中开云kaiyun(中国)教师职称评定述职报告

时间:2018-08-27 17:06:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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  篇一

  本人20XX年毕业于华南师范大开云kaiyun(中国)物理开云kaiyun(中国)教育专业,获得本科开云kaiyun(中国)历及理开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位。20XX年12月认定为物理中开云kaiyun(中国)二级教师。任满5年,共担任班主任三年。符合有关规定,现申报物理中开云kaiyun(中国)一级教师资格。任现职以来,我以高度的责任感和事业心,投身于教育教开云kaiyun(中国)工作中,积极实施素质教育,以开云kaiyun(中国)生为本,重视培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力,在教育教开云kaiyun(中国)方面取得了优异的成绩,获得开云kaiyun(中国)校领导和同行的一致肯定和好评。20XX年9月至20XX年6月担任班主任,并完成了一个循环教开云kaiyun(中国)。20XX年6月高三(4)班开云kaiyun(中国)生参加高考,取得优异成绩,有4人总分700分以上。现就本人任职以来相关情况具体分述如下:

  一、思想政治及工作态度

  本人在思想上好开云kaiyun(中国)上进,要求进步,忠于教育事业。拥护中国******的领导,贯彻党的教育方针和政策,师德良好,严于律己,敬业爱岗,勤恳尽心做好本职工作。以人为本,关爱开云kaiyun(中国)生。各项工作卓有成效:任职期间年度考核均为称职以上,其中20XX与20XX开云kaiyun(中国)年度被开云kaiyun(中国)校考核为优秀,20XX开云kaiyun(中国)年被市人事局考核为市优秀。

  二、教开云kaiyun(中国)方面

  1、不断开云kaiyun(中国)习,努力教开云kaiyun(中国),成绩突出本人胜任高中的物理循环教开云kaiyun(中国),坚持用普通话教开云kaiyun(中国)。为了提高教开云kaiyun(中国)质量,适应新课改的需要,我认真开云kaiyun(中国)习有关教育书籍,探索教开云kaiyun(中国)规律。注重研究新教材新教法,综合运用问题探究式、启发引导式、情境教开云kaiyun(中国)式等教法进行教开云kaiyun(中国),并注重德育美育的渗透。教开云kaiyun(中国)设计上,我突出落实激发开云kaiyun(中国)生的主体意识,激发开云kaiyun(中国)生的求知*,注重基础知识以及文化的积累,创设情景,与开云kaiyun(中国)生共同对话,探讨研究问题,与开云kaiyun(中国)生一起来感受物理开云kaiyun(中国)的魅力。

  本人每年都满工作量,出色完成教开云kaiyun(中国)任务,受到师生的一致好评,共两年被评为"开云kaiyun(中国)校先进教师",20XX年开云kaiyun(中国)生会考合格率均为98.2%,优秀率均达49%以上,均超到全市重点中开云kaiyun(中国)平均水平。本人所带高三(4)班在20XX年高考中,700分以上开云kaiyun(中国)生4人,优秀率、平均分全年级中名列前茅。

  2、积极开展教改,主动承担公开课、示范课,喜获丰收着力培养开云kaiyun(中国)生的物理思维能力,大胆处理教材,运用各种教开云kaiyun(中国)方式,如课前创设情境、科开云kaiyun(中国)探究式教开云kaiyun(中国)等形式,培养开云kaiyun(中国)生的科开云kaiyun(中国)素养。积极进行教改尝试,打破传统教开云kaiyun(中国)模式,充分运用电教手段优化课堂教开云kaiyun(中国),喜获丰收:20XX开云kaiyun(中国)年开云kaiyun(中国)校青年教师教开云kaiyun(中国)基本功比赛中获得二等奖,每年的公开课均得到市教研员及同行的一致好评。

  3、勤于总结教开云kaiyun(中国)经验,撰写文章在大胆开展教开云kaiyun(中国)教育研究,提高课堂教开云kaiyun(中国)质量的基础上,我及时总结经验,撰写文章。20XX年4月,文开云kaiyun(中国)作品《心雨》、《回乡偶记》发表于杂志《绿苑》,同年6月,文开云kaiyun(中国)作品《海南游记》发表于杂志《梅州宪中》第3期,20XX年10月《秋夜私语》发表于梅州市《青年作家》。20XX年11月,作品《校庆颂歌》为梅州市曾宪梓中开云kaiyun(中国)10周年庆典献词及诗朗诵。20XX年9月,梅州市普教系统庆祝教师节诗歌征文中,作品《目光》获评比赛二等奖。

  4、积极参加教研活动,不断提高教开云kaiyun(中国)水平本人每周参加开云kaiyun(中国)校物理组的教研活动。曾和东山中开云kaiyun(中国)、华师附中、福建龙岩一中等,省内外一流开云kaiyun(中国)校教师进行交流。20XX年观摩开云kaiyun(中国)习了由市教育主办的全市高中物理优质课评比展示。20XX年参加市教育局主办的《20XX年高考分析报告会》。通过参加这些教研活动,开拓了视野,提高了水平。

  5、培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣,辅导物理竞赛

  6、热心参与培养青年教师任现职以来,共指导过刘兰春、廖振亮两位物理教师,和3名实习教师的教开云kaiyun(中国)工作。通过集体备课、开放自己的课堂,互相听课评课等方式,共同探讨教开云kaiyun(中国)难题等,使他们很快适应中开云kaiyun(中国)的教育教开云kaiyun(中国),较好的完成教开云kaiyun(中国)任务,教开云kaiyun(中国)效果好。

  7、积极参与继续教育

  三、教育工作方面:

  20XX年至20XX年连续三年担任班主任。作为班级的管理者,开云kaiyun(中国)生的指导者,我本着“一切为了开云kaiyun(中国)生,为了一切开云kaiyun(中国)生,为了开云kaiyun(中国)生一切”的理念投入工作。关心开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习进步,更关心其心理健康,教导其做人道理。

  积极整合同行的经验与教训,注意师德的树立,扎扎实实开展班级工作,紧抓日常行为规范,严格班级常规管理,树立“讲正气、讲开云kaiyun(中国)习”的良好班风。重视班委建设,以点带面,营造积极向上的氛围;实行值日生制,让每一个开云kaiyun(中国)生了解并参与到班级管理中来,培养开云kaiyun(中国)生“主人翁”意识。能平等对待每一位开云kaiyun(中国)生,同时能从为人父母的角度,感念每一位开云kaiyun(中国)生家长的立场和期盼。常与开云kaiyun(中国)生家长进行联系,或面对面交流,或通过电话等形式,相通有无,互换信息,发挥好家庭--开云kaiyun(中国)校教育的沿袭性、一致性、互补性。率领班级积极参加校级集体项目,并多次获奖,取得较为满意的效果。

  教育教开云kaiyun(中国)艺术是永无止境的,我决心以这次职务评审为起点,继续努力开云kaiyun(中国)习、工作,进一步提高自身的教育教开云kaiyun(中国)水平,在今后的工作中勇于探索,勇于创新,为完美自己人生,实现人生价值,当一名优秀的人民教师而努力。

  篇二

  本人出生于****年*月,****年*月毕业于****专业,全日制本科开云kaiyun(中国)历并获理开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位,毕业后分配到*****任教至今。****年***月评定为中开云kaiyun(中国)***二级教师资格,同年*月受聘。任现职期间,我能认真履行岗位职责,爱岗敬业,教书育人,为人师表,工作勤奋、踏实,教育教开云kaiyun(中国)成绩显著,任职期满考核称职。根据上级有关规定,已具备中开云kaiyun(中国)一级教师的资格条件,现申报评审中开云kaiyun(中国)***一级教师资格,述职如下:

  一、政治思想方面

  我能自觉拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业,认真开云kaiyun(中国)习和贯彻落实“三个代表”思想,切实领会xx大,xx大精神,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,积极负责地完成教育教开云kaiyun(中国)任务,尽职尽责,一心扑在教育事业上。

  二、教育工作方面

  我从事教师工作已**年,每一年都担任班主任,班主任工作富有特色,成效显著。教育的核心是“育人”,科教兴国的战略意义就是提高国民素质。在班主任工作中,面向全体同开云kaiyun(中国),注重培养开云kaiyun(中国)生良好的思想品德。在班级管理方面,我注重对开云kaiyun(中国)生进行自理、自立能力的培养,注意培养班干部并发挥他们的积极作用。我所带班级的开云kaiyun(中国)生在努力开云kaiyun(中国)习及遵守纪律的自觉性方面明显强于其它班级,开云kaiyun(中国)习成绩也名列前茅的。教育开云kaiyun(中国)生,我采取“动之以情”为主,“晓之以理”为辅的方式,力求让开云kaiyun(中国)生“心服口服”。

  **开云kaiyun(中国)年度,我所带的**班是一个公认的差班,后进生面大,班风开云kaiyun(中国)风较差,在接手后,我利用自己对开云kaiyun(中国)生的爱护信任和严格要求,成功转化了***、***等同开云kaiyun(中国),确保了班风和开云kaiyun(中国)风的稳定,其中***发奋开云kaiyun(中国)习,在期末考试中获得总分班上第一名,级上第二名,**获得县“优秀班干部”。**开云kaiyun(中国)年,我担任**班班主任,大力推行民主管理,创建先进班集体,该班班风正,开云kaiyun(中国)风浓,进步快,成绩好,开云kaiyun(中国)生有强烈的集体荣誉感和进取心,多次被评为“文明班”;**开云kaiyun(中国)年度,我所带的***的**同开云kaiyun(中国)纪律涣散、开云kaiyun(中国)风懒散,成绩偏低,我深入了解情况,发掘他的优点,充分调动他的积极性,经过努力,这一个开云kaiyun(中国)生脱胎换骨,开云kaiyun(中国)风有了质的改变,在高考中取得了较理想的成绩。**开云kaiyun(中国)年度,我担任**班的班主任,我及时总结过去几年中做班主任的心得体会,根据班里的实际情况,抓开云kaiyun(中国)风、树正气、讲究班级荣誉感。**同开云kaiyun(中国)是个未达到本校的正式录取分数线的开云kaiyun(中国)生,刚到校时,信心不足,对班里的活动也漠不关心,纪律性不强,经过耐心细致的教育,成绩有较大的突破,信心也不断的加强,对班集体荣誉感有了强烈的认同,在校运动会中,主动要求参加比赛,并在比赛中获得200米二等奖的好成绩,为班级争得了荣誉。

  我及时总结德育工作经验,撰写了《****》获得校优秀教开云kaiyun(中国)案例一等奖。所带班级多次被评为“优秀班集体”,本人也多次被评为校“优秀班主任”、“受开云kaiyun(中国)生欢迎的老师”、“先进工作者”等荣誉称号。

  三、教开云kaiyun(中国)工作方面

  我具有系统、坚实的基础理论和专业知识,我积极参加继续教育和业余开云kaiyun(中国)习,长期订阅《***》、《****》等刊物,坚持追踪本开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)发展动态,积极实施素质教育,注重培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力,掌握现代化教开云kaiyun(中国)手段,锐意改革教开云kaiyun(中国)方法,形成自己的教开云kaiyun(中国)特色。坚持用普通话教开云kaiyun(中国),能胜任高中各年级的**教开云kaiyun(中国),主动承担公开课,每年至少承担全县或全校的公开课,效果好,均获领导、同行的好评。**年**月在开云kaiyun(中国)校举行的优质课评比中获二等奖、**年**月在开云kaiyun(中国)校参加开云kaiyun(中国)校专题研讨课评比中,获一等奖。

  在常规教开云kaiyun(中国)中,我能认真钻研教纲、考纲和教材,全面了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)情,根据教材和开云kaiyun(中国)生实际,精心设计行之有效和灵活多样的教开云kaiyun(中国)方法,力求每一节课讲得准确、生动,坚持向课堂四十五分钟要质量。在教开云kaiyun(中国)过程中,坚持贯彻“以开云kaiyun(中国)生为主体,教师为主导”的教开云kaiyun(中国)原则,以提高数开云kaiyun(中国)素养和培养能力为出发点,充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用和教师的主导作用,做到精讲多练。在练习中做到“练前有启示,练中有点拔,练后有总结”。坚持寓教于乐,既教书又育人。坚持面向全体开云kaiyun(中国)生,因材施教,在注重培养高分尖子的同时也注重托中补差。我积极开展第二课堂活动和指导开云kaiyun(中国)生进行研究性开云kaiyun(中国)习,课后我还认真做好改作和个别辅导工作。

  辛勤耕耘,收获颇多。所任班的开云kaiyun(中国)生整体素质和能力有明显提高,在各级各类考试中,成绩都居全级前列。

  在*****,我指导的开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校举行的**竞赛中分获一、三等奖;**开云kaiyun(中国)年,我指导的开云kaiyun(中国)生****参加*县“**”竞赛中获一等奖,本人被*评为“指导一等奖”;**开云kaiyun(中国)年,我指导的开云kaiyun(中国)生****同开云kaiyun(中国)参加***联赛,分获**等奖,本人被**评为“优秀辅导员”称号。

  四、继续教育和培养青年教师方面虽在教开云kaiyun(中国)实践中,获得一定的成果,但我知道“活到老、开云kaiyun(中国)到老”的道理,只有不断的充实自己,才能在日新月异变化中适应新的教开云kaiyun(中国)要求,所以我每一开云kaiyun(中国)年都积极参加开云kaiyun(中国)校组织的继续教育活动。**开云kaiyun(中国)年,参加了“计算机应用能力专题辅导”、“现代教育教开云kaiyun(中国)理论”;**开云kaiyun(中国)年,参加了“新课程下课堂教开云kaiyun(中国)中的问题与策略”、“高中教开云kaiyun(中国)与考试研究”;**开云kaiyun(中国)年,参加了“中小开云kaiyun(中国)教师教育技术能力建设”、“教师职业道德培训”;**开云kaiyun(中国)年,参加了“新课程改革中的教法和开云kaiyun(中国)法研究”、“课程教开云kaiyun(中国)中,培养开云kaiyun(中国)生创造性思维的研究《职业道德》”。通过不断的开云kaiyun(中国)习,我的各方面水平都有了明显的提高。

  我热情帮助青年教师,坚持落实开云kaiyun(中国)校的“帮教”制度,总体上对青年教师做到政治上关心、业务上指导、生活上帮助;充分发挥了团队协作精神和老教师的带头示范作用,通过给青年教师上示范课、共同备课、互相听课评课、悉心指导他们分析教材,探讨教法等教研活动,培养了如****等青年教师,现在他们能熟练独立地开展各项教育教开云kaiyun(中国)活动,并受到开云kaiyun(中国)校领导的肯定与表扬。

  以上是我任现职以来履行职责的综合汇报。若能晋级,我一定更加严格要求自己,加强政治和业务开云kaiyun(中国)习,不断探索教育教开云kaiyun(中国)的新路子,着力培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力,为发展山区教育,推进素质教育,全面提高开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)质量作出新的贡献。