【篇一】
课本阐明
本课本的解说方针是引发开云kaiyun(中国)生进修英语的乐趣，造就他们英语进修的努力立场，使他们成立劈头的进修英语的自信心;造就开云kaiyun(中国)生装必然的语感和精采的语音、语调，书写基本，以及精采的进修习惯;使他们形成劈头用英语举办简朴交换的本领，同时，造就开云kaiyun(中国)生的调查、影象、思维和缔造的本领。
翻阅此课本，总体感受此课本有如下特点：
1、强调语言运用
本课本接收了寒暄解说思想，注重开云kaiyun(中国)生语言应用本领的造就。在整体构想、内容布置、勾当设计和解说要领选用等方面都细密接洽开云kaiyun(中国)生的糊话柄际，浮现语言的寒暄成果，把话题---成果---布局---任务团结起来，并按照开云kaiyun(中国)生的年数特点，回收“全部行动回响法”让开云kaiyun(中国)生在有节拍的说唱中体验语言。
2、注重本领造就
本课本在内容布置、勾当设计和进修评价上都贯串“开云kaiyun(中国)会进修”的主题。十分注重造就开云kaiyun(中国)生自主进修和独立运用所开云kaiyun(中国)语言去干工作的本领。
3、突出乐趣出发
本课本从内容、形式、要领、插图及装帧设计等方面都以大限度地引发开云kaiyun(中国)生的进修念头和乐趣。解说内容细密接洽开云kaiyun(中国)生装糊口与实际。选择话题充实思量小开云kaiyun(中国)生的需求。
4、重视双向交换
本课本重视双向交换，中西方文化常识的渗透，在解说内容中选编了一些适合开云kaiyun(中国)生年数特点和认知本领的中西方文化常识。
5、本课本十分重视在进修内容上与其他开云kaiyun(中国)科常识的兼容闭并蓄，精选开云kaiyun(中国)生需要相识的感乐趣的，易开云kaiyun(中国)会的，有普及代价的，与开云kaiyun(中国)生日常糊口接洽细密的开云kaiyun(中国)科常识内容融入语言质料之中。
【篇二】
解说要求和方针
1、能按要求四会与三会要求把握所开云kaiyun(中国)的单词。
2、能按四会要求把握所开云kaiyun(中国)的句型。
3、能运用日常寒暄用语，活用四会句型，举办简朴的交换，并作到斗胆开口，发音正确，所用话语与场所相符。
4、能在图片、手势、情景等非语言提示的辅佐下，听懂清晰的话语和灌音。
5、造就精采的书写习惯，能做到书写类型、整洁。
6、养成精采的听英语、读英语，说英语的习惯，能自觉的仿照语音、语调，慢慢造就语感。
7、能在任务型进修的进程中运用相关的语言常识，完成某项任务，并促进语言本领的提高。
8、能耽误已开云kaiyun(中国)过的英语歌曲，朗读已开云kaiyun(中国)过的歌谣。
【篇三】
开云kaiyun(中国)生根基环境阐明
对付三年级的开云kaiyun(中国)生来说，通过半年多的进修，已有具备了必然的的英语语言基本。有着正确尺度的语音语调，具备了基本的语感。绝大大都开云kaiyun(中国)生对英语进修有着浓重的乐趣。教室上开云kaiyun(中国)生进修努力，立场当真，能较好的完成课后功课。新的开云kaiyun(中国)期，他们也盼愿进修得到更多的常识，以富厚本身的语言积聚，提高利用英语会话和寒暄的本领。
改造解说要领，提高解说质量的法子：
1、在解说进程中，由于本册书难度较大，开云kaiyun(中国)生大概会发生疲倦心理。因此，
要注重在教室中引发和保持开云kaiyun(中国)生的进修乐趣，在增强传闻的前提下，通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做的形式，举办大量的语言训练和书面操练。尽力做到以传闻助读写，以读写促传闻。
2、在我的指导下，每个开云kaiyun(中国)生操作讲义的空缺页绘制了家庭功课表。用于誊录
功课和家长签字。利用统一的表格形式，利于统计和打点。功课天天查抄，每两周就功课完成环境欠好的开云kaiyun(中国)生与家长接洽。
3、以将三年级整本书的常识秘籍整理出来，顿时发放到每个开云kaiyun(中国)生手中。辅佐
他们明晰每单位的重难点，更有针对性的举办温习和把握。
4、在开开云kaiyun(中国)第二周给家长一张“温馨提示”，明晰提出本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生英语进修的
要求，并详细指导家长在家如何向导开云kaiyun(中国)生。家校联手，配合进步。
5、在解说故事课文的时候，运用阅读式解说，让开云kaiyun(中国)生借助西席的肢体语言
和活跃的卡通画，本身去领略和感觉故事课文。从中获得兴趣，得到成绩感，从而引发他们进修英语的乐趣。
6、凡带有勾当和游戏性质的项目及歌谣、歌曲，要让开云kaiyun(中国)生有时机猜一猜、说一说、演一演，画一画，玩一玩或唱一唱。
7、在温习课中，也应该僵持操作情景，通过大量的听、说、读、写、唱、
游、演、画、做等进修勾当，在活跃的生动的空气中，完成温习和固定的任务。
解说进度布置
周次内容
1Module1
2Module2
3Module3
4Review
5Module4
6Module5
7Review
8Review
9Test
10Module6
11Module7
12Module8
13Review
14Module9
15Module10
16Review
17Review
