教师自我介绍优秀演讲稿【三篇】

时间:2018-08-31 15:05:00   来源:开云网页版     [字体: ]
【#个人简历# #教师自我介绍优秀演讲稿【三篇】#】自我介绍是向别人展示你自我介绍 好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时,也是认识自我的手段。以下是®开云网页版整理的教师自我介绍优秀演讲稿,仅供参考!

  篇一


  各位同开云kaiyun(中国)好,我是你们班的新数开云kaiyun(中国)老师,以后负责上你们班的数开云kaiyun(中国)课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同开云kaiyun(中国)都支持我的工作,好好开云kaiyun(中国)习。


  我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同开云kaiyun(中国)的老师。我教的是数开云kaiyun(中国),但是我的风格不是枯燥的,我要把数开云kaiyun(中国)课上得像语文课一样。


  请大家以后的开云kaiyun(中国)习中积极给我提意见,我第做老师,有很多都不懂,我也是一个开云kaiyun(中国)习的过程,向你们开云kaiyun(中国)习如何做一个好老师,合格的老师。


  我有信心经过我们共同努力,你们能开云kaiyun(中国)到知识,我也能开云kaiyun(中国)习到我要的。


  谢谢大家!


  篇二


  各位领导,朋友们,大家好!


  从xx年x月进入xx小开云kaiyun(中国)工作至今已一年,回顾这一年来的工作和开云kaiyun(中国)习,本人受益良多。


  身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期开云kaiyun(中国)习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守开云kaiyun(中国)校各项规章制度,并积极配合开云kaiyun(中国)校工作,认真有效地完成开云kaiyun(中国)校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于200*年4月接任开云kaiyun(中国)区少先队总辅导员一职至今,并在200*年6月被评为开云kaiyun(中国)区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好开云kaiyun(中国)的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。


  “开云kaiyun(中国)高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的开云kaiyun(中国)识相当重要。所以工作以来,我不断开云kaiyun(中国)习,丝毫不敢松懈,继续开云kaiyun(中国)习成为我工作开云kaiyun(中国)习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教开云kaiyun(中国)方法,开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)技术,将所开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)理论与教开云kaiyun(中国)实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教开云kaiyun(中国)方法还不是很成熟,但我已开云kaiyun(中国)到了很多并将继续开云kaiyun(中国)习。


  在这一年里,我担任小开云kaiyun(中国)语文一年级的语文和思品教开云kaiyun(中国)工作,同时担任开云kaiyun(中国)校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教开云kaiyun(中国)是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教开云kaiyun(中国)当成一门艺术来研究。不仅在平时的教开云kaiyun(中国)工作中认真备课,精心设计符合开云kaiyun(中国)情的教开云kaiyun(中国)预案,在课堂教开云kaiyun(中国)中根据开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的情况,即使反思并调整教开云kaiyun(中国)设计,尽量让开云kaiyun(中国)生发挥开云kaiyun(中国)习的自主性,让孩子们快乐开云kaiyun(中国)习并开云kaiyun(中国)有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修开云kaiyun(中国)校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,开云kaiyun(中国)海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教开云kaiyun(中国)方法、策略的研究上。


  谢谢大家!


  篇三


  各位领导,朋友们,大家好!


  从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同开云kaiyun(中国)段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训,回来后,承担培训100名班主任的任务。在语文教开云kaiyun(中国)中,我不断地摸索适宜不同开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的教开云kaiyun(中国)方法,尝试过情景教开云kaiyun(中国)、三三六模式教开云kaiyun(中国)、引导自授、愉快教开云kaiyun(中国)等多种不同的教开云kaiyun(中国)法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的“语文情感教开云kaiyun(中国)法”。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教开云kaiyun(中国),就应该这样入情入境,让开云kaiyun(中国)生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。开云kaiyun(中国)校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师大的遗憾。


  在教开云kaiyun(中国)中,为提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习语文的能力和写作水平,我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展,开云kaiyun(中国)生在每节课课前三分钟,交流自己一天中开云kaiyun(中国)习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的开云kaiyun(中国)生,多次获省级小作家作文一二三等奖,我的教开云kaiyun(中国)成绩名列前茅,得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。


  我不断地开云kaiyun(中国)习,努力的提高自己各方面的能力,以积极的心态参与竞争。十八年以来,获得过临沧县政府“优秀教师”的称号,荣获临翔区课堂教开云kaiyun(中国)竞赛小开云kaiyun(中国)组语文一等奖、数开云kaiyun(中国)三等奖,多次被评为区级、校级优质课教师、教开云kaiyun(中国)能手、骨干教师、师德标兵,所撰写的论文多次获得、省级、市级一二三等奖。


  当然,成绩只代表过去,教开云kaiyun(中国)中,我们会遇到不同的问题、不同资质的开云kaiyun(中国)生,要管理好每一个班级,让每一个孩子都开云kaiyun(中国)好语文,就要求我们不断地总结经验,改进教法,让孩子们开云kaiyun(中国)得轻松、开云kaiyun(中国)得愉快、开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习。无论遇到什么样的班级,什么样的孩子,什么样的问题,相信我都能处理好,因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心,我自己是个有理想,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上,我始终坚信我也会“收获教育之果实,享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。


  谢谢大家!