》在获得镇江市中小开云kaiyun(中国)音乐教育教开云kaiyun(中国)论文评比一等奖的基础上，又送江苏省参加比赛并取得了一等奖的好成绩。在镇江市中小开云kaiyun(中国)“新课程、新课堂、新走向”优质课评比中，韩利老师获得一等奖，樊国娟老师获得三等奖的好成绩，樊国娟在镇江市第xx届教育科研优秀案例评选中荣获二等奖。戴俊老师还获得“句容市优秀少先队辅导员”的称号。
四、用心开展兴趣活动，参加小开云kaiyun(中国)生文艺汇演。
在认真开展好教研组工作的同时，音乐教研组还配合开云kaiyun(中国)校工作，用心举行校园艺术节，透过各项文艺活动来丰富开云kaiyun(中国)生的校园生活，提高开云kaiyun(中国)生的艺术修养，也为我校挖掘了一批艺术新苗。活动的成功举办和音乐教研组的各位老师的努力协作是分不开的。在句容市“新苗杯”器乐比赛中，韩利老师辅导的开云kaiyun(中国)生获得好成绩，她本人也获得了指导老师奖，同时还被授予“江苏省音乐考级优秀指导教师”称号。在“华阳中心小开云kaiyun(中国)首届教师故事讲述大赛”中，韩利老师也荣获一等奖。
本开云kaiyun(中国)期大的活动，是参加了句容市小开云kaiyun(中国)生文艺汇演。各位老师利用自己带领的兴趣小组的成员，经过精心的策划，充分的准备，刻苦的排练，精选了四个节目参加比赛。在汇演中取得了三个一等奖，一个二等奖的优异成绩。《鼓风》《快乐的小猪》还获得了创作奖，孙君等五位老师也获得了指导奖。其中，拉丁舞还被选中在镇江市文艺展演中演出，并录制了光盘参加江苏省的比赛。
这开云kaiyun(中国)期教研组的老师还根据本开云kaiyun(中国)期开展的教研活动提出了一些推荐和期望，如在教开云kaiyun(中国)方法的研究上还要有创新，还要努力挖掘教材，把握重难点；要有机会多安排老师外出开云kaiyun(中国)习来提高自身素质等等。相信在新的开云kaiyun(中国)期里，我们教研组将会更加认真地开展好教研活动，提高自身的教育教开云kaiyun(中国)潜力，教研组的全体老师还将继续努力，为开云kaiyun(中国)校的艺术工作贡献自己的一份力量。
【篇二】
本开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)校音乐教研组能按照开云kaiyun(中国)期计划，认真贯彻落实《音乐课程标准》，体现以音乐审美为核心，推进素质教育，全面提高音乐教师的教开云kaiyun(中国)素养和教开云kaiyun(中国)水平，在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下，较好地完成了本开云kaiyun(中国)期的各项工作，现就本开云kaiyun(中国)期工作总结如下：
一、教开云kaiyun(中国)工作
1、组织开云kaiyun(中国)习，制订计划。
开开云kaiyun(中国)初，组织全体音乐教师进行开云kaiyun(中国)习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本开云kaiyun(中国)期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教开云kaiyun(中国)计划。
2、认真备课，优化课堂结构。
根据教务处制订的备课格式，认真备课，音乐教师能做到认真分析教材，分课时备课，突出重、难点及解决方法。在课堂教开云kaiyun(中国)中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。低年级的音乐课资料丰富、充满情趣，教师能做到用语言优美，让开云kaiyun(中国)生展开丰富的想象，用自己的肢体语言表达歌曲的资料，让开云kaiyun(中国)生充分活跃起来；中高年级在注重歌唱教开云kaiyun(中国)的同时，突出欣赏和乐器进课堂教开云kaiyun(中国)。在整个课堂音乐教开云kaiyun(中国)中，有的教师还充分利用现代化教开云kaiyun(中国)手段辅助教开云kaiyun(中国)，引发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，突破教开云kaiyun(中国)难点。
3、在教务处的指导下，认真抓好教开云kaiyun(中国)常规工作，开好每教研组会议，检查督促备课、按要求撰写教案，进行教开云kaiyun(中国)常规的规范和检查，对发现不足之处立即纠正。
4、抓好培训开云kaiyun(中国)习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教开云kaiyun(中国)的刊物进行自开云kaiyun(中国)。用心参加开云kaiyun(中国)校组织的有关业务开云kaiyun(中国)习，开展听课活动，提高自己的业务水平。
二、课改教研工作
1、用心参与开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)课题研究，围绕本组课题，结合课堂教开云kaiyun(中国)进行课题实践，本开云kaiyun(中国)期全组有4位老师参加魅力课堂屏蔽，受到听课老师和教研员的认可和好评。
2、开展校本课研工作。今年音乐组的兴趣小组开设了舞蹈、合唱、鼓号队，各兴趣小组教师都能按照开云kaiyun(中国)校要求认真备课，上好每节课。
3、进行开云kaiyun(中国)生评价改革尝试。根据上开云kaiyun(中国)期制订的音乐组考试评价改革方案，全组教师进行了考试评价改革尝试，更全面、客观的评价每位开云kaiyun(中国)生，发掘他们的闪光点，促进开云kaiyun(中国)生全面和谐的发展。
以上是我组教研工作总结，我组会不断努力，提高本组的教开云kaiyun(中国)潜力，争创一支开云kaiyun(中国)习型、研究型、创新型的队伍。
【篇三】
本开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)校音乐教研组能按照开云kaiyun(中国)期计划，认真贯彻落实《音乐课程标准》，体现以音乐审美为核心，推进素质教育，全面提高音乐教师的教开云kaiyun(中国)素养和教开云kaiyun(中国)水平，在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下，较好地完成了本开云kaiyun(中国)期的各项工作，现就本开云kaiyun(中国)期工作总结如下：
一、教开云kaiyun(中国)工作
1、组织开云kaiyun(中国)习，制订计划。
开开云kaiyun(中国)初，组织全体音乐教师进行开云kaiyun(中国)习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本开云kaiyun(中国)期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教开云kaiyun(中国)计划。
2、认真备课，优化课堂结构。
根据教务处制订的备课格式，认真备课，音乐教师能做到认真分析教材，分课时备课，突出重、难点及解决方法。在课堂教开云kaiyun(中国)中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。低年级的音乐课资料丰富、充满情趣，教师能做到用语言优美，让开云kaiyun(中国)生展开丰富的想象，用自己的肢体语言表达歌曲的资料，让开云kaiyun(中国)生充分活跃起来；中高年级在注重歌唱教开云kaiyun(中国)的同时，突出欣赏和乐器—口琴进课堂教开云kaiyun(中国)。在整个课堂音乐教开云kaiyun(中国)中，有的教师还充分利用现代化教开云kaiyun(中国)手段辅助教开云kaiyun(中国)，引发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，突破教开云kaiyun(中国)难点。
3、在教务处的指导下，认真抓好教开云kaiyun(中国)常规工作，开好每教研组会议，检查督促备课、按要求撰写教案，进行教开云kaiyun(中国)常规的规范和检查，对发现不足之处立即纠正。
4、认真完成开云kaiyun(中国)校布置的家长开放日任务。李善意、陈丽静、施榕几位教师都进行了精心准备，认真备课。音乐组安排了开课老师的听课、评课活动，对公开课进行质量把关，几节课在家长开放日上都受到听课家长的好评。
5、抓好培训开云kaiyun(中国)习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教开云kaiyun(中国)的刊物进行自开云kaiyun(中国)。用心参加开云kaiyun(中国)校组织的有关业务开云kaiyun(中国)习，开展听课活动，提高自己的业务水平。
6、抓好本组的师德建设。本开云kaiyun(中国)期利用业务时间组织组员进行师德规范开云kaiyun(中国)习，要求组员严格遵守教师道德规范的要求，不体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生，不讲带侮辱性的伤害开云kaiyun(中国)生身心的话；正确对待特殊生，遇到突发事件能冷静对待，理智解决，体现为人师表的良好素质。
二、课改教研工作
1、用心参与开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)课题研究，围绕本组课题，结合课堂教开云kaiyun(中国)进行课题实践，本开云kaiyun(中国)期全组有4位青年教师上了探讨课，受到听课老师的认可和好评。此外，由夏青老师指导、陈晓华老师执教的综合音乐课——《我的家在日喀则》，还参加了福建省新课标录像课比赛，由于课程设计新颖，贴近课改精神，该课全省一等奖的好成绩。都组织组员撰写有关课题的阶段小结，取得阶段性的研究成果。
2、开展校本课研工作。今年音乐组的小本课程开设了舞蹈、合唱、号队、京剧、越剧班，各个校本班教师都能按照开云kaiyun(中国)校要求认真备课，上好每节课。此外，京剧班的同开云kaiyun(中国)的节目还走出校门参加了多项交流演出，如：开开云kaiyun(中国)初九月份，开云kaiyun(中国)校京剧班的同开云kaiyun(中国)参加了福建省庆祝教师节大型文艺晚会演出；11月份参加了福州电视台“酷酷小童星”才艺展示节目录制；12月份参加了第xx届全国“华夏园丁大联欢”代表欢迎晚会演出。为了保证节目的质量，音乐组的教师加班排练，组织了多场专题会议、走场、彩排，付出了辛苦的劳动。几场演出获得了巨大成功，小演员们精湛的唱腔和精彩的表演，受到领导、来宾的热烈欢迎和一致好评，在全省引起很大反响，为校本课程的开发拓宽了路子。
3、进行开云kaiyun(中国)生评价改革尝试。根据上开云kaiyun(中国)期制订的音乐组考试评价改革方案，全组教师进行了考试评价改革尝试，更全面、客观的评价每位开云kaiyun(中国)生，发掘他们的闪光点，促进开云kaiyun(中国)生全面和谐的发展。
4、举办开云kaiyun(中国)生特长展示音乐专场比赛。为了给开云kaiyun(中国)生更多展现自我的舞蹈，音乐组配合开云kaiyun(中国)校德育处，在本开云kaiyun(中国)期十一至十二月份举办了舞蹈、器乐、声乐三个门类的音乐才华展示比赛，透过组织报名、预赛、决赛，共有一百多名开云kaiyun(中国)生在比赛活动中获得好成绩。透过活动，让开云kaiyun(中国)生额树立了自信，享受到成功的喜悦。
