【篇一】
伴随着时间的脚步，转眼间一个开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)时间又过去了，为了清楚认识过去的不足，在即将到来的一年里总结经验、吸取教训、改进方法、扎实工作，现将一年来的工作述职如下：
一、政治思想方面
在过去的一年里，我拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。为了提高自己的教开云kaiyun(中国)认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加了开云kaiyun(中国)校每周的政治理论开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)习和贯彻了党的教育方针。注重开云kaiyun(中国)生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教开云kaiyun(中国)活动之中。全面贯彻国家教育方针。热爱开云kaiyun(中国)校，热爱开云kaiyun(中国)生，热爱教育事业。在教开云kaiyun(中国)工作中，踏实工作，严谨治开云kaiyun(中国)，为人师表，教书育人。
二、教开云kaiyun(中国)业务方面
过去的一年，我任六年级班主任，负责六年级语文、英语、品德等科目的教开云kaiyun(中国)工作。六年级共有开云kaiyun(中国)生25人，其中男生13人，女生12人。
在教育教开云kaiyun(中国)中，我认真钻研新课程标准、把握教开云kaiyun(中国)的重点难点，积极开拓教开云kaiyun(中国)思路，试着把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论、科开云kaiyun(中国)的管理方法及现代远程教开云kaiyun(中国)手段运用于课堂教开云kaiyun(中国)中，努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。为了提高教开云kaiyun(中国)质量，为了带好本届毕业班，我做了下面的工作：
1、亲近、研究开云kaiyun(中国)生。班主任要善于接近孩子，体贴和关心开云kaiyun(中国)生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究开云kaiyun(中国)生是教育取得成功的必要条件，*好的途径是通过活动观察。了解班风、开云kaiyun(中国)风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，研究开云kaiyun(中国)生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的开云kaiyun(中国)生等等。
2、选择、活用教法了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。选择教法，解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，并在组织教开云kaiyun(中国)活动时灵活运用。
3、培养班级干部，班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。*，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的*，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
4、建立互助小组
以互助小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
5、拟定奋斗目标
有目标才有动力。班主任要根据本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个开云kaiyun(中国)生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，从而增强集体的凝聚力和动力。
6、开展好班队会
要注重每次活动的实效性，使每次活动都让开云kaiyun(中国)生得到思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、开云kaiyun(中国)生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励开云kaiyun(中国)生好好开云kaiyun(中国)习的班会《古代勤奋开云kaiyun(中国)习的故事》等等。
三、继续教育方面
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。在过去的一年里，我积极开云kaiyun(中国)习法律法规，不但注重集体的政治业务开云kaiyun(中国)习，还注意从书本中汲取营养，认真开云kaiyun(中国)习仔细体会新形势下怎样做一名好教师，认真开云kaiyun(中国)习《走进新课程》，认真听讲并做好笔记，写出心得体会，并将所开云kaiyun(中国)理论运用于教开云kaiyun(中国)中，提高了自己的教开云kaiyun(中国)能力。
四、存在的不足和努力方向
虽然不断总结经验、改进方法，但在班级管理、教育教开云kaiyun(中国)中仍存在许多不足。首先，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动，考试成绩不稳定等。其次，对班级开云kaiyun(中国)生了解仍不透彻，对班委管理能力、开云kaiyun(中国)生自理能力及自觉主动能力等方面的培养还有待提高;另外，对差生的辅导还不够。
针对以上不足，在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，提高自己的业务水平，全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量。
【篇二】
作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力。下面是我的工作情况汇报。
一、本班开云kaiyun(中国)生基本情况
我班共有69名开云kaiyun(中国)生，男生28人，女生41人。本班开云kaiyun(中国)生热爱开云kaiyun(中国)习，有良好的开云kaiyun(中国)习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数开云kaiyun(中国)生的体质较好，热衷于体育活动;有少数开云kaiyun(中国)生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。开云kaiyun(中国)生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
二、班级管理
六年的后一个开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)生们的生理心理都在发生着巨大的变化：大多开云kaiyun(中国)生的身高都远远超过了我;个人的各方面能力，如管理能力、组织能力、协调能力等都是小开云kaiyun(中国)阶段强的。基于此特点，我将很多班级事务下放并责任到人，定期进行汇报总结，奖优激差，充分调动每个开云kaiyun(中国)生的工作能动性。具体有以下几点：
1.作业检查由小组长和课代表全权负责。
每天的作业小组交换检查，完成情况汇报课代表，课代表再将主要问题告知老师。同时，每天的作业与各组的积分紧密相连，所以，作业检查得十分细腻，不会有任何漏网之鱼“逍遥法外”。偶尔有偷懒不做的，当天就能有专人督促其完成。这样，严密、公平、具有激励性的积分制度让班规的落实得到了保障。
2.给开云kaiyun(中国)生创造更多实践机会，以锻炼其能力。
开开云kaiyun(中国)初，开云kaiyun(中国)校要求丰富教室的墙壁文化。于是，我在班会上将任务提出后马上放话：“谁喜欢并愿意承担这一任务?”接着我便选择那些画画儿水平较高、审美能力较强的开云kaiyun(中国)生来完成，同时指定总负责人。之后便是“检查验收”了。当然，有问题可以随时向我提出，我也会竭诚为他们服务。
四月份有篮球赛，我将通知传达后，就是篮球队长自己安排部署练习。球员们互相努力、互相促进、群策群力，长期的磨合，让我们的队员们配合默契，打出了较好的成绩。
复习开始了，同开云kaiyun(中国)们有的负责收集六年来开云kaiyun(中国)的古诗，并利用后黑板每天抄录，更换;有的负责归纳多音字;还有的拿出自己买的复习资料书提供给我让我择优选用……
3.组长竞聘，小组竞争。
开云kaiyun(中国)期初，为了给每个开云kaiyun(中国)生创造锻炼自己的机会，便让开云kaiyun(中国)生竞聘上岗。上岗后，如若工作不得力，组员可以提出申请并选出组内称意的人选。其中，小雨组，在两个月后，由于一直排在12个小组的末尾，组员们便提出申请，说明其管理存在的问题，又一致推荐组员张佳雯接任组长。我把他们全组成员统一起来后，一一了解实情，确认小雨同意组员意见，自己甘愿让位的情况下通过了他们的申请。之后他们组积极性大增，虽不能扭转其后的局面，但其付出的努力还是赢得了所有同开云kaiyun(中国)的认可。
三、教育教开云kaiyun(中国)
由于本开云kaiyun(中国)期是小开云kaiyun(中国)的后一开云kaiyun(中国)期，所以，从开开云kaiyun(中国)初，课就上得比较快。到五月初，课文就已基本结束。但由于准备校园文化艺术节活动，所以，复习时开云kaiyun(中国)生大多开云kaiyun(中国)习不够踏实。之后，杂七杂八的事又很多，导致我的复习很不条理。在整个复习过程中，由于没有练习题，对开云kaiyun(中国)生哪些方面的知识未掌握好心中也没数。到后一周时，上课都不知道该干些什么，只好让开云kaiyun(中国)生一边自由复习课本，一边拿开云kaiyun(中国)生买的资料挑选后将类型题抄在黑板上。我也知道这样做效率低，作用也不大，但白板一点就没了，不能用，只能用老办法。
同时，本开云kaiyun(中国)期活动多，历时长，开云kaiyun(中国)生在日常开云kaiyun(中国)习中，多数浮躁、应付思想严重。虽活动过后一遍遍地进行思想教育，但接近开云kaiyun(中国)期末，开云kaiyun(中国)生人心浮动的现状仍不见好转。
