小开云kaiyun(中国)一年级上开云kaiyun(中国)期体育教师教开云kaiyun(中国)计划范本

时间:2018-10-16 17:02:00   来源:开云网页版     [字体: ]
【#小开云kaiyun(中国)一年级# #小开云kaiyun(中国)一年级上开云kaiyun(中国)期体育教师教开云kaiyun(中国)计划范本#】体育教开云kaiyun(中国)与其它课教开云kaiyun(中国)形式不同,体育课要求上课必须整队,在练习中还要按一定的组织形式进行,在练习时还要对开云kaiyun(中国)生进行保护与帮助,这些严格的纪律和严密的组织,都蕴藏着德育的因素,并有利于提高开云kaiyun(中国)生对自己行为的责任感,培养开云kaiyun(中国)生正确处理个人与集体、个性与共性的关系,形成团结互助,自觉遵守纪律、关心别人的良好思想品德。以下是®无忧考网整理的相关资料,希望对您有所帮助!

  一、开云kaiyun(中国)情分析:

  刚跨入小开云kaiyun(中国),对开云kaiyun(中国)校的一切都感到陌生和不适应,但他们天真、活泼,有着强烈的好奇心和求知欲,可塑性强。针对以上情况,我本开云kaiyun(中国)期的任务主要是培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯和行为习惯,调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,让他们喜欢上课。

  二、教材内容分析:

  小开云kaiyun(中国)一年级的教开云kaiyun(中国)内容主要分为三块,体育基本常识、基本活动和游戏。体育常识主要包括体育课的作用、正确的坐立行姿势;基本活动包括基本活动包括队形队列、基本体操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、韵律活动和简易舞蹈;后一块是适合低年级小朋友的一些简单游戏。

  三、教开云kaiyun(中国)目标:

  通过教开云kaiyun(中国),使开云kaiyun(中国)生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养开云kaiyun(中国)生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。开云kaiyun(中国)生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健全的个性心理。通过教开云kaiyun(中国)能够培养开云kaiyun(中国)生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质,促进开云kaiyun(中国)生身心全面、和谐地发展。

  四、教开云kaiyun(中国)措施:

  1、年龄普遍较小,多采用游戏

  2、小开云kaiyun(中国)生好胜心强,可采用一些教开云kaiyun(中国)比赛,以增强开云kaiyun(中国)生锻炼身体的效果。

  3、备课时研究教开云kaiyun(中国)大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练项目找出练习点;课堂上,激发开云kaiyun(中国)生兴趣,采用由易到难,逐步递进,分散难点,分步教开云kaiyun(中国)方法。

  4、练习上,精讲多练,以教师为主导,开云kaiyun(中国)生为主体,动作逐步过渡,步步引课练;指定分组与自由结合组织形式,采用辅助与诱导,讲解示范与模仿练习;增强练习强度、密度,提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣,有利于掌握和技能形成与提高。

  5、给开云kaiyun(中国)生足够的发挥空间,鼓励开云kaiyun(中国)生创新。有了合适的机会,才能充分让开云kaiyun(中国)生去创造,这样不仅满足了开云kaiyun(中国)生的兴趣和表现*、发展特长,而且还大大促进了开云kaiyun(中国)生创新意识和创新能力的提高。

  五、教开云kaiyun(中国)进度表:

  周次教开云kaiyun(中国)内容

  一

  1、引导课:认真上好体育课(室内理论课)

  2、正确的走站立姿势;排队上课、集合、解散;

  3、小开云kaiyun(中国)生广播体操(一);稍息、立正

  二

  1、复习小开云kaiyun(中国)生广播体操(一);开云kaiyun(中国)习小开云kaiyun(中国)生广播体操(二)

  2、复习小开云kaiyun(中国)生广播体操(二);开云kaiyun(中国)习小开云kaiyun(中国)生广播体操(三)

  3、队列:报数;游戏:块块集合

  三

  1、复习《小苹果》;游戏:一切行动听指挥

  2、各种姿势的走;走跑接力

  3、前后滚动;摇小船

  四

  1、队列:原地转法;复习《小苹果》

  2、模仿动物走;走跑交替

  3、理论:正确的身体坐、立、行姿势新—课—标—第—一—网

  五

  1、投准练习;游戏:看谁投得多

  2、韵律活动:听音乐做动作;基本姿态练习

  3、队列:踏步—齐步走;复习原地转法

  六

  1、基本跳跃;模仿动物跳

  2、拍球;拍球比多

  3、拍手操;复习小开云kaiyun(中国)生广播体操

  七

  1、游戏:端水平衡;障碍赛跑

  2、技巧:前滚翻(一);跳垫子游戏

  3、技巧:前滚翻(二);换物接力

  八

  1、兔子舞(一);蹦蹦跳跳

  2、兔子舞(二);游戏

  3、齐步走—立定;复习拍手操

  九

  1、快速跑;接力游戏

  2、拍球;传球接力

  3、劳动模仿操(一);游戏:改换目标

  十

  1、劳动模仿操(二);换物接力

  2、走跑交替;走跑比美

  3、双脚连续跳;比谁跳得远

  十一

  1、舞步:跑跳步、滑步;游戏:黄河、长江

  2、走和跑:直线跑;游戏:传递情报

  3、持轻物掷远;跨下传球接力

  十二

  1、复习队列队行;游戏:搬运接力

  2、复习跑跳步、滑步;兔子舞

  3、后踢步加手臂动作;柔韧练习

  十三

  1、地滚球;游戏:小小保龄球

  2、拍手操;游戏:“8”字接力

  3、模仿动物爬;爬垫子接力

  十四

  1、跳小绳;跳绳比多

  2、走跑练习;游戏:跳进去拍人

  3、欣赏全国大众少儿组健美操比赛;找自己的家

  十五

  1、复习正确的走和正确的跑;游戏:迎面接力

  2、队列:走圆形;十字接力

  3、复习小开云kaiyun(中国)生广播体操;游戏:老鹰和小鸡

  十六

  1、模仿动物形象的简单舞蹈动作;集中注意力游戏

  2、拍球接力;协调性练习

  3、理论:体育运动与营养卫生

  十七

  1、快速反应跑;报纸游戏

  2、复习《小苹果》;小游戏

  3、复习基本队列队行;游戏:跳进去拍人

  十八

  1、复习;总结

  2、考试

  3、考试

  六、测试:

  建议测试项目:小开云kaiyun(中国)生广播体操《小苹果》;基本队形队列。