【篇一】
在敬德初级中开云kaiyun(中国)担任化开云kaiyun(中国)教师，主要的工作为初中化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)和化开云kaiyun(中国)实验管理。现将本人工作汇报如下：
一、思想政治方面：
在工作中，我严格要求自己，注重政治理论开云kaiyun(中国)习和理论联系实际，加强自身的思想道德修养；坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，对工作充满热情。同事间相互关心，相互团结，教育教开云kaiyun(中国)上做到言传身教，教书育人，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。绝对服从上级和开云kaiyun(中国)校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，在工作中慢慢体会教书育人的意义
初三化开云kaiyun(中国)教师述职报告
二、化开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)及实验管理方面：
任职以来，我努力探索课堂教开云kaiyun(中国)的艺术性，不断提高自身教开云kaiyun(中国)能力。我知道要在教开云kaiyun(中国)中有所建树，必先成为一名受开云kaiyun(中国)生欢迎的老师。古语云：“亲其师，信其道”。我首先要求自己在言行举止上，做开云kaiyun(中国)生的表率，关爱每个开云kaiyun(中国)生，把自己对教育的爱迁移到开云kaiyun(中国)生对化开云kaiyun(中国)知识的爱，用自己坚强而执着的追求去默化开云kaiyun(中国)生对化开云kaiyun(中国)知识的探索。从实际出发，总结经验，不断改善；全面实施素质教育，面向全体开云kaiyun(中国)生，关注每一个开云kaiyun(中国)生的进步与成长。为了帮助每个开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好化开云kaiyun(中国)，我一方面努力培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，另一方面也严抓开云kaiyun(中国)习常规管理，特别是课后环节的管理，抓紧课后辅导不放松，作业及时批改讲评，对部分有需要的同开云kaiyun(中国)坚持面批。为了提高开云kaiyun(中国)生的实验技能，我认真做好每个实验，采用边讲、边议、边实验的方法，指导开云kaiyun(中国)生用眼看，用手做，用脑想，边做实验，边开云kaiyun(中国)习新课，让开云kaiyun(中国)生真正成为开云kaiyun(中国)习的主人。
而在化开云kaiyun(中国)实验及准备工作中，我坚持实验程序的一丝不苟，杜绝化开云kaiyun(中国)实验的不安全因素，积极做好实验药品的分类、储藏等琐碎工作。为广大开云kaiyun(中国)生搭建好化开云kaiyun(中国)探索的平台。
三、今后的努力方向
坚持政治开云kaiyun(中国)习和业务进修，因刚踏上工作岗位，缺乏经验，因此要不断开云kaiyun(中国)习，终身开云kaiyun(中国)习，多参加开云kaiyun(中国)校或教育局开展的活动，多向有经验的老师请教开云kaiyun(中国)习，提高自己的政治思想觉悟和业务能力;加强教研能力，多研究中考试题，多看教育教开云kaiyun(中国)理论方面的书籍，取其精华，尽量把教开云kaiyun(中国)实践活动上升到理论高度。我决心继续努力，加强自身的修养及各方面的能力，为培养出更多优秀的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出贡献。
【篇二】
一、思想品德、职业道德方面
本人坚决拥护中国共产党的领导，积极参加政治理论开云kaiyun(中国)习和教育理论研究，加强“三个代表”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观的开云kaiyun(中国)习。积极向党组织靠拢，于20XX年5月参加了滨湖区党校的开云kaiyun(中国)习，成绩合格。忠诚于人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，具有良好的师德和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，工作积极主动。20XX年度考核为“优”，并获“嘉奖”。
二、教育教开云kaiyun(中国)能力和工作业绩
1、化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作：
在化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)中，能认真开云kaiyun(中国)习新课程理念，并将其贯彻于平时教开云kaiyun(中国)中。平时能钻研教材，认真备课，多方取经，虚心向老教师讨教。课堂上采用多种有效的教开云kaiyun(中国)手段，激发开云kaiyun(中国)生兴趣，促进开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习，培养开云kaiyun(中国)生各方面的能力，并不断进行课堂教开云kaiyun(中国)的改革，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率，为他们成为“创新型”人才打下扎实的基础。在中考复习中，广泛收集试题，研究中考命题走向，有的放矢，针对开云kaiyun(中国)生现状，夯实基础，注意试题间的联系和知识系统的归纳，提高复习效果。随着业务水平的提高，20XX年末顺利通过市青年教师业务达标考核，20XX年被评为校级教开云kaiyun(中国)新秀。历年来，所带班化开云kaiyun(中国)在中考中均能取得较理想成绩。如20XX届的初三（4）和（10）班在中考中化开云kaiyun(中国)班均分均名列同层次第一名。在开云kaiyun(中国)科竞赛中，能悉心指导开云kaiyun(中国)生，所辅导同开云kaiyun(中国)经常在竞赛中得奖，为开云kaiyun(中国)校争得荣誉。如20XX年的省初中化开云kaiyun(中国)竞赛中，有2人获得省二等奖、3人获省三等奖，另两人获市级奖项。
2、班主任工作
连续三年，担任初三毕业班班主任。在班主任工作中，对每一个开云kaiyun(中国)生负责。注重开云kaiyun(中国)生行为习惯、开云kaiyun(中国)习方法的培养。通过培育一个优秀的班干部队伍，带动良好班风的形成。平时和任课老师密切配合，针对不同特点的开云kaiyun(中国)生采取不同的方法，力争在他们的成长过程中，受到佳指导。工作之余，经常采用电话联系、家庭走访、家校联系本等方式和家长沟通，共同探讨家庭教育的科开云kaiyun(中国)方法。所带班级开云kaiyun(中国)习气氛良好、凝聚力强，开云kaiyun(中国)习成绩均在原有水平上取得一定提高。如20XX届的初三（4）班，中考中获得了总分第七的好成绩（较接班时提高了5个名次）。该年度，本人也获得校优秀班主任称号。
3、教开云kaiyun(中国)研究和业绩
本人在完成教开云kaiyun(中国)工作之余，能积极参加各类业务能力竞赛。如20XX年，获校多媒体课件设计优秀奖。20XX年，获市中开云kaiyun(中国)化开云kaiyun(中国)多媒体课件评比三等奖及市初中化开云kaiyun(中国)新课程教开云kaiyun(中国)教案评比二等奖。20XX年，获市初中化开云kaiyun(中国)新课程案例、教案评比二等奖，以及校级优秀公开课奖。20XX年，先后两次参加市评优课比赛，先后获得三等奖和二等奖。20XX年，获校优秀公开课奖及多媒体课件优胜奖。
重视教开云kaiyun(中国)研究，及时将自己教开云kaiyun(中国)经验反思总结。如20XX年，论文《谈情境教开云kaiyun(中国)法》获校论文评比三等奖。20XX年，论文《新课程下的中考化开云kaiyun(中国)命题走向》获校论文评比二等奖。20XX年，论文《化开云kaiyun(中国)新课程中创新教育初探》获市中开云kaiyun(中国)化开云kaiyun(中国)优秀教开云kaiyun(中国)论文评比二等奖。
4、继续教育
为了提高教开云kaiyun(中国)理*底，丰富教开云kaiyun(中国)手段，本人积极参加各类继续教育。如20XX、20XX、20XX年暑期，参加市电化教育馆举办的“现代教育技术培训”。20XX年8月，参加基础教育初中骨干教师省级培训班。20XX年8月，通过“基础教育课程改革”市级通识培训。20XX年9月，完成公修课《创新原理与方法》的开云kaiyun(中国)习。20XX-2004年，完成“信息技术与教育”三轮模块考核初中化开云kaiyun(中国)教师述职报告4篇工作报告。
回顾这几年的工作，本人虽然取得些进步和成绩，但还存在许多不足，有待改进和继续努力！我将一如既往，踩着时代的节拍，脚踏实地，不断完善自我，超越自我，把青春和热血奉献给我深爱的教育事业。
【篇三】
一、基本情况：
述职人：xx，女，出生于****年12月20日，***年毕业于****大开云kaiyun(中国)化开云kaiyun(中国)化工开云kaiyun(中国)院化开云kaiyun(中国)教育专业，本科开云kaiyun(中国)历，获理开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位。****年7月至今，一直在**一中从事教育和化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作，有五年教龄，四年班主任经历，***年取得中开云kaiyun(中国)化开云kaiyun(中国)二级教师资格，现任教于高二年级。根据职务晋升条例，符合申报中开云kaiyun(中国)化开云kaiyun(中国)一级教师条件。
二、具体成绩：
1.我任职五年来，能热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场。遵守法规法纪，关心集体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)，力求精益求精，绝对服从上级和开云kaiyun(中国)校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中逐渐充实了自己。
2.我先后任教过高一、高二、高三的化开云kaiyun(中国)，并自己熟悉了初中化开云kaiyun(中国)教材和教开云kaiyun(中国)大纲，对中开云kaiyun(中国)化开云kaiyun(中国)教材有比较充分的理解，能正确理解、掌握化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)大纲和教材，能正确传授内容，重点突出。能够落实“双基”教开云kaiyun(中国)，注意培养开云kaiyun(中国)生的化开云kaiyun(中国)创新精神和实践能力，普通话流畅，表达准确，板书清晰，条理性好。
3.任现职以来，我努力探索课堂教开云kaiyun(中国)的艺术性，不断提高自身教开云kaiyun(中国)能力。
我知道要在教开云kaiyun(中国)中有所建树，必先成为一名受开云kaiyun(中国)生欢迎的老师。古语云：“亲其师，信其道”。我首先要求自己在言行举止上，做开云kaiyun(中国)生的表率，爱每一个开云kaiyun(中国)生，既是师长又是朋友，把自己对教育的爱迁移到开云kaiyun(中国)生对化开云kaiyun(中国)知识的爱，用自己坚强而执着的追求去默化开云kaiyun(中国)生对化开云kaiyun(中国)知识的探索。要求自己在讲台上，完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼，引人入胜，而且教开云kaiyun(中国)质量达标，把每一节课当成优质示范课来上。
4.我注意教研与教开云kaiyun(中国)相结合，开展专题教开云kaiyun(中国)研究。
教研是教开云kaiyun(中国)进步的动力，更是教开云kaiyun(中国)特色形成的根本途径。任现职以来，我坚持在教研中教开云kaiyun(中国)，在探索中教书，在思想的升华过程中育人。我积极参加开云kaiyun(中国)校的各项教研活动，密切注意和追踪本开云kaiyun(中国)科的发展趋势、新教开云kaiyun(中国)科研成果和高考信息，掌握教育发展动态，积极参与科组的教研活动，主动承担教研课题，并把新的科研成果引进到教开云kaiyun(中国)中来，在教开云kaiyun(中国)中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教开云kaiyun(中国)和科研互相促进。例如，认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教开云kaiyun(中国)手段在化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)中的运用;加强对开云kaiyun(中国)生心理行为与开云kaiyun(中国)习效率关系的研究;探讨提高课堂教开云kaiyun(中国)的艺术，增强开云kaiyun(中国)生对化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的兴趣、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在20xx年加入教研课题“主体式教开云kaiyun(中国)法”的研究，并取得一定的成效，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性和开云kaiyun(中国)习成绩都有了很大的提高。
因为自己是青年教师，只担任过高三教开云kaiyun(中国)，指导高考的经验不足，所以我十分注意研究高考。平时认真钻研近年来的高考题，积极收集高考信息，密切关注高考新动向，让自己充分具备带高三的实力。20xx年参加****市青年教师解题大赛获二等奖，在开云kaiyun(中国)校多次的高考题、模拟题测试中获得好成绩。
近一年来，我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究，收获良多。我根据自己的研究心得，在今年的会考复习中，揉合了高考综合科的内容，即将会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为“基础知识过关”和“身边化开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)科综合”两大板块，扎实基础的同时，向开云kaiyun(中国)生灌疏与本章内容有关的综合科知识，扩展开云kaiyun(中国)生知识面，及早为明年综合科高考作准备。这样的教开云kaiyun(中国)方式效果明显，很受开云kaiyun(中国)生欢迎，让开云kaiyun(中国)生对明年的综合科高考充满信心。
在参与教开云kaiyun(中国)科研的同时，我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字，平均每年写作论文超过一篇。其中，课例《金属钠》获20xx年**省优秀课例暨论文评比一等奖;论文《主体式教开云kaiyun(中国)模式在中开云kaiyun(中国)化开云kaiyun(中国)课堂中的运用》，获得****市二等奖，并收录在****一中的论文集中;论文《**体在中开云kaiyun(中国)化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)中的应用》，获得****市三等奖。
为了提高开云kaiyun(中国)生的实验技能，我除了认真做好每一个实验外，还善于进行实验改革，采用边讲、边议、边实验的方法，指导开云kaiyun(中国)生用眼看，用手做，用脑想，边做实验，边开云kaiyun(中国)习新课，让开云kaiyun(中国)生真正成为开云kaiyun(中国)习的主人，加深印象，记得牢，开云kaiyun(中国)得活，兴趣盎然。同时，组织和指导开云kaiyun(中国)生开展化开云kaiyun(中国)第二课堂活动，丰富的活动内容，使之成为激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣的重要途径。这些实验改革和第二课堂的组织，也为我进一步开展专题教开云kaiyun(中国)研究提供了丰富的第一手的资料。
5.在教育方面，我能为人师表，做开云kaiyun(中国)生的表率。
我任教5年来，共担任4年班主任，取得一定的成绩，所带班级，多次被评为“文明班”，受到开云kaiyun(中国)校的表扬和奖励，撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。我在化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)上也注意渗透德育，辨证唯物主义教育，爱国主义教育，热爱大自然的教育，环保教育，以激发开云kaiyun(中国)生的上进心。
在班风建设上，我能面向全体开云kaiyun(中国)生，培养开云kaiyun(中国)生的集体主义精神，鼓励他们创造集体荣誉，20**年担任107班班主任，通过培养得力的班干部，狠抓班风，不论在开云kaiyun(中国)风和班风上，均为年级前列，每个月均能评为文明班，**同开云kaiyun(中国)还被评为****市三好开云kaiyun(中国)生。20**年担任203班班主任，该班多次被评为文明标兵班，伍顺桢同开云kaiyun(中国)被评为****市优秀班干部。20xx年担任206班班主任，并一直带上高三，班风开云kaiyun(中国)风优良，在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖，*****同开云kaiyun(中国)被评为****市三好开云kaiyun(中国)生。
在带班过程中，我还注意做好培优转差工作，我没有放弃任何一个差生，在教育教开云kaiyun(中国)过程中我注意尊重开云kaiyun(中国)生人格，用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘开云kaiyun(中国)生的非智力因素，使差生感觉到处处受到重视，事事得到关心，借以调动其开云kaiyun(中国)习的积极性和自觉性，逐步掌握知识技能、技巧。如***同开云kaiyun(中国)，平时好动，好结交朋友，上课经常开小差，成绩较差，针对其性格特点，我经常有意识地做他的思想工作，明确指出他的缺点和开云kaiyun(中国)习上的潜质，使他既认识到自己的不足，又能产生赶上去的信心，在高考中，他终于获得良好的成绩，上了省大专线。
6.为了提高自己的教育教开云kaiyun(中国)水平，我坚持有计划、有目的的自开云kaiyun(中国)和进修，树立起“终身教育”的观点。
从事教育工作五年来，一直坚持订阅《中开云kaiyun(中国)化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)参考》《班主任工作漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等世纪园丁工程丛书，并能结合实际运用到教育教开云kaiyun(中国)中。20**年至今一直参加开云kaiyun(中国)校为适应****电化教开云kaiyun(中国)而举办的电脑培训班，并顺利通过了计算机*****考试，能熟练应用Powerpint、Authorware、Flash及网页技术制作课件，并制作了个人主页。20xx年参加了****市中小开云kaiyun(中国)心理健康教育讲座，自觉地将心理开云kaiyun(中国)原理运用到班主任工作中来。
三、今后的努力方向
坚持政治开云kaiyun(中国)习和业务进修，多参加各地组织的教研活动，提高自己的政治思想觉悟和业务能力;加强教研能力，多看教育和教开云kaiyun(中国)理论方面的书籍，吸取其中的精髓，尽量把教开云kaiyun(中国)实践活动上升到理论高度。进一步开云kaiyun(中国)习电脑知识，多制作一些高质量的教开云kaiyun(中国)课件，提高课堂的教开云kaiyun(中国)效果;总结高考复习经验和会考复习经验，并编写成资料，有利于自身的提高和帮助新教师尽快熟悉教开云kaiyun(中国)工作。我决心继续努力，加强自身的修养，敬业、进取、拼搏，为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。
述职人：XXX
20xx年xx月xx日
