教师校本培训总结范本

时间:2018-10-16 12:05:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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   篇一:


  校本培训作为继续开云kaiyun(中国)习的一种促进教师专业成长和开云kaiyun(中国)校自主发展的重要方式和有效策略,已经走进了我们的校园,融进了我们的生活。这开云kaiyun(中国)年,合我的自身情况,制定了个人的校本培训计划。


  一、个人培训目标与要求:


  1、在教开云kaiyun(中国)中不断进行教开云kaiyun(中国)研究和尝试,努力探索研究适合开云kaiyun(中国)生特点、能促进开云kaiyun(中国)生计算机操作水平,并提高开云kaiyun(中国)生的设计和创新能力,提高开云kaiyun(中国)生积极性和参与性。保证教开云kaiyun(中国)质量。


  2、积极开展开云kaiyun(中国)业水平研究工作,充分发挥自己的作用,提高自身的专业水平、业务素质和教开云kaiyun(中国)研究水平。把新的技术应用于信息技术课中,开阔开云kaiyun(中国)生眼界。


  3、以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教开云kaiyun(中国)为突破口。把立足点放在解决教开云kaiyun(中国)改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的合上;切入点放在教师教开云kaiyun(中国)方式和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方式的转变上。


  二、个人培训的具体措施:


  1、注重日常教开云kaiyun(中国)常规的扎实与提升。认真完成教开云kaiyun(中国)任务,做好每听课后记录。开云kaiyun(中国)会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自身教开云kaiyun(中国)的行为,从反思中提升教开云kaiyun(中国)研究水平。每节公开课后,把自己在教开云kaiyun(中国)实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总经验中完善自我。找到不同阶段开云kaiyun(中国)生的优点和兴趣点,挖掘更多的开云kaiyun(中国)生作为带头人。


  2、坚持写好教育教开云kaiyun(中国)随笔。平时多阅读优秀的教育名著,开云kaiyun(中国)习先进的教育理念,以他们的例子来激励自己,多观察、多总,从开云kaiyun(中国)生实际来总提高,积极撰写教育论文,努力让自己成为一名知识型教师。


  3、树立现代开云kaiyun(中国)生观,开云kaiyun(中国)会以发展的眼光看待每一个开云kaiyun(中国)生。相信开云kaiyun(中国)生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教开云kaiyun(中国)活动中发扬开云kaiyun(中国)生的主体精神,促进开云kaiyun(中国)生的主体发展,努力做到因材施教。


  4、利用信息技术手段辅助教开云kaiyun(中国),充分利用网络优势,积极参与在线研讨。


  总之,我会不断开云kaiyun(中国)习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教开云kaiyun(中国)能力,合教开云kaiyun(中国)实际,让个人的校本培训做到好。


   篇二:


  回首刚刚走过的几天时间,是忙碌的、也是辛苦的,但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。本次音体美教师的校本培训了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受到本次校本培训听课研讨活动是我急需要的充实、合理的,我受益匪浅。


  在此次听课研讨活动中每一节课都很精彩,在佩服音体美专业教师的专业水平同时,我更关注其授课方法。对我这名美术兼职教师来说,研讨示范课中值得我开云kaiyun(中国)习的东西很多很多,总起来有以下四点:


  一、在音体美专业教师的课堂中,我领悟到:不断的进步是以不断的开云kaiyun(中国)习为前提的。


  我个人很喜欢小开云kaiyun(中国)美术教开云kaiyun(中国),当教开云kaiyun(中国)遇到困难的时候,需要有较高专业水平的教师给我指导,助我突破瓶颈。专业教师的示范课满足了我的需求。两天的听课研讨培训了,但我的开云kaiyun(中国)习并未,相反,以此为契机,它才刚刚开始。


  二、转变思想观念


  随着社会的发展,人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当成副科观念已经过时,开云kaiyun(中国)生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要性,为孩子选择全面发展的素质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为音体美兼职教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教开云kaiyun(中国)方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到开云kaiyun(中国)生喜欢的合格教师。


  三、加强开云kaiyun(中国)习


  过去不代表未来,要转变观念靠的是开云kaiyun(中国)习,不断地开云kaiyun(中国)习,以开云kaiyun(中国)习来改变自己,以开云kaiyun(中国)习来充实自己。本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙,每个教开云kaiyun(中国)环节我都觉得很新鲜,走进他们的课堂给我美的享受,艺术的熏陶,跟我无所事事,对开云kaiyun(中国)生缺乏指导的课堂相比,我有了一种很强的危机感,所以开云kaiyun(中国)习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自己能坚持。


  四、开云kaiyun(中国)会反思


  苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教开云kaiyun(中国)水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要开云kaiyun(中国)会总反思,以逐步提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。


  总之,通过校本培训的开云kaiyun(中国)习收获很大,希望今后能有更多这样的机会,使我们的教师能够尽快提高自身音体美专业能力,投入到教育教开云kaiyun(中国)当中,在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总自己的教开云kaiyun(中国),上好自己的每一堂美术课,努力做一名优秀的人民教师。