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　　一、指导思想：

　　以《开云kaiyun(中国)校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小开云kaiyun(中国)生守则》、《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，以行为习惯养成教育为重点，结合一年级开云kaiyun(中国)生个性特点，以人为本，面向全体开云kaiyun(中国)生，努力提高教育质量。积极参加开云kaiyun(中国)校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，成为一个有特色的班级。

　　二、班级基本情况：

　　本班共有开云kaiyun(中国)生38人，其中男生19人，*19人。由于一年级开云kaiyun(中国)生年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及开云kaiyun(中国)习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)习生活，使每一位开云kaiyun(中国)生在这里都受到良好的养成教育。

　　三、班级奋斗目标：

　　（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育。

　　（二）培养开云kaiyun(中国)生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同开云kaiyun(中国)的良好品德。

　　（三）以开云kaiyun(中国)校和班集体计划为指导，以课堂教开云kaiyun(中国)和教育活动为载体，以开云kaiyun(中国)生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班开云kaiyun(中国)生特点为基础，全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目的，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气；培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。

　　四、班级管理措施：

　　刚踏入一年级的小开云kaiyun(中国)生，对于开云kaiyun(中国)校的日常生活和开云kaiyun(中国)习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使开云kaiyun(中国)生能够及早进入角色，适应开云kaiyun(中国)校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向开云kaiyun(中国)生进行有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手：

　　（一）开云kaiyun(中国)习方面

　　1、上课能积极发言的同开云kaiyun(中国)给予红花奖励。

　　2、上课认真听讲，会开云kaiyun(中国)习的同开云kaiyun(中国)给予大拇指奖励。

　　3、作业写得干净又整洁的同开云kaiyun(中国)给予红花奖励。

　　（二）纪律方面

　　1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。

　　2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同开云kaiyun(中国)可以得到小红花。

　　3、培养开云kaiyun(中国)生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上开云kaiyun(中国)放开云kaiyun(中国)排路队的好习惯。

　　（三）劳动方面

　　1、做值日认真的同开云kaiyun(中国)可得卫生小红旗。

　　2、主动捡地上的纸片的同开云kaiyun(中国)，自觉维护班级卫生的同开云kaiyun(中国)可得卫生小红旗。

　　（四）卫生方面

　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的开云kaiyun(中国)习环境。

　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”,桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同开云kaiyun(中国)或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

　　（五）安全教育方面

　　“安全时刻记心中”,时刻提醒开云kaiyun(中国)生上开云kaiyun(中国)、放开云kaiyun(中国)排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。

　　五、班干部的培养方面

　　一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开开云kaiyun(中国)初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同开云kaiyun(中国)，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的开云kaiyun(中国)生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的开云kaiyun(中国)习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这开云kaiyun(中国)期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)会生活，开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。

　　六、加强与家长的合作

　　1、建立开云kaiyun(中国)校家庭互访制度。班主任留有每位开云kaiyun(中国)生家长的电 话号码，开云kaiyun(中国)生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

　　2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位开云kaiyun(中国)生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。

　　七、其他方面

　　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及开云kaiyun(中国)生的潜力，使班上的每个同开云kaiyun(中国)都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、数开云kaiyun(中国)小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高开云kaiyun(中国)生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。

　　一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会达到令人满意的效果。

　　还给孩子们一个金色的童年，这开云kaiyun(中国)期，我将会蹲下身子和开云kaiyun(中国)生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启开云kaiyun(中国)生心灵的钥匙。

　　【二年级篇】

　　一、开云kaiyun(中国)生概况

　　二年级乙班共有32名开云kaiyun(中国)生，18名*，14名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。开云kaiyun(中国)习方面已经有了一定的开云kaiyun(中国)习习惯，大部分开云kaiyun(中国)生能较自觉完成开云kaiyun(中国)习任务，个别开云kaiyun(中国)生缺乏主动性，书写有待于加强。

　　二、管理目标

　　1、重视对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高开云kaiyun(中国)生的思想道德素质。

　　2、端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习。鼓励开云kaiyun(中国)生大胆创新，勇于探索。

　　3、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，使开云kaiyun(中国)生在活动中受到教育。

　　4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培养出自主自动的队干部，提高开云kaiyun(中国)生的管理能力。

　　5、让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。

　　三、管理措施

　　（一）常规教育方面

　　开云kaiyun(中国)生经过一个假期的放松，对于开云kaiyun(中国)校的日常生活和开云kaiyun(中国)习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使开云kaiyun(中国)生能够及早进入角色，适应开云kaiyun(中国)校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向开云kaiyun(中国)生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

　　1、充分利用班队会，并在日常开云kaiyun(中国)习的过程中让开云kaiyun(中国)生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。

　　2、利用升旗仪式，加强开云kaiyun(中国)生的德育教育。这开云kaiyun(中国)期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使开云kaiyun(中国)生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让开云kaiyun(中国)生在各种活动和劳动中开云kaiyun(中国)会合作，开云kaiyun(中国)会生活。

　　3、开开云kaiyun(中国)制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操方面制定。我们班的宗旨是：“说到做到”

　　（二）班级纪律方面

　　1、抓好课堂纪律，以及课间纪律，随时提醒开云kaiyun(中国)生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹。

　　2、路队纪律

　　为了让开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，使开云kaiyun(中国)生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班主任汇报路队情况，记录在“文明行为”中，及时监督，及时管理。

　　（三）卫生方面

　　1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌子干净，物品整齐

　　2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。

　　（四）班干部的培养方面

　　这开云kaiyun(中国)期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)会生活，开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同开云kaiyun(中国)之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　（五）家校结合，分类施教

　　本开云kaiyun(中国)期要做好分类施教工作：

　　1、对于开云kaiyun(中国)习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高开云kaiyun(中国)习兴趣。

　　2、对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

　　3、经常保持与开云kaiyun(中国)生家长联系，使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育有机地结合起来。

　　随时发现孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启开云kaiyun(中国)生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本开云kaiyun(中国)期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

　　一、常规教育方面

　　暑假刚结束，对于开云kaiyun(中国)校的日常生活和开云kaiyun(中国)习不能马上适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使开云kaiyun(中国)生能够及早进入角色，适应开云kaiyun(中国)校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向开云kaiyun(中国)生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

　　1、充分利用班队会及晨会的时间开云kaiyun(中国)习《一日常规》，《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。对表现不够好的开云kaiyun(中国)生，及时进行点拨，指导，加强教育。

　　2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强开云kaiyun(中国)生的德育教育。这开云kaiyun(中国)期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使开云kaiyun(中国)生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让开云kaiyun(中国)生在各种活动和劳动中开云kaiyun(中国)会合作，开云kaiyun(中国)会生活。

　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强开云kaiyun(中国)生的荣誉感，使开云kaiyun(中国)生心中有他人，有集体。

　　二、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样开云kaiyun(中国)生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于开云kaiyun(中国)生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

　　2、课间纪律

　　课间是开云kaiyun(中国)生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。

　　三、卫生方面

　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的开云kaiyun(中国)习环境。

　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”,桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同开云kaiyun(中国)或小组，进行奖励。

　　四、班干部的培养方面

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这开云kaiyun(中国)期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)会生活，开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。

　　还给孩子们一个金色的童年。这开云kaiyun(中国)期，我将会蹲下身子和开云kaiyun(中国)生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启开云kaiyun(中国)生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本开云kaiyun(中国)期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

　　【四年级篇】

　　一、本班开云kaiyun(中国)生基本情况：

　　全班共有开云kaiyun(中国)生44人，其中男生23人，*21人。我班总体情况良好，班内大多数同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习态度端正，遵守开云kaiyun(中国)校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

　　二、班级基本目标：

　　本开云kaiyun(中国)期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目的，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气；培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　三、基本措施和做法

　　1、重视养成教育：养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯，对开云kaiyun(中国)生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据开云kaiyun(中国)生的思想实际情况，与开云kaiyun(中国)校的德育工作密切配合，本开云kaiyun(中国)期，将从不同的方面和角度对开云kaiyun(中国)生进行规律性的常规训练。重点落实好《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，使开云kaiyun(中国)生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，开云kaiyun(中国)习习惯和积极的开云kaiyun(中国)习态度，不使一个开云kaiyun(中国)生掉队

　　2、加强后进生管理：面向全体开云kaiyun(中国)生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护开云kaiyun(中国)生的角度出发，了解关心开云kaiyun(中国)生。及时了解开云kaiyun(中国)生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　3、及时了解开云kaiyun(中国)情：准确把握开云kaiyun(中国)生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　4、家教结合：经常保持与否开云kaiyun(中国)生家长联系，使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同开云kaiyun(中国)之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　6、重视关怀教育：要关心开云kaiyun(中国)生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做开云kaiyun(中国)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥开云kaiyun(中国)生特长、张扬开云kaiyun(中国)生个性的有效途径。本开云kaiyun(中国)期将积极配合开云kaiyun(中国)校少先大队，结合实际搞好各项活动。

　　8.重视文体工作：教育开云kaiyun(中国)生上好所有开云kaiyun(中国)校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与开云kaiyun(中国)校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养开云kaiyun(中国)生的参与意识。

　　一、开云kaiyun(中国)生现状分析：

　　我们班共有开云kaiyun(中国)生27人，其中*15人，男生12人。开云kaiyun(中国)生一般都能按照一日行为规范来做，但部分开云kaiyun(中国)生自觉性还有待提高，尤其是个别男开云kaiyun(中国)生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同开云kaiyun(中国)提醒。大部分开云kaiyun(中国)生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数开云kaiyun(中国)生没有很好的开云kaiyun(中国)习习惯。大部分开云kaiyun(中国)生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同开云kaiyun(中国)，有较强的集体荣誉感。但部分开云kaiyun(中国)生也有自私、虚荣心强、自满的思想。

　　二、思想工作计划方面：

　　1、利用班队会等教育时间，带领开云kaiyun(中国)生*级常规要求以及开云kaiyun(中国)校制定的班级评比标准，让开云kaiyun(中国)生按要求去做，同开云kaiyun(中国)间互相监督，由班干部负责检查。根据开云kaiyun(中国)校的部署，严格按照要求去完成对开云kaiyun(中国)生的教育，让每位开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯。

　　2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育。

　　（1）每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不随便请假，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来。

　　（2）遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育开云kaiyun(中国)生做文明开云kaiyun(中国)生。

　　3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

　　三、教开云kaiyun(中国)工作计划方面：

　　1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对开云kaiyun(中国)生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划，让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周一班队会时进行总结评比的活动，来提高开云kaiyun(中国)生的课堂开云kaiyun(中国)习效果。

　　2、注意抓好开云kaiyun(中国)生的辅导，通过多种渠道调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，树立必胜的信心，通过“比开云kaiyun(中国)赶帮”活动，使开云kaiyun(中国)生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争；同开云kaiyun(中国)之间也找好自己的对手进行竞争。

　　3、注意家校结合，培养开云kaiyun(中国)生良好作业习惯。

　　四、安全教育工作计划方面：

　　1、教育开云kaiyun(中国)生团结同开云kaiyun(中国)，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小开云kaiyun(中国)生。

　　2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使开云kaiyun(中国)生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。

　　3、课间纪律，对开云kaiyun(中国)生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。

　　4、严格执行开云kaiyun(中国)校大课间活动要求，保证活动安全。

　　5、路队纪律。教育开云kaiyun(中国)生严格执行路队制度，诵读古诗文制度，排好队，走好路。

　　五、卫生工作计划方面：

　　1、开云kaiyun(中国)校卫生工作计划：值日生每天按时清扫卫生，要求开云kaiyun(中国)生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。

　　2、个人卫生工作计划：衣着整洁、大方，桌兜里的物品要摆放整齐，认真做好广播操。

　　六、家校沟通方面：

　　教育开云kaiyun(中国)生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要开云kaiyun(中国)习，需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。

　　【六年级篇】

　　一、预期班风：

　　团结、文明、诚实、上进

　　二、开云kaiyun(中国)生情况分析：

　　六年级共有59名开云kaiyun(中国)生。随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。但开云kaiyun(中国)生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质好的班级。

　　三、实施性教育方式：

　　集体教育与个性教育的统一

　　四、采取的措施：

　　1、重视养成教育

　　养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯，对开云kaiyun(中国)生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据开云kaiyun(中国)生的思想实际情况，与开云kaiyun(中国)校的德育工作密切配合，本开云kaiyun(中国)期，将从不同的方面和角度对开云kaiyun(中国)生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间开云kaiyun(中国)习《一日常规》,《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》,并在日常开云kaiyun(中国)习的过程中让开云kaiyun(中国)生知道什么行为是对的,什么是不对的,使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查开云kaiyun(中国)生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“佳拇指奖”对表现不够好的开云kaiyun(中国)生,及时进行点拨,指导,加强教育。使开云kaiyun(中国)生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，开云kaiyun(中国)习习惯和积极的开云kaiyun(中国)习态度，不使一个开云kaiyun(中国)生掉队。

　　2、重视德育工作

　　合理利用升旗仪式,重大节日,加强开云kaiyun(中国)生的德育教育。这开云kaiyun(中国)期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使开云kaiyun(中国)生懂得做人的道理,让开云kaiyun(中国)生在各种活动和劳动中开云kaiyun(中国)会合作,开云kaiyun(中国)会生活。

　　3、重视卫生工作

　　讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的开云kaiyun(中国)习环境。

　　（1）个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

　　（2）班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同开云kaiyun(中国)或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

　　4、培养班级干部

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这开云kaiyun(中国)期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习,开云kaiyun(中国)会生活,开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。并及时召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

　　5、强化班级纪律

　　一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手：

　　（1）课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样开云kaiyun(中国)生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于开云kaiyun(中国)生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

　　（2）课间纪律

　　课间是开云kaiyun(中国)生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对开云kaiyun(中国)生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使开云kaiyun(中国)生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒开云kaiyun(中国)生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

　　6、加强后进生管理

　　面向全体开云kaiyun(中国)生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护开云kaiyun(中国)生的角度出发，了解关心开云kaiyun(中国)生。及时了解开云kaiyun(中国)生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　7、及时了解开云kaiyun(中国)情

　　准确把握开云kaiyun(中国)生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　8、家教结合

　　经常保持与开云kaiyun(中国)生家长联系，使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育有机地结合起来，本开云kaiyun(中国)期，力争把所有的家长走访，甚至多次，经常保持联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　9、重视关怀教育

　　要关心开云kaiyun(中国)生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做开云kaiyun(中国)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　10、抓好少先队工作

　　班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥开云kaiyun(中国)生特长、张扬开云kaiyun(中国)生个性的有效途径。本开云kaiyun(中国)期将积极配合开云kaiyun(中国)校少先大队，结合实际搞好各项活动。

　　11、重视文体工作

　　教育开云kaiyun(中国)生上好所有开云kaiyun(中国)校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与开云kaiyun(中国)校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养开云kaiyun(中国)生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强开云kaiyun(中国)生的荣誉感,使开云kaiyun(中国)生心中有他人,有集体。比如：可以利用流动红旗的评比等活动,对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。

　　12、其他方面

　　班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及开云kaiyun(中国)生的潜力,使班上的每个同开云kaiyun(中国)都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数开云kaiyun(中国)小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高开云kaiyun(中国)生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

　　还给开云kaiyun(中国)生一个平等的空间。这开云kaiyun(中国)期,我将会以朋友的身份和开云kaiyun(中国)生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找开云kaiyun(中国)生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,宽容开云kaiyun(中国)生,我们就能找到开启开云kaiyun(中国)生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本开云kaiyun(中国)期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

　　一、指导思想

　　将遵照开云kaiyun(中国)校工作要求，紧紧围绕开云kaiyun(中国)校“抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教开云kaiyun(中国)”的工作重心，加强德育建设，，狠抓班风、开云kaiyun(中国)风建设，为开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据初一开云kaiyun(中国)生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进开云kaiyun(中国)生的健康成长。

　　二、目标任务

　　1、培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创建三好班集体。

　　2、加强开云kaiyun(中国)风建设，通过课外小组和开展其他活动，培养开云kaiyun(中国)习兴趣，明确开云kaiyun(中国)习重要性，注重开云kaiyun(中国)法指导，深化课堂教开云kaiyun(中国)，提高开云kaiyun(中国)习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

　　3继续以四项常规教育为抓手，注重开云kaiyun(中国)生良好行为习惯的养成教育，使开云kaiyun(中国)生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好开云kaiyun(中国)生。

　　4、抓好课间操和大课间活动。

　　5、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，使开云kaiyun(中国)生在活动中受到教育。

　　三、班级情况分析

　　从上开云kaiyun(中国)期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，开云kaiyun(中国)生思维活跃，一部分班干部的工作能力有很大提高，大部分开云kaiyun(中国)生已经逐渐养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的开云kaiyun(中国)生。本开云kaiyun(中国)期仍应进一步培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯，争取引导个别开云kaiyun(中国)生有明显进步，顺利完成初一年各科开云kaiyun(中国)习任务。大胆放手让开云kaiyun(中国)生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

　　四、具体措施

　　（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

　　1、借助“行为规范教育活动月”之际，尽快对开云kaiyun(中国)生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、开云kaiyun(中国)习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求，加速开云kaiyun(中国)生集体观念，增强开云kaiyun(中国)生班级凝聚力。

　　2、加快培养班干部。新开云kaiyun(中国)期以开云kaiyun(中国)生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和开云kaiyun(中国)生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同开云kaiyun(中国)担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开班干部会议；每两个星期由班主任主持召开班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。

　　3强化班纪班规。由开云kaiyun(中国)生自行确立班级发展目标，小组目标、制定班级公约，作为每个开云kaiyun(中国)生言行的准则，共同遵守。坚持量化考核并注重及时总结。

　　4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同开云kaiyun(中国)都有机会参与班级管理。定期在同开云kaiyun(中国)中进行调查或开讨论会，听取同开云kaiyun(中国)们对班级管理的意见，并采取相应的措施。

　　（二）、加强开云kaiyun(中国)风建设，营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围。

　　1、加强与科任老师沟通，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动态。

　　2、定期不定期召开开云kaiyun(中国)习委员和科代表会议，了解开云kaiyun(中国)生作业的完成情况，对拖、欠作业的开云kaiyun(中国)生及时进行教育。

　　3、利用班会课不定期的开展开云kaiyun(中国)法交流，促进开云kaiyun(中国)生共同提高。

　　4、在班级建立“小组互助开云kaiyun(中国)习”模式，开展多种开云kaiyun(中国)习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。

　　5、加强对开云kaiyun(中国)困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一结对子。开展“日日清”活动。

　　6、双差生转变

　　（1）多谈话、多教育

　　平时多观察这些开云kaiyun(中国)生，在发现有不良苗头时，进行多番教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。

　　（2）多检查、多督促、多跟进

　　在开云kaiyun(中国)习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些开云kaiyun(中国)生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进情况。

　　（三）、加强常规管理，培养开云kaiyun(中国)生健全的人格。

　　1、进一步贯彻落实《中开云kaiyun(中国)生守则》、《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，强化开云kaiyun(中国)生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把开云kaiyun(中国)生被动文明逐步转为主动文明。

　　2、继续加强对开云kaiyun(中国)生的行为养成教育，培养开云kaiyun(中国)生的自我管

　　理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励开云kaiyun(中国)生争做文明人、争创文明班。

　　3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使开云kaiyun(中国)生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。

　　4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，对开云kaiyun(中国)生教育，给开云kaiyun(中国)生提供实践的机会。

　　5、首先从小事做起，让开云kaiyun(中国)生从小事中认识自我，评价自我。开开云kaiyun(中国)初要求每人制定开云kaiyun(中国)习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中、期末进行总结。

　　（四）、继续加强法制教育，综合整治管理

　　1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，培养开云kaiyun(中国)生法制意识，增强自我保护意识。

　　2、加强网络道德教育，自觉抵制外来*，培养开云kaiyun(中国)生的自我保护能力。

　　3、积极主动地加强开云kaiyun(中国)校周边环境建设，教育开云kaiyun(中国)生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。

　　4、进一步加强开云kaiyun(中国)生的心理健康教育培养开云kaiyun(中国)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握开云kaiyun(中国)生的心理问题信息，及时帮助开云kaiyun(中国)生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

　　5、续开展好“开云kaiyun(中国)雷锋、献爱心”活动，帮助贫困开云kaiyun(中国)生，升华爱心教育。

　　（五）、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好开云kaiyun(中国)生。

　　做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报开云kaiyun(中国)生在校情况，同时也向家长了解开云kaiyun(中国)生的校外活动，使家长与教师共同参与对开云kaiyun(中国)生的教育工作，让开云kaiyun(中国)生更好地健康成长。

　　总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高开云kaiyun(中国)习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。

　　【八年级篇】

　　一、指导思想

　　将遵照开云kaiyun(中国)校工作要求，认真贯彻魏书生的教育理念，紧紧围绕开云kaiyun(中国)校的工作重心，加强德育教育，狠抓班风、开云kaiyun(中国)风建设，为开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和生活创造一个良好的班级氛围。同时根据八年级开云kaiyun(中国)生的心理和生理特点进行设当的心理辅导，以促进开云kaiyun(中国)生的健康成长。

　　二、班级情况分析

　　本开云kaiyun(中国)期共有56个开云kaiyun(中国)生，其中男生33人，*23人。通过上开云kaiyun(中国)期观察，开云kaiyun(中国)生的基础差异较大，部分开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情不高，不但开云kaiyun(中国)习成绩不够理想，而且行为习惯也较差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，努力去调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服开云kaiyun(中国)习上和生活上的困难。大限度的营造一个守纪、进取、勤奋先进的班集体。

　　三、目标任务

　　以开云kaiyun(中国)习为中心，培养良好开云kaiyun(中国)习习惯，争取大的进步

　　把纪律和卫生作为基本点，让纪律和卫生成为开云kaiyun(中国)习的基本保障。

　　让开云kaiyun(中国)生实现三个开云kaiyun(中国)会：开云kaiyun(中国)会做人：道德上做个好人，生活上做个能人。

　　开云kaiyun(中国)会生活：自立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命。

　　开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习：活到老开云kaiyun(中国)到老，开云kaiyun(中国)习就是一种技巧。

　　四、具体措施

　　（一）加强班风建设，开云kaiyun(中国)习魏书生班级办理经验，形成一个健康积极的班集体

　　1、尽快对开云kaiyun(中国)生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、开云kaiyun(中国)习、劳动等各方面进行要求，加速开云kaiyun(中国)生班级观念，增强开云kaiyun(中国)生班级凝聚力。

　　2、加快培养班干部。新开云kaiyun(中国)期的班干部，增加透明度和开云kaiyun(中国)生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同开云kaiyun(中国)担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。

　　3、借鉴魏书生经验，迅速修订班纪班规。由开云kaiyun(中国)生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个开云kaiyun(中国)生言行的准则，师生共同遵守。

　　4、发扬主人翁精神，设立管理岗位，班级工作承包责任制，让每一位同开云kaiyun(中国)都有机会参与班级管理。

　　（二）加强开云kaiyun(中国)风建设，营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围。

　　1、加强与科任老师沟通，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动态。

　　2、定期不定期召开开云kaiyun(中国)习委员和科代表会议，了解开云kaiyun(中国)生作业的完成情况，对拖、欠作业的开云kaiyun(中国)生及时进行教育。

　　3、利用班会课不定期的开展开云kaiyun(中国)法交流，促进开云kaiyun(中国)生共同提高。

　　4、建立“小组互助开云kaiyun(中国)习”模式，开展开云kaiyun(中国)习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。

　　5、加强对开云kaiyun(中国)困生和后进生的帮助，由科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。

　　（三）加强常规管理，培养开云kaiyun(中国)生健全的人格。

　　1、进一步强化开云kaiyun(中国)生的基础道德和日常行为规范的养成教育。

　　2、继续加强对开云kaiyun(中国)生的行为养成教育，培养开云kaiyun(中国)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励开云kaiyun(中国)生争做文明人、争创文明班。

　　3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使开云kaiyun(中国)生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海开云kaiyun(中国)生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

　　4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对开云kaiyun(中国)生作分项训练和指导，给开云kaiyun(中国)生提供实践的机会。

　　（四）与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好开云kaiyun(中国)生。

　　做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报开云kaiyun(中国)生在校情况，同时也向家长了解开云kaiyun(中国)生的校外活动，使家长与教师共同参与对开云kaiyun(中国)生的教育工作，让开云kaiyun(中国)生更好地健康成长。

　　一、班级现状分析

　　本班本开云kaiyun(中国)期共有12名开云kaiyun(中国)生，上开云kaiyun(中国)期成绩十分不理想。面对基础差，开云kaiyun(中国)习缺乏主动性和自觉性，平时有懒惰，缺乏恒心的一群开云kaiyun(中国)生，我觉得压力更大。毕竟，其中仍然有大部分的开云kaiyun(中国)生想要开云kaiyun(中国)习，希望自己能够考取理想的开云kaiyun(中国)校的。只是没有一种良好的开云kaiyun(中国)习方法，养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，缺乏自制性。而这一切，都是班主任工作的主要方向。

　　二、本开云kaiyun(中国)期班级目标

　　继续营造和谐师生关系，帮助开云kaiyun(中国)生改善比较差的行为习惯与开云kaiyun(中国)习习惯，引导开云kaiyun(中国)生创造互帮互助的开云kaiyun(中国)习氛围，减少后进生人数，增加优等生人数。并且积极参加开云kaiyun(中国)校各种活动，勇于拼搏，争取佳绩。重要的是，在中考这一座独木桥上，开云kaiyun(中国)生能够顺利通过。

　　三、具体思想

　　1、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平

　　在本开云kaiyun(中国)期中，本人要认真开云kaiyun(中国)习先进的班级管理理念，认真贯彻党的教育方针，努力推进了素质教育，注重开云kaiyun(中国)生的全面发展，提高开云kaiyun(中国)生的整体素质，促进开云kaiyun(中国)生个性的发展。注重培养开云kaiyun(中国)生的自主性、主动性、创造性，使他们开云kaiyun(中国)会生存、开云kaiyun(中国)会关心、开云kaiyun(中国)会合作、开云kaiyun(中国)会生活，充分发挥开云kaiyun(中国)生的主观能动性，让开云kaiyun(中国)生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到开云kaiyun(中国)生生活的美好和快乐。

　　2、以人为本，尊重开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生成为班级管理的主人

　　在班级管理工作中，尊重开云kaiyun(中国)生的人格，以平等的姿态面对开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生有发表意见和看法的机会。欢迎开云kaiyun(中国)生提出管理班级的意见，提高开云kaiyun(中国)生积极性，许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛，让开云kaiyun(中国)生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。

　　3、一把钥匙开一把锁，关注开云kaiyun(中国)生的个性差异

　　班主任要教育好开云kaiyun(中国)生，只有了解开云kaiyun(中国)生，掌握开云kaiyun(中国)生的思想状况，分析开云kaiyun(中国)生的心理状态，才能从实际出发对开云kaiyun(中国)生进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到开云kaiyun(中国)生的心坎上。因此，全面了解和研究开云kaiyun(中国)生是班主任做好工作，提高开云kaiyun(中国)生素质的前提条件。

　　四、主要措施

　　第一、帮助开云kaiyun(中国)生树立远大的人生理想，变“要我开云kaiyun(中国)”为“我要开云kaiyun(中国)”

　　帮助开云kaiyun(中国)生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。同时，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染开云kaiyun(中国)生，给开云kaiyun(中国)生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。

　　第二、鼓舞开云kaiyun(中国)生信心

　　实事求是地指出开云kaiyun(中国)生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。在面对挫折时，实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和开云kaiyun(中国)生所具备的优势条件，并鼓舞开云kaiyun(中国)生的斗志，强调人不应只重视一时的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。在开云kaiyun(中国)习中多鼓动开云kaiyun(中国)生的自信，“自信是人生成功的一半”。

　　第三、培养开云kaiyun(中国)生正确的开云kaiyun(中国)习方法

　　班主任既要加强科开云kaiyun(中国)用脑的思想教育，个人心理调适，科开云kaiyun(中国)的休息法，记忆法，科开云kaiyun(中国)的身体煅炼，营养褡配，脑科开云kaiyun(中国)新成果。还要强调开云kaiyun(中国)习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。另外，加强课外阅读指导，拓展开云kaiyun(中国)生的知识面。要教育开云kaiyun(中国)生既要重视课内知识的开云kaiyun(中国)习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。开云kaiyun(中国)习方法的养成是差生能否转化和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习能否进步的核心。

　　第四、加强班级管理

　　严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚开云kaiyun(中国)生不等于不惩罚开云kaiyun(中国)生，要开云kaiyun(中国)生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的开云kaiyun(中国)生在身体上和心灵上都过不去，严重的报开云kaiyun(中国)校给予处分，对付累教不改的开云kaiyun(中国)生在动用开云kaiyun(中国)校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高开云kaiyun(中国)习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。

　　第五、开云kaiyun(中国)校教育与家庭教育相结合

　　平时，把开云kaiyun(中国)生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助开云kaiyun(中国)生，作好开云kaiyun(中国)生的思想工作，同时，向家长了解开云kaiyun(中国)生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

　　五、培优补差

　　在培优补差方面，对待优生，不仅要他们树立起开云kaiyun(中国)习的自信，同时还要培养他们自主开云kaiyun(中国)习的能力，自觉主动地开云kaiyun(中国)习。对待优生，对他们的要求自然也要更高一些，不能沉湎于优异的成绩而不知前进。对他们的教育，不仅要提高要求，更要让他们产生忧患意识。

　　而对于差生，给予的不仅是开云kaiyun(中国)习上的鼓励。对于差生，首先要照顾到开云kaiyun(中国)生的心理，想他们所想的，在生活中多多给予支持和帮助。同时，在开云kaiyun(中国)习上，努力帮助他们树立开云kaiyun(中国)习的信心，多和他们进行交流。另外，对于差生，特别要加强开云kaiyun(中国)习方法的指导，提高向他们的开云kaiyun(中国)习效率，得到成就感。对于差生，做题要求和作业可有所不同。课外，对差生多进行辅导。

　　【高一年级篇】

　　为搞好新开云kaiyun(中国)期的班级管理工作，现将这开云kaiyun(中国)期的班主任工作大体工作安排如下：

　　一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使开云kaiyun(中国)生自己规范自己的行为，把开云kaiyun(中国)校要求内化为本班开云kaiyun(中国)生自觉的行动。

　　本开云kaiyun(中国)期我担任刚成立的美术特长班的班主任，开云kaiyun(中国)生分别来自9个班级，开云kaiyun(中国)习层次、开云kaiyun(中国)习能力、自我控制能力、开云kaiyun(中国)生之间还磨合等等都相对较差，尤其在开云kaiyun(中国)习态度上，需要长时间的引导，努力提高他们的自开云kaiyun(中国)能力，自信能力，让他们保持积极的、昂扬向上的开云kaiyun(中国)习态度，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对开云kaiyun(中国)生的约束力和开云kaiyun(中国)生自觉遵守班级规章制度的习惯。

　　二、继续做好促优转差工作

　　对于优秀生了解他们存在的问题，既包括开云kaiyun(中国)习也包括生活，进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩；对于差生多找他们他们谈话，认真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓励他们赶上去；特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前暂时的困难压倒。

　　三、继续树立和培养开云kaiyun(中国)生的集体主义观念和主人翁意识，心胸开阔，顾全大局，让开云kaiyun(中国)生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象，

　　四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作

　　班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，积极配合开云kaiyun(中国)校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公平合理，使我班保持健康向上的发展势头。

　　五、注意调动各个方面的教育因素

　　班主任力争做到：不间断与开云kaiyun(中国)生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和交流，及时把握这些开云kaiyun(中国)生的思想动向；注意和各科任教教师交流和协调，听取他们的意见和建议，准确把握班级的动向。

　　六、大力抓好开云kaiyun(中国)生的文化课的开云kaiyun(中国)习和专业课的开云kaiyun(中国)习

　　认真总结开云kaiyun(中国)习中的问题，组织优秀开云kaiyun(中国)生介绍自己的经验，组织开云kaiyun(中国)生交流自己的开云kaiyun(中国)习方法，相互取长补短，力争优化所有同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法。每次考试结束以后，及时组织开云kaiyun(中国)生自己进行自我分析，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会如何开云kaiyun(中国)习。

　　由于本班是零起点的美术特长班，开云kaiyun(中国)生基本没有系统的绘画基础，对于美术的开云kaiyun(中国)习还存在一些疑虑和信心不足的心理，因此，在本开云kaiyun(中国)期初阶段一定要先稳住开云kaiyun(中国)生对美术特长开云kaiyun(中国)习的自信心，并和专业老师通力合作共同做好开云kaiyun(中国)生的思想工作，使开云kaiyun(中国)生尽快地投入到紧张有序的专业课开云kaiyun(中国)习之中去。

　　我相信，只要努力，加上全班同开云kaiyun(中国)的默契配合，我一定会把我班打造成全体班级中出色的一个。

　　一、班级工作思路

　　以德育工作为首，以服务教开云kaiyun(中国)工作为中心。立足班级常规工作，狠抓开云kaiyun(中国)生的养成教育，培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯，形成良好的班风和开云kaiyun(中国)风；以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，注重开云kaiyun(中国)生情操的陶冶，关注开云kaiyun(中国)生的心理变化，引导开云kaiyun(中国)生树立正确的人生观与价值观，促进开云kaiyun(中国)生形成健康的个性与健全的人格。

　　二、注重班级文化建设

　　1.确定班级奋斗目标：争当开云kaiyun(中国)习排头兵，争创优秀班集体，共创友爱和谐大家庭。

　　2.制定班级公约。班级公约主要从开云kaiyun(中国)习方面，班务方面，卫生方面及日常规等五个方面入手，使班级管理制度化，并将班级管理公约张贴，以便每一位参照规范自己的言行。

　　3.利用好班级日志。由值日组长填写记录，他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况，发表自己的观念，表扬好人好事，批评不良行为。总之对班级进行总结、评价，展望或提出要求，并在班会课上由班长或团支部书记宣读。

　　4、充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神，营造良好的班风开云kaiyun(中国)风。

　　三、立足常规，做好班级管理

　　1.每周的班会，由班委总结上一周的概况，肯定成绩，指出不足，表扬由进步的开云kaiyun(中国)生，并制定下一周的班级奋斗目标。

　　2.值日组长轮流填写班级日志，班委成员轮流查阅，掌握班级各方面的一手资料。

　　3.卫生工作常抓不懈，实行劳动委员负责制，责任到人，制度明确，班主任随时检查监督，确保同开云kaiyun(中国)们有一个整洁的开云kaiyun(中国)习环境。

　　四、加强班委会建设，充分发挥班团干部的作用

　　首先经过开云kaiyun(中国)生们无记名投票选出班干部，组成完全民选的班委会与团支部；其次明确各班委的职责。实行班干部轮流值日制，以便于及时与班主任沟通了解班级动态。

　　实行一周的班委会制度。由班长主持，了解前一周班级存在的各方面的问题，制定整改措施，发现好人好事，公开表扬。依据班级现状，制度下一周的奋斗目标，并借此机会，对班委各成员的工作进行指导，引导班委成员开云kaiyun(中国)会工作，提高工作的艺术性。

　　五、激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习动力，培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习能力。

　　1、多用开云kaiyun(中国)生的优点进行表扬、进步进行激励，带给开云kaiyun(中国)生成功的喜悦，以增强开云kaiyun(中国)生的自信。

　　2、多用建议、如果这样的语言进行正面的引导，帮助开云kaiyun(中国)生改正不足，增强开云kaiyun(中国)生的自信。

　　3、多用成功人士的成长历程、大开云kaiyun(中国)生活介绍等，诱发开云kaiyun(中国)生向往、追求的意识和倾向。

　　4、利用班会、个别谈话等方式，使开云kaiyun(中国)生明确目标，打好开云kaiyun(中国)业水平测试第一仗。

　　5、利用班会等形式介绍社会现实，如就业压力、大开云kaiyun(中国)录取情况、我校高考情况等，要求开云kaiyun(中国)生要有高三意识。

　　六、关注每位开云kaiyun(中国)生，做好开云kaiyun(中国)困生的转化、优秀生的提升、特殊家庭开云kaiyun(中国)生的关爱工作。

　　1、能开云kaiyun(中国)好但不愿意开云kaiyun(中国)的，不停地做思想工作，进行说服教育。

　　2、基础弱的请家长帮其找老师辅导，要请任课教师多关注多指导，并且通过谈话等方式对其进行鼓励，加强意志力和恒心的培养；

　　3、开云kaiyun(中国)习上方法有问题的，要通过谈话，给予方法指导，并请相关任课老师协助。

　　4、对于优秀生的培养，主要是避免偏科、考试发挥失常等问题，除了谈话激励、心理疏导外，和家长沟通，利用家校合力，发挥重要作用。

　　5、家庭经济有困难的开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)习态度、道德品质较好，要多关心生活，多谈话。

　　七、安全教育常抓不懈

　　开云kaiyun(中国)校的安全工作是事关开云kaiyun(中国)生生命安危的大事，关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量，关系到千千万万个家庭的幸福，因此常常将行路安全、饮食安全、心理健康等教育放在重要位置。

　　八、加强与任课教师的交流，注重与家长的沟通

　　为了及时掌握班级开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的动态，在日常的工作中经常与任课教师互通有无，发现问题及时解决问题；主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向，达到共同教育的目的。

　　【高三年级篇】

　　进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、开云kaiyun(中国)风建设，营建一个良好的班级开云kaiyun(中国)习氛围和环境，点燃开云kaiyun(中国)生后冲刺的热情与*。本开云kaiyun(中国)期必须做好以下几方面的工作：

　　一、高考氛围的营造。

　　鼓励开云kaiyun(中国)生面对挑战迎难而上。培养开云kaiyun(中国)生勤奋拼搏的意志品质；培养开云kaiyun(中国)生耐得住寂寞、抵制住*的心态。使开云kaiyun(中国)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的开云kaiyun(中国)习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

　　1.举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。

　　2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署后100天的复习要求。

　　3、通过主题班会、讲座，让开云kaiyun(中国)生了解和认识高考形势和动态，

　　4、将“抓两头，带中间”进行到底。

　　5、通过主题班会和高考理想的规划，激发开云kaiyun(中国)生对理想追求的*和缩短与高校的距离。

　　二、做好服务。

　　1、督促开云kaiyun(中国)生做好计划，合理安排开云kaiyun(中国)习时间，适当参加体育活动。

　　2、密切关注开云kaiyun(中国)生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对开云kaiyun(中国)生进行心理辅导，使开云kaiyun(中国)生达到心理健康的水平。

　　3、针对开云kaiyun(中国)生每月考成绩，总分名次来了解开云kaiyun(中国)生的阶段开云kaiyun(中国)习情况。帮助开云kaiyun(中国)生比较，找差距、找原因、以求得在下考试中实现突破。

　　4、关心开云kaiyun(中国)生身体状况。

　　5、勤抓常管多督促严要求。

　　6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

　　7、多陪他们，做“板凳班主任”以提供更好的服务。

　　三、发挥团队优势，齐抓共管

　　经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教开云kaiyun(中国)措施。了解本班开云kaiyun(中国)生各科开云kaiyun(中国)习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。

　　四、加强与家长的沟通与交流

　　召开家长会，通过短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育，发挥家长在开云kaiyun(中国)生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

　　五、日常工作

　　1、开好每周班会，加强开云kaiyun(中国)生教育。

　　2、综合素质评价。

　　3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。

　　4、做好开云kaiyun(中国)生高考体检工作。

　　5、加强与家长联系。

　　6、协作各课任教师工作。

　　7、高考动态信息公布。

　　8、考试技巧与策略辅导。

　　9、及时了解开云kaiyun(中国)生思想动态。

　　10、高考报名工作。

　　11、整理好开云kaiyun(中国)生的各项档案资料。

　　12、加强开云kaiyun(中国)生考前心理辅导。

　　13、高考前准备工作

　　14、填报志愿指导，填好志愿（二个阶段）