相伴文明快乐成长
潘：和谐社会人幸福，守秩序遵规则，你我同行快乐多。
李：说得真好，校长在校会上经常教育我们要“与文明相伴，与快乐同行”。
潘：今天就让我们一起来举行一节“相伴文明快乐成长”的班会课吧。现在请三年（1）班全体同开云kaiyun(中国)“起立”。
一、齐唱校歌
李：让我们一起来欢唱校歌：《飞向未来》，麻烦老师播放音乐。
[转身看歌词屏幕，大声和同开云kaiyun(中国)们一起唱]（唱完后）
潘：悠扬的歌声唱响我们的梦想，惬意的歌词指引我们健康的方向。李：今天我以开云kaiyun(中国)校为荣，明天开云kaiyun(中国)校以我为荣。龙江城区中心小开云kaiyun(中国)的小主人，我们是新世纪的*人。
李：要成为*人，我们就得做到与文明相伴，成为自律、自觉的优秀开云kaiyun(中国)子。
潘：我们作为开云kaiyun(中国)子，就是要不断地开云kaiyun(中国)习，追求不断地进步。从别人的行为中检讨自己，也是一种很好的方法。
二、看图评行为
李：是的，现在让我们一起来看这些镜子，让我们从中不断地走向文明。进入“看图评行为对错”环节。
潘：请看题目要求：请仔细看图，里面谁错了？为什么？
谁对了？为什么？是你，你会怎么做呢？
李：只要你发表评价，都可以获得10分。
（老师播放图片，两主持人选举手的同开云kaiyun(中国)说一说。语言艺术：你真棒！你说的很好！你说得太正确了！我们也会这样想！我们也会这样做！我们要向好的同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习！）【灵动引导同开云kaiyun(中国)们围绕图片和问题回答】
【看时间：3：50，进入下一步】
三、趣演三字歌
潘：活在同开云kaiyun(中国)的眼里，活在同开云kaiyun(中国)的心里，行为反映着我们的品质，我们的素质属于我们自己。
李：是的。那么现在看看同开云kaiyun(中国)们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧。让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演。
潘：哪一组先来呢？请举手。（点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来）请大家安静欣赏！
每个小组表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了！真不错！
李：还有哪个组要来表演？请举手。（点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来）请大家安静欣赏！
每个小组表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了！真不错！
【看时间：3：55，进入下一步】
四、看小品分曲直
李：唱规范，行规则。自律互助和谐乐。
潘：看小品，评行为。多长心眼多参合，校园和谐共创造。
李：谁对谁错，眼看心清，齐点评。现在大家一起来看第一个小品表演。（第一个小品表演完）
潘：谁来点评谁对谁错了？（点举手的同开云kaiyun(中国)，选2~3个，或者说：还有谁来补充一下吗？）
同开云kaiyun(中国)回答完后点评：真不错！想得好。评价得非常正确。你真聪明，你真是眼清目明啊。
李：请下一组小品表演。
（如上）
潘：精彩的小品指引着我们走向正确的道路。
【看时间：4：03，进入下一步】
五、校规知多少
李：《城区中心小开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)生一日常规》要求着我们成为聪明的优秀开云kaiyun(中国)习。
现在请大家一起来参与“校规知多少”问答比赛。
【选举手的同开云kaiyun(中国)，尽量不选重复的同开云kaiyun(中国)，记不住名字，就用手指向那个方向说：你来回答。请你补充】
如果回答的与答案差不多，就说：你们组真棒！掌握的很透彻。开云kaiyun(中国)习的很好，对校规理解的很细致）
每说完一题，请全班同开云kaiyun(中国)读这个规则。
【看时间：4：10，进入下一步】
六、格言创作
潘：开云kaiyun(中国)规则，知对错。好行为，我来做。
李：古人总结经验给予我们名言警句。我们是否也开云kaiyun(中国)习一下？
潘：是哦，我们也可以开云kaiyun(中国)习。让我们一起来创作属于我们自己的名言警句吧。
李：请看屏幕（读屏幕题目要求）
（等1分钟）选举手的同开云kaiyun(中国)。（同开云kaiyun(中国)读完）
说的好，请把你的格言粘贴到黑板上吧！
【看时间：4：15，进入下一步】
七、小宣誓
潘：小格言，悟真理。相伴文明，快乐成长！我们要成为优秀的小开云kaiyun(中国)生。
李：那就让我们一起来宣誓吧。全体起立，举拳头，看屏幕，齐宣誓。
（主持人转身看屏幕，大声带领同开云kaiyun(中国)们齐读）
我***,作为城区中心小开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生，一定做到遵守《城区中心小开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)生一日常规》，一起建设文明校园，成为优秀好开云kaiyun(中国)生。
八、请班主任点评
潘：同开云kaiyun(中国)们，请坐下！此时此刻，我心情激动。
李：是啊！请班主任谭老师对我们这节课进行评点。
潘：掌声有请。
班主任评点。
九、宣布班会课结束
潘：快乐的生活来源于文明与和谐。
李：文明的校园，需要我们携手建造。
潘李：让我们牵起手来，建造和谐校园，与文明相伴，让我们快乐成长吧！
三（1）班班会课到此结束，谢谢大家！
