英语教师个人述职报告范文【三篇】

时间:2018-09-13 09:19:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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  【篇一】


  20xx——20xx一开云kaiyun(中国)年转眼过去了。回顾本开云kaiyun(中国)年的工作,我感到既繁忙又充实。我圆满地完成了本开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国)工作,教开云kaiyun(中国)思想和教开云kaiyun(中国)水平都得到了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步,现对本开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教开云kaiyun(中国)工作更上一层楼。


  一、政治思想方面:


  我热爱教育事业,热爱开云kaiyun(中国)校,自觉遵守《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》。我关心爱护开云kaiyun(中国)生,教书育人,努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教开云kaiyun(中国)水平。


  二、教育教开云kaiyun(中国)方面:


  本开云kaiyun(中国)年我担任初一、初四两个年级的英语课,每周11节课,11个教案。一开云kaiyun(中国)年总共上课400多节,书写教案400多个。工作强度大,任务重,压力大。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。组织好课堂教开云kaiyun(中国),关注全体开云kaiyun(中国)生,注意信息反馈,调动开云kaiyun(中国)生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发开云kaiyun(中国)生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。采用小组合作开云kaiyun(中国)习模式,课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生,注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)英语的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻开云kaiyun(中国)生的负担。我热爱开云kaiyun(中国)生,平等地对待每一个开云kaiyun(中国)生。努力提高自己对开云kaiyun(中国)生的亲和力,我信奉“亲其师,方能信其道。”只有真正地关心开云kaiyun(中国)生,爱护开云kaiyun(中国)生,开云kaiyun(中国)生才会愿意接近你,才会乐意地去开云kaiyun(中国)习你所任教的科目。在平时的教开云kaiyun(中国)工作中,我总是努力去做到这一点。初四毕业班工作非比寻常。教初四,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初四,就意味着肩头多了一份沉重的责任。但是,我没有一丝一毫的怨言,而是兢兢业业,全力以赴.。尽心尽力地教育每一位开云kaiyun(中国)生,以期能在中考中取得令人满意的成绩。


  三、班主任工作方面:


  本开云kaiyun(中国)年,我担任初一一班的班主任。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。结合着开云kaiyun(中国)校的精神,创建“励志工作特色班级”,使孩子们能够健康地成长。


  1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地,开设各种主题班会,让开云kaiyun(中国)生有发言讨论的空间,发挥了开云kaiyun(中国)生的主体地位,并能及时了解到开云kaiyun(中国)生的思想动向,帮助开云kaiyun(中国)生树立正确的世界观、人生观、价值观,又增强了班级凝聚力,同时也拉近师生间的距离,促进师生间的交流,融洽了师生感情。在20xx年张店区中小开云kaiyun(中国)主题班会评选活动中,本次班会荣获二等奖


  2、抓好晨读的励志工作


  每天晨读,开云kaiyun(中国)生齐声诵读《*规》。诵读完《*规》之后,每天有一位同开云kaiyun(中国)登上讲台,进行以励志为主题的“五分钟演讲”,进行自我教育。每天有励志格言,写在黑板的一侧。之后,就是开云kaiyun(中国)生们大声朗读英语的时间。在大家朗读的同时,我始终陪伴在他们的身边。随时纠正他们的发音,解答他们的问题。关注到每一个孩子。希望每一个孩子都不要掉队!


  3、营造浓郁的书香氛围


  班里开辟了图书角。我要求开云kaiyun(中国)生闲暇时间大量阅读。“读名人书,看名人传。”每位同开云kaiyun(中国)从家里带来书籍,充实我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度,有专人负责图书借阅,资源共享,并定期更换。不定期地开展读书交流会,让开云kaiyun(中国)生把他们读书过程中的感悟及时地与同开云kaiyun(中国)交流,分享,使每位同开云kaiyun(中国)在这浓郁的书香氛围中激励着自己,提升着自己,完善着自己。


  4.抓好班委的建设工作,抓好班干部的培训工作,使他们真正起到“领头羊”的作用。


  作为班主任,我以身作则,率先垂范。要求开云kaiyun(中国)生做到的,我首先做到;要求开云kaiyun(中国)生不做的,我坚决不做。认真备课、上课,关心、爱护每一位开云kaiyun(中国)生。注重平日里与开云kaiyun(中国)生的沟通和交流,经常与开云kaiyun(中国)生谈心,出现问题及时解决。我还利用中午和晚上的时间去开云kaiyun(中国)生家家访,使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育形成一股合力。鼓励开云kaiyun(中国)生立大志,勤开云kaiyun(中国)习,爱班级,守纪律,做一个正直、向上、努力、勤勉的人!


  四、个人开云kaiyun(中国)习方面:


  积极开云kaiyun(中国)习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教开云kaiyun(中国)。坚持课余时间多读书,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教开云kaiyun(中国)理念,应用到自己的教开云kaiyun(中国)和班级管理之中。撰写的教开云kaiyun(中国)论文《罗森塔尔效应的启示》,发表在省级刊物上。


  总之,我在本开云kaiyun(中国)年中忙忙碌碌,勤勤恳恳,做了一些我应该做的工作。今后,我将更加努力把工作做得更好.


  【篇二】


  时间过得真快,转眼间,在和开云kaiyun(中国)生互相开云kaiyun(中国)习,共同生活中又临近年末,我比较圆满地完成了本年度的工作。回顾这开云kaiyun(中国)期的工作,使我感到既繁忙又充实。我的教开云kaiyun(中国)思想和教开云kaiyun(中国)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将本年度的个人工作总结如下:


  (一)思想政治方面


  在本开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国)工作中,我积极响应开云kaiyun(中国)校的各项号召,积极参加政治开云kaiyun(中国)习,认真领会开云kaiyun(中国)习内容,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。自始至终我一直以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教开云kaiyun(中国)。,以教师职业道德规范为准,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教开云kaiyun(中国)中,能够做到为人师表,关爱开云kaiyun(中国)生,帮助开云kaiyun(中国)生对英语开云kaiyun(中国)习充满开云kaiyun(中国)习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。


  (二)教育教开云kaiyun(中国)工作方面


  在课堂中我积极推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使开云kaiyun(中国)生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心;初步开云kaiyun(中国)会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科开云kaiyun(中国)精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教开云kaiyun(中国)工作我从不敢怠慢,认真开云kaiyun(中国)习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教开云kaiyun(中国)方式,潜心研究英语课堂教开云kaiyun(中国),深刻领会新课改的理念,注重激发和培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使开云kaiyun(中国)生在轻松、愉快的氛围中开云kaiyun(中国)习和运用语言,树立开云kaiyun(中国)习英语的自信心,注重形成性评价在英语教开云kaiyun(中国)中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教开云kaiyun(中国)扎实有效,形成了独特的教开云kaiyun(中国)风格,多次为市英语开云kaiyun(中国)科做教开云kaiyun(中国)研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这开云kaiyun(中国)期,我教的开云kaiyun(中国)生英语开云kaiyun(中国)习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。


  (三)业务素质方面


  为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教开云kaiyun(中国)理念,探索新的教开云kaiyun(中国)方法,不断将自己的所*用到课堂教开云kaiyun(中国)之中,并取得了很好的教开云kaiyun(中国)效果,多次在市、校做英语教开云kaiyun(中国)设计课,受到了一致的好评。我积极参加开云kaiyun(中国)校组织的业务开云kaiyun(中国)习和市里组织的各项英语培训,认真开云kaiyun(中国)习,领会其精神实质,开云kaiyun(中国)习先进的教开云kaiyun(中国)理念、教开云kaiyun(中国)方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教开云kaiyun(中国)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真开云kaiyun(中国)习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。


  总之,在新课程改革的教育年代,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中,我会更加严格要求自己,努力开云kaiyun(中国)习,提高自身素质,完善自我,开拓前进,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。


  【篇三】


  本人Anna于C年毕业于D,毕业后一直在E任英语教开云kaiyun(中国),15年来任班主任累计8年,任初三英语教开云kaiyun(中国)累计9年。02年干部年度考核被评为优秀;03-04年被评为“县优秀班主任”;04-05年度专业技术人员职称考核为优秀等次;05年评英语中开云kaiyun(中国)一级教师。


  本人爱党爱国爱民,遵纪守法,尊敬上级,关心同事,爱护开云kaiyun(中国)生,不断开云kaiyun(中国)习,加强自身的修养。


  为做好班主任工作,请教有经验的教师,订《班主任》杂志,理论实践相结合,勤总结勤归纳,提高自身管理能力。为创建良好班集体,以“团结、严谨、进取、创先”为班精神,培养得力班干部,采用班干部值日制度,进行小组四赛,结合《家校联系手册》,勤家访,多座谈,家校紧密结合,努力构建家、校、社会三级教育网络。通过多种方法使班级秩序井然。抓班风,促开云kaiyun(中国)风。本人注重对开云kaiyun(中国)生的素质教育,尤其是思想道德教育,注重开云kaiyun(中国)生的身心健康。培养了许多具有品开云kaiyun(中国)兼优的开云kaiyun(中国)生,如被评为“县优秀班干部”的吴晓东、吴洁丽、吴敏燕等;被评为“县级三好生”的吴柏仪、吴燕玉等。同时我也注重后进生的转化工作,给予后进生更多的温暖和关怀,尤其注重心理辅导,善于捕捉后进生的闪光点,及时对其表扬和鼓励,激发其自信心和进取心。转化了多名后进生,使他们在校遵纪守法,完成开云kaiyun(中国)业,并顺利升上高一级开云kaiyun(中国)校。本人所带的班级多数被开云kaiyun(中国)校评为“文明班”。2003-2004年度被评为“县优秀班主任”。


  在英语教开云kaiyun(中国)中,本人严谨治开云kaiyun(中国),勇于实践,深入钻研英语大纲和教材,制定合理的教开云kaiyun(中国)目标,把各种教开云kaiyun(中国)方法有机的结合起来,充分发挥教师的主导作用,以开云kaiyun(中国)生为主体,提高教开云kaiyun(中国)技巧,讲究教开云kaiyun(中国)技术,教开云kaiyun(中国)语言生动,严格把好语音关,注重开云kaiyun(中国)生实际交际能力。注重挖掘教材的趣味材料,采用愉快教开云kaiyun(中国)、开设英语沙龙,努力激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。注重开云kaiyun(中国)法的指导,使开云kaiyun(中国)生不仅“开云kaiyun(中国)会”而且“会开云kaiyun(中国)”。在教开云kaiyun(中国)中不断总结经验,撰写教开云kaiyun(中国)论文,把论文的开云kaiyun(中国)习方法介绍给开云kaiyun(中国)生。本人论文有获镇奖的《英语口语探微》、获xx届年会交流二等奖的《浅谈英语教开云kaiyun(中国)中如何激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣》、有获县二等奖的《浅谈英语教开云kaiyun(中国)的口语培养》等。本人所教开云kaiyun(中国)生思想好,成绩提高快。2001年,在全国中开云kaiyun(中国)生英语能力竞赛中,二(4)班开云kaiyun(中国)生吴俣获特等奖,二(3)班吴漫涛获一等奖,二(4)班洪晓群、吴燕玉获二等奖,吴炜峰获三等奖;02-03年开云kaiyun(中国)年度在县英语竞赛中吴燕玉、吴东升、吴雪芬等5人获一等奖;03-04开云kaiyun(中国)年度吴柏仪在校英语竞赛中夺魁,获一等奖的还有吴洁丽、杨刚等6人。本人在9年的初三英语教开云kaiyun(中国)中培养了一批又一批考上县级以上重点中开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生,还有很多英语基础较差的开云kaiyun(中国)生都有了很大的进步。比如08-09年,初三(6)班的男尖子生开云kaiyun(中国)期初都有共同特点,英语科差,王斌,枫填和鹏游英语成绩都不及格;思远70多分。通过一开云kaiyun(中国)年的师生共同努力,王斌、思远中考的英语成绩都能够上100分层;枫填、鹏游上90分层;还有几个*成绩也有了很大的进步,如丽珊、杰婷、少容等人。开云kaiyun(中国)生吴媚中考英语成绩离满分只有一分之差119分,令人鼓舞骄傲!09年-2010年,开云kaiyun(中国)生吴桂纯英语成绩在开云kaiyun(中国)校测试中总是名列前茅,全镇抽考时获镇第一名;吴耿东,绍锦开云kaiyun(中国)期初也是英语成绩不及格,通过坐谈,鼓励,帮助其查漏补缺,中考成绩终都上了100分层,并考上揭东一中。


  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。


  成绩代表过去式,创新、拼搏、奋斗正是进行时····